ASIGNATURA: Ciencias Sociales

ÁREA 1: NATURALEZA Y SOCIEDAD EN EL ESPACIO

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Reconocer el espacio que ocupan el hogar y la escuela, en la comunidad y la importancia de sus características físicas y
culturales como recursos para el desarrollo.
CONTENIDOS COMPETENCIAS BÁSICAS
INDICADORES DE LOGROS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

2. Ubicación 2. Localización 2. Apreciación Conocimiento e 2. Explica el origen y nombre de su escuela de

espacial del hogar espacial de la de los aspectos Interacción con el acuerdo con lo investigado.
y la escuela en su vivienda y de la físicos del hogar mundo físico
comunidad. escuela en su y de la escuela. - Describe aspectos físicos del espacio de su
comunidad. - Valorar la hogar y la escuela con la ayuda de una lámina.
- La escuela y su importancia de los
comunidad dentro aspectos físicos - Nombra la distribución espacial de la vivienda
del corregimiento. - Descripción de las de nuestro país. y la escuela, según sus funciones.
partes de la
- Conservar los
- Aspectos físicos vivienda y la - Aprecia los aspectos físicos del hogar y de la
recursos y escuela.
del hogar y de la escuela.
aprender a
escuela.
identificar y
valorar la
- En la vivienda:
diversidad natural.
cocina, comedor,
dormitorio, otros. Tratamiento de la
Información y
- En la escuela:
Competencia Digital
aulas, dirección,
- Procesar y
campo de juegos,
otros. gestionar
adecuadamente
información
abundante y
compleja.
ASIGNATURA: Ciencias Sociales

ÁREA 2: DINÁMICA E INTERACCIÓN DEL SER HUMANO CON EL AMBIENTE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

Reconoce la importancia que tiene la vivienda y los materiales usados en su construcción, para el ser humano como seguridad
y protección a las inclemencias del tiempo.

Valora los recursos naturales de la comunidad como elementos indispensables para su desarrollo en función de su beneficio.

Valora la importancia que tienen los medios de transporte y comunicación para el desarrollo de la comunidad .

CONTENIDOS COMPETENCIAS BÁSICAS

INDICADORES DE LOGROS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

4. Tipo de 4. Descripción de 4. Confianza por Conocimiento e 4. Distingue diferentes tipos de vivienda que
vivienda de los tipos de el material Interacción con el se encuentra en la comunidad
acuerdo con el vivienda. utilizado en la mundo físico
material de construcción de - Identifica los materiales utilizados en la
construcción - Clasificación de una vivienda - Valorar la construcción según el tipo de vivienda.
materiales segura. importancia de los
- Utilidad: utilizados en la aspectos físicos de - Explica las funciones de la vivienda para el
- Seguridad construcción de la - Valoración de nuestro país. ser humano.
- Inclemencia del vivienda. la vivienda para
tiempo la convivencia - Conservar los
- Convivencia familiar.
recursos y aprender
a identificar y valorar 5.Identifica los recursos naturales de la
5. Clasificación y 5. Conservación la diversidad natural. comunidad y la utilidad de los mismos.
5. Los recursos utilización de los y usos de los
naturales de la recursos naturales recursos - Ilustra la utilidad de los recursos naturales
comunidad - Los de la comunidad. naturales para de la comunidad.
recursos preservar el - Coopera en campañas alusivas a la
naturales ambiente conservación y uso adecuado de los
- Agua y suelo recursos naturales para preservar el
- Flora y fauna. ambiente.
 6. Clasificación y 6. Valoración e 6. Identifica los medios de transporte de la
utilización de los importancia de Tratamiento de la comunidad de acuerdo con su utilidad
medios de los medios de Información y
6. Medios de transporte de la transporte de la Competencia Digital - Cumple normas y medidas de seguridad
transporte y de comunidad - comunidad. vial
comunicación. Aplicación de las - Procesar y gestionar
- Los medios de medidas de - Respeto por - Presta atención a las señales de tránsito.
adecuadamente
transporte de la seguridad vial. las medidas de información
comunidad. seguridad vial
- Terrestres. abundante y
y /normas y
- Acuáticos compleja.
señales de
- Aéreos tránsito. Aprender a aprender

- Transformar la
información en
6.1 Identificación y 6.1 Valoración e conocimiento propio. 6.1 Describe los medios de comunicación
uso de los medios importancia de que se utilizan en su comunidad.
de comunicación de los medios de
6.1 Los medios de la comunidad - Demuestra interés por la utilización de los
comunicación
comunicación de medios de comunicación.
para el progreso
la comunidad. de la
comunidad.