Está en la página 1de 10

COMUNICACIÓN 3

DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
EQUIPO DOCENTE
SEM16 | E.F.

Evaluación Final – Comunicación 3-Semestre 2022-2


OBJETO DE FINALIDAD DE LA EVIDENCIA DE
LOGRO DE UNIDAD
EVALUACIÓN EVALUACIÓN APRENDIZAJE
Al finalizar el curso, el estudiante produce un Calidad de la escritura del Determinar la calidad del Ensayo académico
ensayo académico, con coherencia, cohesión, ensayo académico ensayo académico
adecuación y ortografía, a partir de la
indagación, la práctica de la lectura
académica, la discusión oral y el uso de
estrategias de escritura académica
apropiadas.

CÓDIGO APELLIDOS Y NOMBRES NRC


N00272442 SALCEDO GARCIA JHASMIN ALLYSON 11129
GRUPO NOMBRE DE ARCHIVO
SUBIR FORMATO
COMU3_EF_1129_GRUPO
10 EN PDF
10_TRUJILLOEVANGELISTASINTIA
INDICACIONES GENERALES
1. Realice este trabajo con la responsabilidad necesaria.
2. Tome en cuenta cada una de las especificaciones.
3. Desarrolle esta actividad calificada en equipo, pero preséntala individualmente.
3. Verifique que el trabajo se envíe correctamente.

INDICACIONES ESPECÍFICAS
1. Presente su ensayo académico de acuerdo a las siguientes condiciones:
fuente (tipo de letra) Times New Roman párrafo con sangría de primera línea
tamaño de la letra 12 márgenes de la hoja 2.54 cm
interlineado 2 estilo de redacción APA 7.ma ed.
alineación sin justificar

2. Realice una carátula donde incluya todos los integrantes y preséntela previa a su ensayo
académico.

RÚBRICA

ESCALA DE VALORACIÓN
CRITERIOS INDICADORES
No logrado Aceptable Logrado Puntaje
Correcciones o Autenticidad de La tesis es imprecisa, carece La tesis es genérica e La tesis expresa con claridad
mejoras la tesis. de originalidad y no recoge las imprecisa, pero expresa una y precisión una postura
interrogantes. postura ante la problemática. reflexiva propia.
1 punto. 2-3 puntos. 4-5 puntos.
Coherencia global Consistencia Ningún argumento guarda Solo uno o dos argumentos Todos los argumentos
lógica de los correspondencia con la tesis fundamentan la tesis y/o sus fundamentan la tesis y los
párrafos. y/o sus respaldos no le otorgan respaldos guardan relación respaldos guardan relación
validez con la base. con la base.
1 punto. 2-3 puntos. 4-5 puntos.
Unidad temática Las partes no guardan relación Solo algunas partes guardan Todas las partes guardan
(articulación en entre sí y/o no se articulan en relación entre sí y/o se relación entre sí y/o se
torno a la tesis). torno a la tesis. articulan en torno a la tesis. articulan en torno a la tesis.
1 punto. 2-3 puntos. 4-5 puntos.
Escritura No usa citas ni referencias y/o Consigna las citas y/o Las citas y/o referencias están
correcta del están mal consignadas referencias, pero incompletas completas y consignadas
citado o (incluye faltas ortográficas). y/o con algunos errores. correctamente
referencia. 1 punto. 2 puntos. 3 puntos.
Corrección Escritura Presenta más de diez faltas Presenta menos de diez faltas Todos los enunciados están
ortotipográfica y correcta de ortográficas (escritura y/o ortográficas (escritura y/o escritos correctamente, sin
normatividad palabras y uso acentuación) y no usa signos acentuación) y los signos de faltas ortográficas y los signos
APA adecuado de de puntuación o los usa de puntuación han sido usados de puntuación han sido
puntuación. manera inadecuada en más de de manera inadecuada en utilizados de manera
la mitad de los enunciados. menos de la mitad de los adecuada en todos los
0 punto enunciados. enunciados.
1 puntos. 2 puntos.
COMUNICACIÓN 3
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
EQUIPO DOCENTE
SEM16 | E.F.

“Año del Fortalecimiento de la
Soberanía Nacional”

Ensayo
Violencia sexual contra la mujer
Curso
Comunicación 3
Docente
Yosset Nell Bermejo Villavicencio
Integrantes
- Salcedo García Jhasmin
- Trujillo Evangelista Sintia
- Tumbajulca Centurión Fernando
- Valderrama Aranda Leydi
COMUNICACIÓN 3
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
EQUIPO DOCENTE
1
SEM16 | E.F.

