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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Periodo 2/2122
DATOS GENERALES
Calle de la Borrasca S/N Col. Acueducto de Guadalupe, Ciudad de México, GAM C.P. 07270
Teléfonos y Fax 01(55) 53-92-76-65; 53-88-93-37; 53-69-32-93
Secretaría Académica
Dirección de Formación Académica
proyectos.
Número y
Dimensión 1 diagnóstico Duración
nombre
Socioemocional/Habilidad Debate interno de gestión de (en 120
de la
Socioemocional redes sociales minutos)
lección
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DATOS ESPECÍFICOS
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APERTURA
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
El docente: Evaluación
Presentación del tema
El alumno: diagnostica para
Laboratorio de
Desarrollo del tema Lluvia de ideas de los saber con qué Informática para
A La identificación del explicación del tema educandos conocimientos realizar las
Libreta
software de gestión de con la ayuda de la llegan los educandos actividades e
redes sociales. participación de los sobre el tema investigaciones Bolígrafo
Los usuarios de redes educandos
Computadora
sociales Presentación de la
Identificar las redes aplicación y explicación Proyector de imágenes
sociales de alcance. de cómo se desarrollará
Facebook LinkedIn el trabajo de evaluación Aplicaciones de
Twitter Google Pinterest transversal para la Office, investigaciones
Instagram realización del trabajo en la Web
por parte de los alumnos
DESARROLLO
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
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APERTURA
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
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Dirección de Formación Académica
CIERRE
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
A La identificación del
software de gestión de
El docente: El alumno:Entrega Laboratorio de Libreta
del Lluvia de ideas para Investigación de
redes sociales. Informática para
Explicación
Los usuarios de redes gestión de redes realizar las Bolígrafo
docente para concluir lograr el objetivo
sociales sociales actividades e Computadora
tema
investigaciones
Identificar las redes Proyector de imágenes
sociales de alcance.
Facebook LinkedIn Aplicaciones de Office,
Twitter Google Pinterest investigaciones en la
Instagram Web
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DATOS ESPECÍFICOS
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APERTURA
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
El docente: Evaluación
Presentación del tema
El alumno: diagnostica para
Laboratorio de
Explicará lo aprendido saber con qué Informática para
Desarrollo del tema tomando en cuenta su conocimientos realizar las
A La identificación del actividades e Libreta
explicación del tema investigación llegan los educandos
software de gestión de investigaciones
con la ayuda de la sobre el tema Bolígrafo
redes sociales.
participación de los
Los usuarios de redes
educandos Computadora
sociales
Presentación de la
Identificar las redes Proyector de imágenes
aplicación y explicación
sociales de alcance.
Facebook LinkedIn
de cómo se desarrollará Aplicaciones de
el trabajo de evaluación Office, investigaciones
Twitter Google Pinterest
transversal para la en la Web
Instagram
realización del trabajo
por parte de los alumnos
DESARROLLO
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APERTURA
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
aprendizaje
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CIERRE
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
A La identificación del
software de gestión de
El docente: El alumno:Entrega de Laboratorio de Libreta
del Lluvia de ideas para resumen
redes sociales. Informática para
Explicación
Los usuarios de redes realizar las Bolígrafo
docente para concluir lograr el objetivo
sociales actividades e Computadora
tema
investigaciones
Identificar las redes Proyector de imágenes
sociales de alcance.
Facebook LinkedIn Aplicaciones de Office,
Twitter Google Pinterest investigaciones en la
Instagram Web
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APERTURA
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
El docente: Evaluación
Presentación del tema
El alumno:diagnostica para
Laboratorio de
Que son las redes saber con qué Informática para
Desarrollo del tema sociales y como se conocimientos realizar las
A La identificación del actividades e Libreta
explicación del tema utilzan llegan los educandos
software de gestión de investigaciones
con la ayuda de la sobre el tema Bolígrafo
redes sociales.
participación de los
Los usuarios de redes
educandos Computadora
sociales
Presentación de la
Identificar las redes Proyector de imágenes
aplicación y explicación
sociales de alcance.
Facebook LinkedIn
de cómo se desarrollará Aplicaciones de
el trabajo de evaluación Office, investigaciones
Twitter Google Pinterest
transversal para la en la Web
Instagram
realización del trabajo
por parte de los alumnos
DESARROLLO
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APERTURA
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
aprendizaje
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CIERRE
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
A La identificación del
software de gestión de
El docente: El alumno:Entrega de Laboratorio de Libreta
del Lluvia de ideas para resumen
redes sociales. Informática para
Explicación
Los usuarios de redes realizar las Bolígrafo
docente para concluir lograr el objetivo
sociales actividades e Computadora
tema
investigaciones
Identificar las redes Proyector de imágenes
sociales de alcance.
