La monografía.

Etimológicamente la palabra monografía proviene de dos voces griegas: mono-,

que significa ‘uno solo’ o ‘único’; y, -grafía, que significa ‘escribir’. Por
extensión, significa también 'descripción', 'estudio' o 'tratado'. En consecuencia,
la monografía literalmente remite a la descripción o tratado de un tema, a la
escritura sobre un único asunto.

Definición.

La monografía es un texto de investigación muy usado en el

ámbito académico para referirse a un trabajo de investigación sobre un tema o
asunto; esto supone una indagación minuciosa, metódica y determinadas
formas de presentación.

Características de la monografía.
La monografía se caracteriza porque:

 Se presenta por escrito.

 Investiga un tema específico.
 Utiliza una metodología de investigación. (Método científico)
 Tiene una distribución ordenada y bien estructurada.
 Objetivos claros.
 Se sustenta en información de fuentes fidedignas.
 Debe realizar algún aporte a lo ya conocido.
 Su extensión debe ser pequeña, es decir, los temas más amplios deben
ser desarrollados en tesis o un trabajo de investigación mayor.

Pasos para su redacción.

Para escribir una monografía debes seguir los siguientes pasos:

1. Selecciona y delimita un tema.

2. Verificar la bibliografía existente sobre el tema.
3. Define los objetivos.
4. Establece la metodología de investigación: cualitativa o cuantitativa.
5. Investigar, analizar y recopilar información de diferentes fuentes.
6. Con los datos recopilados, elabora un borrador que necesitará atención
en la coherencia, claridad, ortografía y citas bibliográficas.
 7. Luego de una revisión queda el trabajo final.

Estructura de la monografía.

Las partes de una monografía son las siguientes:

 Portada

Datos generales de la institución para la cual se escribe; por ejemplo, tu centro

educativo. También, los del autor y el año en que se presenta la investigación.

 Dedicatoria y agradecimiento

Es opcional y personal.

 Índice general

Indica el tema o las partes de la monografía con el número de páginas.

 Introducción

Presenta el estudio al lector. Normalmente, se compone de los mismos segmentos en los

que se compone la investigación.

 Cuerpo del trabajo

Es el desarrollo de la investigación mediante capítulos y secciones e

informando de lo general a lo particular. Cada parte debe contener: hechos,
análisis, interpretación, métodos empleados en el trabajo, gráficos,
ilustraciones, entre otros.

 Conclusiones

Las inferencias a las que llega el autor con base en su observación e investigación.

 Apéndices o anexos

Información adicional como cuadros, artículos y cuestionarios.

  Bibliografía.

 Son las fuentes de información en la que se sustenta la investigación. Se

ordena alfabéticamente y con base en las normas APA.

Tipos de monografía.
 1

Monografía de compilación
 Recopila información existente sobre un tema, se analiza y el estudiante
expone su opinión. 

 2

 Monografía de investigación
Estudia un tema poco examinado o estudiado, con el fin de aportar algo
novedoso.

 3

Monografías de análisis de experiencias

Como lo indica su nombre, se trata de analizar experiencias, comparar con
otras y sacar conclusiones. Este tipo de monografías es ideal en carreras como
medicina.

Glosario.

Compilación.

 Allegar o reunir en un solo cuerpo de obra, partes, extractos
materias de varios libros o documentos.
Etimológicamente.

 Origen de las palabras, razón de su existencia, de su significación y de su form
a.

Fidedigno.

 Digno de fe y crédito.

Fuentes.

Principio, fundamento u origen de algo. 

Inferencias.

 Deducir algo o sacarlo como conclusión de otra cosa.

Investigación cualitativa.

 Modelo de investigación que estudia las prácticas sociales, a las que

comprende como realidades complejas y simbólicas que no pueden ser
reducidas a valores numéricos. Asimismo, supone que ciertas realidades solo
pueden ser comprendidas desde la observación participante (que no puede ser
cuantificada).

Investigación cuantitativa. 

 Modelo de investigación cuyo propósito es hallar leyes generales que expliquen

la naturaleza de su objeto de estudio a partir de la observación, la
comprobación y la experiencia. Esto es, a partir del análisis de resultados
experimentales que arrojan representaciones numéricas o estadísticas
verificables (cuantificables).

Métodica.

 Hecho con método, es decir, modo de decir o hacer con orden.

Método científico. 

Conjunto de normas por el cual debemos regirnos para producir conocimiento

con rigor y validez científica.

 
Metodología.

 Conjunto de métodos que se siguen en una investigación científica o en una ex
posición doctrinal.

Tratado

Ajuste o conclusión de un negocio o materia, después de haberse examinado y hablado sob
re ellos.

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