VIOLENCIA SEXUAL CONTRA LA MUJER

En la actualidad, distintas ideologías nos muestran que las mujeres son símbolo de

fortaleza, capaces de superar situaciones de violencia que sufren constantemente. Según la

Biblia “Dios creo al ser humano a su imagen, hombre y mujer los creó” – Génesis 1:27. El

hombre y la mujer fueron creados a la imagen y semejanza de Dios, como compañeros

iguales con roles distintos. No obstante, aunque se considere una sociedad igualitaria y

tolerante todavía existen ciudadanos con pensamientos machistas, que mantienen en la

marginación a las mujeres. En este presente ensayo se pretende dar a conocer las distintas

ideologías y puntos importantes sobre la violencia sexual contra la mujer, así como las causas

y factores asociados a este problema. Consideramos importante abordar y reflexionar sobre

ese tema no solo porque contribuye en nuestra formación humanística y profesional; sino,

sobre todo, porque nos permite cuestionar nuestras responsabilidades como ciudadanos.

Frente a la violencia sexual la ciudadanía debe organizar y desarrollar medidas de protección,

vigilancia y monitoreo para hacer efectivo el cuidado de la integridad, autonomía, bienestar y

seguridad de las mujeres cuando son víctimas de violencia sexual.

La violencia sexual es la iniciativa de consumar un acto sexual o una agresión dirigido

contra la sexualidad de una persona mediante la agresión física y emocional por otra persona,

independientemente de su relación con la víctima, en cualquier ámbito de la situación. Al

respecto, Sanmartín. (2007) señala que “La violencia sexual es cualquier comportamiento en

el que una persona es utilizada para obtener estimulación o gratificación sexual. Realmente,

la violencia sexual es una suma de daños físicos y emocionales. La repugnancia que la

humanidad ha manifestado ante este tipo de violencia (la única moralmente condenada en

casi todas las culturas), ha hecho que se les conceda un lugar específico junto a las otras

formas de violencia” (p.10).


COMUNICACIÓN 3
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
EQUIPO DOCENTE
2
SEM16 | E.F.

Cabe destacar, de la definición anterior que violencia sexual es vista como una de las

violencias más repudiadas porque es una de las manifestaciones que se da en todas las

culturas y causa mucho daño físico y emocional en la mujer. Desde nuestro punto de vista,

Sanmartín plantea ideas contundentes sobre la violencia sexual. El define claramente el

concepto de violencia sexual contra la mujer, pero, además, afirma que este tipo de violencia

se considera una de las más condenadas entre los demás tipos de violencia.

La falta de comunicación y la economía son las causas principales y las raíces de la

violencia contra la mujer, influenciada por el desequilibrio histórico de nuestros antepasados

y lucha de poder entre mujeres y hombres. Sobre las causas de la violencia contra mujer;

Hader G.(2004) refiere que "la violencia contra la mujer por parte de su cónyuge está

sustentada en el mito de la inferioridad del sexo femenino, a su situación de desigualdad en la

sociedad, a la dependencia económica, al temor por la vida de sus hijos y la propia. También,

al desconocimiento de sus derechos ante la ley, a la falta de confianza de la mujer en sí

misma, a la falta de educación y a las presiones sociales, lo que conduce a la inoperancia de

los mecanismos de protección de los organismos del Estado" (p.9).

Hay que destacar que la definición anterior de las causas de violencia sexual nos dice

que violencia es ejercida por el cónyuge por un mito inferioridad y falta de comunicación que

existe en familias. La cita dada desde nuestro punto de vista, proporciona ideas claras sobre

las causas y nos dice que el mito de inferioridad es una de las principales dadas mayormente

dentro de los hogares.

La desigualdad de género se define como un fenómeno social, jurídico y cultural en el

que se presenta discriminación entre las personas a razón de su género. Ocurre cuando una

persona tiene privilegios por encima del otro, vulnerando los derechos de este último.

