Caso práctico 8

Psicología Clínica y Sanitaria Infanto- Juvenil

Máster en Psicología General Sanitaria

Baselga Agustí, Claudia

Gozalo Arenal, María
Matesanz Berzal, Mónica
de Prada Moriones, Olga
 Presentación del caso

Ethan
11 años
Ámbito familiar
Rutinas similares- custodia
compartida (padre más flexible)
Buena comunicación
Refuerzos>Castigos
Ámbito escolar
‘Me tratan como si
fuera un bebé’
‘Creen que soy tonto’

Prefiere estar solo

Faltas escolares
 Ámbito escolar

Diferencias en la educación Hábitos adecuados

Ámbito social
AMISTADES

Idealizados Un amigo
 Ocio ‘Me va a
salir mal’’
Odia

Disfruta
 Ámbito personal
‘Mis padres me
Externalización
han amargado la
tristeza y
vida viendo aquí’’
enfado

Cambio en el
estado de
ánimo
 Ámbito personal

Resistencia al cambio Culpa divorcio

 Otros aspectos

Embarazo y desarrollo Sin antecedentes

 Otros aspectos

Sueño Alimentación
 evaluación
Entrevistas

Padres Profesores/as E
 evaluación
Propuestas cuantitativas

CDS. Escala de
Children's life
Depresión para
events inventory
Niños
 evaluación
Propuestas proyectivas

Test de persona bajo la

Test de la familia
lluvia
 impresión diagnóstica

Alteraciones en el comportamiento Numerosos factores

y síntomas emocionales estresantes externos

Trastorno adaptativo con estado de ánimo deprimido

 impresión diagnóstica

Rasgos de personalidad y Estrategias de

mecanismos de defensa afrontamiento
formulación:devolución de información padres
 formulación:devolución de información E.

Sesgos cognitivos/Entender al otro

Estrategias de
Aceptar lo que no se
afrontamiento
puede cambiar
formulación:devolución de información E.
Mecanismos de defensa y
Habilidades sociales
Autoestima
 plan de tratamiento
OBJETIVOS TÉCNICAS

Motivación Baloncesto
al cambio

Acuarelas
 plan de tratamiento
OBJETIVOS TÉCNICAS

Regulación
Comprensión,
expresión y emocional
manejo emocional

Mindfulness y
relajación
 plan de tratamiento
OBJETIVOS TÉCNICAS

Aceptación de su
nueva vida
(manejo procesos
de duelo)
Ventilación Reestructuración Regulación
emocional cognitiva emocional

Duelo Psicodrama
 plan de tratamiento
OBJETIVOS TÉCNICAS

Mejorar/dotar Entrenamiento
a E. de HH.SS. en HH.SS.

Entrenamiento en
autoinstrucciones
 plan de tratamiento
OBJETIVOS TÉCNICAS

Solución de
Mejorar las HH. problemas
de afrontamiento Reestructuración
de E. cognitiva

Entrenamiento en
autoinstrucciones

Role-playing
 plan de tratamiento
OBJETIVOS TÉCNICAS

Fortalezas
Mejorar su
autoestima

Reestructuración
cognitiva
 plan de tratamiento
OBJETIVOS TÉCNICAS

Activación
conductual
Mejorar su
EA Reestructuración
cognitiva

Planificación activ.
agradables

T. emociones
positivas
 plan de tratamiento
OBJETIVOS TÉCNICAS

Técnicas de prevención de
Prevenir recaídas
recaídas
 técnicas y recursos concretos
Técnicas de regulación emocional

Técnica del volcán Mi lugar seguro Dixit Boxeo

 técnicas y recursos concretos
Reestructuración cognitiva

Metáfora de la Autorregistro Seis sombreros

centrifugadora con cartulinas para pensar
 técnicas y recursos concretos
Autoestima

Cuento “El elefante encadenado” Vídeo “El circo de las mariposas”

 conclusiones

Recogida de
información Diagnóstico Comunicación no verbal
complicada
 conclusiones
Pautas de crianza,
comunicación,
¿Necesidad de
expresión y terapia
manejo emocional individual?

Hermano
Familia
 referencias bibliográficas
Asociación Americana de Psiquiatría (APA) (2013). Manual de diagnóstico y estadística de trastornos mentales (5ª

ed.). Washington DC: Autor.

Bucay, J., (2008). El elefante encadenado. Editorial: Océano Travesía.

Corman L. (1967). El test del dibujo de la familia. Editorial Kapelusz, Buenos Aires.

Lang, M. y Tisher, M. (2000). Escala de Depresión para Niños (CDS). Adaptado: Seisdedos., N. (Dpto. de I+D+i de

TEA Ediciones)

Méndez, F. X., (2001). El niño que no sonríe. Madrid: Ediciones Pirámide.

 referencias bibliográficas
Méndez, Y. [ISEP]. (2014). Cómo trabajar la reestructuración cognitiva en función de la edad del niño. Recuperado

de: https://www.youtube.com/watch?v=FRbR-qAwl9k

Monaghan, J. H., Robinson, J. O. y Dodge, J. A. (1979). The children's life events inventory. Journal of

Psychosomatic Research, 23(1), 63-68.

Querol, S. y Chaves Paz, M. (1997). La persona bajo la lluvia. Buenos Aires: JVE Psique.

Weigel, J. [Elmuecin]. (2012). El circo de las mariposas. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=od2lg1ZC20s