Facebook LinkedIn Aplicaciones de Office,
Twitter Google Pinterest investigaciones en la
Instagram Web
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DATOS ESPECÍFICOS
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APERTURA
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
El docente: Procedimiento para
El alumno: Laboratorio de
Presentación del tema gestión de redes
Desarrollo del tema Diversas Informática para
redes sociales
explicación del tema sociales realizar las
Libreta
con la ayuda de la actividades e
B Diseño de la estrategia investigaciones Bolígrafo
participación de los
para
educandos
Objetivo Computadora
Presentación de la
Movilidad
aplicación y explicación Proyector de imágenes
Contenido
de cómo se desarrollará
Costo
el trabajo de evaluación Aplicaciones de
Evaluación Office, investigaciones
transversal para la
realización del trabajo en la Web
por parte de los alumnos
DESARROLLO
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
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Teléfonos y Fax 01(55) 53-92-76-65; 53-88-93-37; 53-69-32-93
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APERTURA
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
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Teléfonos y Fax 01(55) 53-92-76-65; 53-88-93-37; 53-69-32-93
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CIERRE
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
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Teléfonos y Fax 01(55) 53-92-76-65; 53-88-93-37; 53-69-32-93
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DATOS GENERALES
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DATOS ESPECÍFICOS
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APERTURA
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
El docente:
Presentación del tema
El alumno: gestión de redes Laboratorio de
Desarrollo del tema gestión de sociales Informática para
redes
explicación del tema sociales realizar las
con la ayuda de la actividades e Libreta
B Diseño de la estrategia participación de los investigaciones Bolígrafo
para educandos
Objetivo Presentación de la Computadora
Movilidad aplicación y explicación
Proyector de imágenes
Contenido de cómo se desarrollará
Costo el trabajo de evaluación Aplicaciones de
Evaluación transversal para la Office, investigaciones
realización del trabajo en la Web
por parte de los alumnos
Resolución de dudas
DESARROLLO
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Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
aprendizaje
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Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
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Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
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DATOS ESPECÍFICOS
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Teléfonos y Fax 01(55) 53-92-76-65; 53-88-93-37; 53-69-32-93
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APERTURA
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
El docente:
Presentación del tema
El alumno: gestión de redes Laboratorio de
Desarrollo del tema Explicará lo aprendido sociales Informática para
explicación del tema tomando en cuenta su realizar las
Libreta
con la ayuda de la investigación actividades e
B Diseño de la estrategia investigaciones Bolígrafo
participación de los
para
educandos
Objetivo Computadora
Presentación de la
Movilidad
aplicación y explicación Proyector de imágenes
Contenido
de cómo se desarrollará
Costo
el trabajo de evaluación Aplicaciones de
Evaluación Office, investigaciones
transversal para la
realización del trabajo en la Web
por parte de los alumnos
DESARROLLO
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
Calle de la Borrasca S/N Col. Acueducto de Guadalupe, Ciudad de México, GAM C.P. 07270
Teléfonos y Fax 01(55) 53-92-76-65; 53-88-93-37; 53-69-32-93
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Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
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Teléfonos y Fax 01(55) 53-92-76-65; 53-88-93-37; 53-69-32-93
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Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
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Teléfonos y Fax 01(55) 53-92-76-65; 53-88-93-37; 53-69-32-93
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DATOS GENERALES
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Teléfonos y Fax 01(55) 53-92-76-65; 53-88-93-37; 53-69-32-93
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DATOS ESPECÍFICOS
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Teléfonos y Fax 01(55) 53-92-76-65; 53-88-93-37; 53-69-32-93
Secretaría Académica
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APERTURA
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
El docente:
Presentación del tema
El alumno: gestión de redes Laboratorio de
Desarrollo del tema Explicará lo aprendido sociales Informática para
C Programa los elementos explicación del tema tomando en cuenta su realizar las
Libreta
del software de gestión de con la ayuda de la investigación actividades e
proyectos participación de los investigaciones Bolígrafo
Estrategia digital. educandos
Computadora
Identidad Digital del Presentación de la
administrador de redes aplicación y explicación Proyector de imágenes
sociales. de cómo se desarrollará
Selección de las redes el trabajo de evaluación Aplicaciones de
sociales. transversal para la Office, investigaciones
La relevancia social. realización del trabajo en la Web
por parte de los alumnos
DESARROLLO
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
Calle de la Borrasca S/N Col. Acueducto de Guadalupe, Ciudad de México, GAM C.P. 07270
Teléfonos y Fax 01(55) 53-92-76-65; 53-88-93-37; 53-69-32-93
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APERTURA
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
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Teléfonos y Fax 01(55) 53-92-76-65; 53-88-93-37; 53-69-32-93
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CIERRE
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
C Programa los elementos
del software de gestión de
El docente: El alumno: gestión de redes Laboratorio de Libreta
proyectos sociales Informática para
Explicación del gestión de redes
Estrategia digital. realizar las Bolígrafo
docente para concluir sociales
Identidad Digital del actividades e Computadora
tema
administrador de redes investigaciones
Proyector de imágenes
sociales.
Selección de las redes Aplicaciones de Office,
sociales. investigaciones en la
La relevancia social. Web
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DATOS GENERALES
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DATOS ESPECÍFICOS
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Dirección de Formación Académica
APERTURA
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
El docente:
Presentación del tema
El alumno: gestión de redes Laboratorio de
Desarrollo del tema Explicará lo aprendido sociales Informática para
C Programa los elementos explicación del tema tomando en cuenta su realizar las
Libreta
del software de gestión de con la ayuda de la investigación actividades e
proyectos participación de los investigaciones Bolígrafo
Estrategia digital. educandos
Computadora
Identidad Digital del Presentación de la
administrador de redes aplicación y explicación Proyector de imágenes
sociales. de cómo se desarrollará
Selección de las redes el trabajo de evaluación Aplicaciones de
sociales. transversal para la Office, investigaciones
La relevancia social. realización del trabajo en la Web
por parte de los alumnos
DESARROLLO
Estrategias
Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
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Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
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Recursos y materiales
Contenido Específico
Ambiente de didácticos
Enseñanza Aprendizaje Evaluación
aprendizaje
C Programa los elementos
del software de gestión de
El docente: El alumno: gestión de redes Laboratorio de Libreta
proyectos sociales Informática para
Explicación del gestión de redes
Estrategia digital. realizar las Bolígrafo
docente para concluir sociales
Identidad Digital del actividades e Computadora
tema
administrador de redes investigaciones
Proyector de imágenes
sociales.
Selección de las redes Aplicaciones de Office,
sociales. investigaciones en la
La relevancia social. Web
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