Fernández, H. (2007) refiere que “La sociedad y la cultura reproducen patrones tradicionales
COMUNICACIÓN 3
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
EQUIPO DOCENTE
3
SEM16 | E.F.

de roles de género; éstos están signados por la desigualdad y la asimetría de poder y tienden a

actuar en detrimento de las posibilidades de las mujeres" (p. 140). Cabe señalar que la

sociedad tiene que erradicar la tradición que existe en los ciudadanos sobre los roles de

género; este cambio sería un gran impacto en la sociedad creando más oportunidades para

todos. La cita dada plantea cómo desarrollar el estereotipo de la sociedad del rol de género,

que están designados por la desigualdad de poder y oportunidades para las mujeres.

Dentro del ámbito familiar, la violencia afecta directamente a los miembros de la

familia. Cabe decir, que los trastornos causados en cada uno de ellos pueden variar de

acuerdo a la madurez con que lo enfrentan. Según Limiñana Gras, Rosa María, Patró

Hernández, Rosa (2005) entienden que “El término violencia familiar hace referencia a

cualquier forma de abuso, ya sea físico, psicológico o sexual, que tiene lugar en las relaciones

entre los miembros de una familia (Corsi, 1994). Como todo abuso, implica un desequilibrio

de poder, y es ejercido desde el más fuerte hacia el más débil con el fin último de ejercer un

control sobre la relación" (p.12).

La violencia familiar hace alusión a todo tipo de abuso hacia algún miembro de la

familia con el propósito de ejercer poder a la fuerza sobre estos y poder así dominarlos para

cumplir algún objetivo específico. Este tipo de violencia ocasiona no solo daños físicos sino

también emocionales. Sobre todo, en niños y madres que son vulnerados haciendo uso de la

fuerza. Los efectos serán formar en niños futuros maltratadores o personas de bajo autoestima

y en las mujeres que sufran de depresión y carezcan de amor propio.

La violencia sexual es un problema que afecta a la sociedad ocasionando daños a

niños, adolescentes y mujeres por la cual es necesario que la ciudadanía se organice y ponga

en marcha medidas de autodefensa, vigilancia y seguimiento para proteger la seguridad,

independencia y bienestar de las mujeres que son víctimas de la violencia sexual. Ortiz

(2011) manifiesta que “la ciudadanía, en especial las mujeres de todos los países deben
COMUNICACIÓN 3
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
EQUIPO DOCENTE
4
SEM16 | E.F.

organizarse y desarrollar y exigir sus derechos cuando acuden a solicitar atención en casos de

ataque sexual o de violación. Cuando la ciudadanía empiece a exigir el cumplimiento de sus

derechos, los servicios tendrán que ir cambiando y tomar medidas de protección y seguridad

para las mujeres" (p. 41). Como bien dice Ortiz, es importante que las mujeres se organicen y

desarrollen medidas de prevención para defender su propio bienestar y seguridad, pero

también es relevante que los varones, como parte de la ciudadanía sean partícipes de estas

organizaciones y medidas de protección a la mujer. porque, por una parte, el Estado y sus

instituciones no son efectivos en contrarrestar este tipo de violencia y, por otra parte, es un

deber moral y social del ciudadano actuar frente a la problemática que aqueja a su bienestar.

Ciudadano es la persona que participa activamente en la vida social, política y

económica de tu comunidad y de la sociedad. Al respecto, la RAE (2014), define

“ciudadano” de la siguiente manera: «Persona considerada como miembro activo de un

Estado, titular de derechos políticos y sometido a sus leyes» Hay que recalcar que en el

concepto anterior de ciudadano se da a entender como la persona que forma parte de un grupo

que está a disposición para un acto particular. Desde nuestro punto de vista, se puede decir

que ciudadano es el individuo miembro de un régimen que acata normas.

La violencia sexual es un problema que afecta a la sociedad ocasionando daños a

niños, adolescentes y mujeres. por la cual es necesario que la ciudadanía se organizarse y

ponga en marcha medidas de autodefensa, vigilancia y seguimiento para proteger la

seguridad, independencia y bienestar de las víctimas de la violencia sexual, de modo que se

pueda garantizar un respaldo hacia ellas. Ortiz (2011) manifiesta que “la ciudadanía, en

especial las mujeres de todos los países, deben organizarse y desarrollar y exigir sus derechos

cuando acuden a solicitar atención en casos de ataque sexual o de violación. Cuando la

ciudadanía empiece a exigir el cumplimiento de sus derechos, los servicios tendrán que ir

cambiando y tomar medidas de protección y seguridad para las mujeres” (p.41). No hay duda,
COMUNICACIÓN 3
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
EQUIPO DOCENTE
5
SEM16 | E.F.

cuando las mujeres comiencen a organizarse y desarrollar medidas de prevención para

proteger su bienestar y seguridad, la ciudadanía comenzará a exigir el cumplimiento de sus

derechos y tomar medidas de protección y seguridad para ellas.

