SECRETARIA DE EDUCACION

SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA

DEPARTARTAMENTO DE EDUCACION ESPECIAL
SUPERVISION ESCOLAR ZONA No.11
UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACION REGULAR No.34
C.C.T.07FUA0034Q
“2021, Año de la Independencia”

COMISION TECNICO PEDAGOGICA

CICLO ESCOLAR 2021-2022

JUSTIFICACION: Por tal motivo, el presente proyecto de la Comisión Técnico Pedagógica, tiene a bien realizarse como un recurso que va a guiar al
personal de la USAER 34Q, en los trabajos a ejecutarse en el presente ciclo escolar 2021-2022, así como en las escuelas que son atendidas por esta; esto
con el fin de dar el apoyo pertinente a docentes, padres de familia, alumnos y a la comunidad, tomando en cuenta las necesidades de cada uno, es de vital
importancia, realizar actividades que beneficien y aporten aprendizajes significativos; que les sean útiles dentro de su vida diaria.

OBJETIVO: El colectivo docente en conjunto con alumnos y padres de familia, realizan actividades pedagógicas para disminuir las barreras para el
aprendizaje de los alumnos atendidos por la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular.

CARTA DESCRIPTIVA.

AMBITO DE ACTIVIDADES RECURSOS TEMPORALIDA EVALUACIO RESPONSABL AVANCES

PREPARACION D N ES
REVISION DE LAS BAP Revisar en colectivo Computadora, Octubre- Tabla de BAP Dimensión Se ha revisado con la
(ABSTRACT, PEDRO cómo se clasifican cañón, hojas noviembre Pedagógica Comisión el material y los
COBARRUVIAS las BAP, para blancas, recursos para
PIZARRO) posteriormente fotocopias de implementar el taller de
identificarlas en diapositivas actualizacion
cada uno de los
alumnos.
-Sistematizarlas,
evaluar y dar
seguimiento.
DIFUSION DE LAS Realizar infografías Todo el ciclo Carpeta con Dimensión Se ha recopilado
BAP infografías, las escolar todas las pedagógica infografías por parte de la
cuales servirán infografías dimensión pedagógica,
como un medio de estas serán enviadas a
información para todo el personal de la
docentes, padres de USAER
familia y alumnos,
con respecto a las Se han avanzado en
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diferentes algunas escuelas con la

discapacidades, o circulación de la
BAP, así como de la informacion por medio de
pandemia del talleres por parte de las
COVID 19. docentes
NECESIDADES -ASESORIA DE Archivos de Durante el ciclo Personal de la Se realizaron cursos y
ACADEMICAS DEL LA LSM. documentos escolar USAER 34Q talleres, con personal de
CENTRO -METODOLOGIA la USAER, respecto a las
IGEH. Aptitudes Sobresalientes,
-METODOLOGIA así mismo, se han
TEACCH impartido temas como:
-ELABORACION LSM, Metodología IGEH
DE MATERIALES y TEACCH para los
DIDACTICOS: docentes de las escuelas a
D.I, TEA… ETC las que se les brinda el
servicio.
También debido a la
necesidad de la región se
implemento un taller
sobre abuso sexual que
será reproducido en todas
las escuelas para los
docentes, alumnos y
padres de familia

Se abordaron temas
CREACION DE UN Recopilar correspondientes al
BANCO DE información de las Trastorno del Espectro
INFORMACION diferentes autista y discapacidad
PSICOPEDAGOGICA. discapacidades y intelectual en algunas
trastornos, para escuelas.
que se tenga un
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banco a dónde
acudir si es
necesario.