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1.- Paciente acude a la consulta por iniciativa propia o por Interconsulta de otro servicio
CÓMO PREGUNTAR:
¿Se siente infeliz o desvalido?
¿Se siente desesperado?
¿Se siente incapaz de enfrentar cada día?
¿Siente la vida como una carga?
¿Siente que la vida no merece vivirse?
¿Siente deseos de cometer suicidio?
CUÁNDO PREGUNTAR:
Después de que se ha establecido una empatía y la persona se siente comprendida Cuando el
paciente se siente cómodo expresando sus sentimientos
Cuando el paciente está en el proceso de expresar sentimientos negativos de soledad, impotencia
QUÉ PREGUNTAR:
Para descubrir la existencia de un plan suicida: ¿Alguna vez ha realizado planes para acabar con su vida?
¿Tiene alguna idea de cómo lo haría?
Para indagar sobre el posible método utilizado: ¿Tiene pastillas, algún arma, insecticidas o algo similar?
Para obtener información acerca de si la persona se ha fijado una meta: ¿Ha decidido cuándo va a llevar a cabo el
plan de acabar con su vida? ¿Cuándo lo va a hacer?
En el inicio de la entrevista clínica es importante explicar con claridad los objetivos e la evaluación y
también de tener en cuenta el interés de que el paciente se implique en la toma decisiones
tratamiento
Así mismo, son importantes la destreza y la actitud del clínico durante la
entrevista a la hora de recabar información relevante sobre el riesgo de suicidio
– Capacidad para afrontar con claridad y respeto un tema tan delicado y personal.
– Transmitir que nuestros conocimientos están dispuestos para ayudar.
– Evitar comentarios reprobatorios y moralizantes.
– No tratar de convencer a la persona de lo inadecuado de su conducta.
– Mostrar calma y seguridad.
– Profundizar con detalle de forma abierta en todos los aspectos que ayuden a valorar el riesgo suicida,
pero evitar preguntas morbosas.
– Comunicar a los familiares la existencia de un posible riesgo y de las medidas a tomar sin generar
situaciones de alarma exagerada que puedan ser contraproducentes.
– Manejar, si la situación lo admite, el humor, pero evitar siempre el sarcasmo y la ironía.
– Atender no sólo a lo que la persona dice sino también a su expresión, gestos, tono de voz, etc.
– Ante cualquier atisbo de ideación suicida se requiere la participación activa del profesional. A mayor
sospecha de riesgo suicida, más directiva debe ser la actuación.
Aspectos a recoger en la evaluación de un paciente con ideación y/o conducta suicidas
DATOS PERSONALES
– Sexo – País de origen – Estado civil
– Edad – Grupo étnico – Ocupación
FACTORES DE RIESGO FACTORES PROTECTORES
– Presencia de trastornos mentales – Habilidades de resolución de problemas
– Intentos previos de suicidio – Confianza en uno mismo
– Desesperanza – Habilidades sociales
– Presencia de ideación suicida – Flexibilidad cognitiva
– Enfermedad física, cronicidad, dolor o – Hijos
discapacidad – Calidad del apoyo familiar y social
– Historia familiar de suicidio – Integración social
– Presencia de eventos vitales estresantes – Religión, espiritualidad o valores positivos
– Factores sociales y ambientales – Adopción de valores culturales y tradicionales
– Antecedentes de suicidio en el entorno – Tratamiento integral de la enfermedad física/
mental
.
3.- APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS PSICOLOGICOS
Nº de
Nombre (ref.) Objetivo
ítems
Cuestionario de Conducta Suicida (Suicidal Valorar la ideación y conducta suicida. 4
Behaviors Questionnaire, SBQ) (97)
Inventario de Razones para vivir (Reasons for Valorar las creencias y expectativas en contra de la 48
Living Inventory, RFL) (98) conducta suicida. Validada al castellano (99).
Nº de
Nombre (ref.) Objetivo
ítems
Escala de Riesgo de Repetición (Risk Medir el riesgo de repetición durante el año 6
Repetition Scale, RRS) (108) posterior al intento.
Checklist de Evaluación del suicidio (Suicide Evaluar factores relacionados con el riesgo de 21
Assessment Checklist, SAC) (110) suicidio.
Escala de Riesgo de Suicidio (Risk of Suicide Lista de criterios para la evaluación del riesgo de 35
Scale, ROSS) (114) suicidio.
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