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Conceptualización
Estudiante:
Ángel Fabian Amaya Bernal
C.C.:1.015.407276
Docente:
William Mendoza Galvis
Introducción....................................................................................................................1
Objetivos.........................................................................................................................2
General........................................................................................................................2
Específicos..................................................................................................................2
Reflexión.........................................................................................................................4
Conclusiones...................................................................................................................5
Referencias......................................................................................................................6
Introducción
Es cierto que en el diseño de proyectos se requiere tener claro ciertos aspectos tales
Por ahora y como inicio de esta materia, se trabajará lo concerniente al ciclo de vida
General
Específicos
3. Elaborar un mapa mental a partir del ciclo de vida del proyecto, articulando los
4. Realizar con base a la lectura, una reflexión sobre la importancia de aprender el diseño
Elaborar un mapa mental a partir del ciclo de vida del proyecto, articulando los elementos
que componen sus etapas.
https://www.mindomo.com/mindmap/ciclo-de-vida-del-proyecto-
0942151b71914ba3a81d9fd3922b57f8
Reflexión
Con base a la lectura realizar una reflexión sobre la importancia de aprender el diseño de
proyectos y la contribución a su formación profesional, de acuerdo al programa
académico que cursa.
decir, que debe cumplir con estatutos claros para desarrollar su plan de estudios de la
mejor manera.
aprendizaje; e) La metodología aplicable a cada una de las áreas, el material a usar como
textos escolares, laboratorios y cualquier otro medio que soporte la acción pedagógica; f)
EDUCACION, 2022)
Para llevar a cabo ese plan de estudios de requirió de una investigación previa para el
identificación del problema, luego se definieron los objetivos, posterior a ello un plan de
acciones, luego se debió analizar los recursos didácticos y financieros del proyecto, y por
último la evaluación del proyecto en la que como se vio en el mapa mental anterior echo
porque todo bien organizado tiene fases, etapas, y el diseño de proyectos nos enseña a
tomar ese caos de ideas que a diario pasan por nuestra cabeza, y que si queremos lograr
algo tangible con ellas, debemos planificar ideas, procesos, recursos y entregables; como
etapa inicial antes de la ejecución del proyecto, nos brinda una visión o descripción
general de lo que se pretende realizar, antes de lanzarnos directo al fracaso o el éxito sin
Sea lo que sea que vayamos a hacer en la vida, como mínimo debemos implementar
proyectos.
Conclusiones
metodológicos del proyecto-20220318 Se analizo el ciclo de vida del proyecto que inicia
sacaron cuatro fases generales del ciclo de vida de un proyecto, y que son: prevención,
estas fases tiene sus subfases o subtemas, que se detallaron en el Mapa mental realizado
Al final se realizo una breve y concreta reflexión sobre la importancia de aprender del
https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-79419.html