INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL TUTOR DE LA PRÁCTICA EN LA

I.E.

GUÍA DE EVALUACIÓN DE AYUDANTÍA-III

I. DATOS GENERALES
1.1 Practicante :

1.2 Docente de Práctica :

1.3 Institución Educativa :

1.4 Director (a) :

1.5 Docente de aula :

1.6 Especialidad :

1.7 Fecha : Hora Inicio:_ Hora Término:

INDICADORES: 1 con dificultad; 2 regular; 3 bien; 4 muy bien
ITEMS 1 2 3 4
Asiste puntualmente a la institución educativa
Asiste utilizando un vestuario apropiado para la práctica.
Se involucra con facilidad en los juegos y dinámicas de los niños y niñas

Demuestra capacidad e iniciativa para asumir tareas de apoyo en el aula

Se involucra con facilidad en las actividades permanentes y de rutina demostrando
entusiasmo
Asume con responsabilidad las actividades designadas por la maestra
Cuenta con registro anecdótico y/o diario de campo
Es proactivo frente a situaciones inesperadas que se presenten en sus prácticas
Atiende las inquietudes de los niños demostrando paciencia y tolerancia

Su voz es adecuada y no interfiere con el de la maestra

Muestra respeto y empatía con los agentes educadores y la comunidad escolar.
Tiene apertura a las sugerencias u opiniones de los responsables de su práctica

V°B° Director(a) de la I.E. Tutor (a) en I.E. Docente de práctica

Firma y Sello

OBSERVACIONES Y /O SUGERENCIAS

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 REGISTRO DE ASISTENCIA DE LA ESTUDIANTE
Nombre de la I.E Semestre Académico
Docente de aula Especialidad
Directora Docente de Práctica
Fecha Fecha de Inicio
Fecha de término
Practicantes Denominación de Ingreso Salida
Actividad Hora Firma Hora Firma

OBSERVACIONES

Firma y sello de Directora Docente de aula de IE