La violencia sexual es un problema social que afecta a seres vulnerables como niños,

adolescentes y mujeres que se puede desarrollar en el ámbito familiar, por la existencia de

relaciones inequitativas y de poder establecidas entre hombre y mujer en el hogar o por celos.

Frente a esta situación, ellas han visto limitadas sus posibilidades de establecer y fortalecer

vínculos sociales con otras personas y fortalecer sus redes sociales. Hader G. refiere que “la

violencia contra la mujer por parte de su cónyuge está sustentada en el mito de la inferioridad

del sexo femenino, a su situación de desigualdad en la sociedad, a la dependencia económica,

al temor por la vida de sus hijos y la propia. También, al desconocimiento de sus derechos

ante la ley, a la falta de confianza de la mujer en sí misma, a la falta de educación y a las

presiones sociales, lo que conduce a la inoperancia de los mecanismos de protección de los

organismos del Estado"(Hader,2004, p.9). La violencia sexual contra la mujer demuestra y

sintetiza las desigualdades socioculturales existentes entre hombres y mujeres, que se

manifiestan en el espacio público y privado, imponiendo papeles sociales desiguales,

construidos históricamente, donde el poder masculino transgrede los derechos de las mujeres.

En el desarrollo de este ensayo hemos podido identificar que la violencia sexual

contra la mujer es una problemática tan común que muchas veces para la sociedad es

imperceptible y para la víctima siempre será un acto de humillación que deja consecuencias

negativas afectando su integridad como persona y su salud mental. En este contexto, hemos

venido afirmando que el rol ciudadano juega un papel muy importante; por eso, hemos

buscado responder la siguiente pregunta: ¿cuál es el rol de la ciudadanía frente a la violencia

sexual contra la mujer? Ante la violencia sexual la ciudadanía debe organizar y desarrollar

medidas de protección, vigilancia y monitoreo para hacer efectivo el cuidado de la integridad,


COMUNICACIÓN 3
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
EQUIPO DOCENTE
6
SEM16 | E.F.

autonomía, bienestar y seguridad de las mujeres cuando son víctimas de la violencia sexual.

Se necesita que la ciudadanía, de manera individual u organizada, desarrollen acciones

orientadas al seguimiento del cumplimiento de los compromisos establecidos, vinculado a la

prevención, atención y sanción frente a los casos de violencia sexual hacia la mujer. Por ello,

es importante brindar conocimientos a la población sobre el valor de su participación en la

lucha contra esta problemática social con el propósito de disminuir los casos de violencia.
COMUNICACIÓN 3
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
EQUIPO DOCENTE
7
SEM16 | E.F.

Referencia bibliográfica

Fernández H., Alma (2007). Desigualdad de género. La segregación de las mujeres en la

estructura ocupacional. Recuperado de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=88402506

Hader G. (2004). Causas de la violencia contra la mujer en Sincelejo. Universitaria Católica

del Norte. Recuperado de

https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/276/522

Limiñana Gras, Rosa M., Patró H., Rosa (2005). Víctimas de violencia familiar:

consecuencias psicológicas en hijos de mujeres maltratadas. Recuperado de:

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16721102

Ortiz, J. (2011). Buenas prácticas para la atención de la violencia sexual contra las mujeres.

Artes gráficas. https://books.google.es/books?id=aNa6B_PkY44C&lpg=PA5&dq=la

%20ciudadan%C3%ADa%20frente%20a%20la%20violencia%20sexual%20contra%20la

%20muje%E2%80%A6&lr&hl=es&pg=PA2#v=onepage&q&f=false.

RAE (Real Academia Española) (2014). Diccionario de la lengua española. (23a ed.) Madrid:

Espasa-Calpe.
COMUNICACIÓN 3
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
EQUIPO DOCENTE
8
SEM16 | E.F.

Sanmartín Esplugues, J. (2007) ¿Qué es violencia? Una aproximación al concepto y a la

clasificación de la violencia. Daimon Revista Internacional de Filosofía, (42), 9-21.

Recuperado de https://revistas.um.es/daimon/article/view/95881

También podría gustarte