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Fase 1.

Conceptualización

Estudiante:
Ángel Fabian Amaya Bernal
C.C.:1.015.407276

Docente:
William Mendoza Galvis

DISEÑO DE PROYECTOS - 102058


Grupo: 1

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD


Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios ECACEN
Administración de empresas
Guaduas - Cundinamarca
Abril de 2022
Tabla de Contenidos

Introducción....................................................................................................................1

Objetivos.........................................................................................................................2

General........................................................................................................................2

Específicos..................................................................................................................2

Mapa Mental del Ciclo de Vida del Proyecto.................................................................3

Reflexión.........................................................................................................................4

Conclusiones...................................................................................................................5

Referencias......................................................................................................................6
Introducción

Es cierto que en el diseño de proyectos se requiere tener claro ciertos aspectos tales

como: los conceptos básicos usados en el planteamiento y formulación de proyectos de

inversión, como también es indispensable en una primera medida, identificar

oportunidades, que le permitan plantear y formular dichos proyectos de inversión.

Por ahora y como inicio de esta materia, se trabajará lo concerniente al ciclo de vida

del proyecto y sus fases.


Objetivos

General

Identificar oportunidades, que le permitan plantear y formular proyectos de inversión

Específicos

1. Realizar la lectura de las temáticas de la unidad 1

2. Identificar el ciclo de vida del proyecto y sus fases.

3. Elaborar un mapa mental a partir del ciclo de vida del proyecto, articulando los

elementos que componen sus etapas.

4. Realizar con base a la lectura, una reflexión sobre la importancia de aprender el diseño

de proyectos y la contribución a su formación profesional, de acuerdo al programa

académico que cursa.


Mapa Mental del Ciclo de Vida del Proyecto

Elaborar un mapa mental a partir del ciclo de vida del proyecto, articulando los elementos
que componen sus etapas.

https://www.mindomo.com/mindmap/ciclo-de-vida-del-proyecto-
0942151b71914ba3a81d9fd3922b57f8
Reflexión

Con base a la lectura realizar una reflexión sobre la importancia de aprender el diseño de
proyectos y la contribución a su formación profesional, de acuerdo al programa
académico que cursa.

El programa académico de Administración de empresas de la UNAD, debe cumplir

con unos requisitos de funcionabilidad dentro de la normatividad vigente en Colombia, es

decir, que debe cumplir con estatutos claros para desarrollar su plan de estudios de la

mejor manera.

Recordemos que un plan de estudios es un esquema estructurado de las áreas

obligatorias y fundamentales y de áreas optativas electivas con sus respectivas

asignaturas que forman parte del currículo de los establecimientos educativos.

Y que además deben contener al menos a) La intención e identificación de los temas o

contenidos; b) La distribución del tiempo y del desarrollo de sus actividades; c) Los

logros, competencias que se pretenden alcanzar; d) El diseño general de planes especiales

de apoyo en el caso de que ciertos estudiantes presenten dificultades en su proceso de

aprendizaje; e) La metodología aplicable a cada una de las áreas, el material a usar como

textos escolares, laboratorios y cualquier otro medio que soporte la acción pedagógica; f)

Indicadores de desempeño que permitan la evaluación institucional. (MIN

EDUCACION, 2022)

Para llevar a cabo ese plan de estudios de requirió de una investigación previa para el

diseño del proyecto educativo Administración de empresas.

Algunad fases debieron tenerse en cuenta como el estudio de la situación, la

identificación del problema, luego se definieron los objetivos, posterior a ello un plan de
acciones, luego se debió analizar los recursos didácticos y financieros del proyecto, y por

último la evaluación del proyecto en la que como se vio en el mapa mental anterior echo

por mi con base en el material Unidad 1 - Bases conceptuales y aspectos metodológicos

del proyecto-20220318 se analizan subtemas que permitirán el análisis de la viabilidad y

factibilidad de la ejecución del proyecto.

Por lo anterior, la importancia de aprender el diseño de proyectos y la contribución a

mi formación profesional, de acuerdo al programa académico que curso, más que

importante, es necesario en la vida cotidiana, laboral y profesional e incluso sentimental,

porque todo bien organizado tiene fases, etapas, y el diseño de proyectos nos enseña a

tomar ese caos de ideas que a diario pasan por nuestra cabeza, y que si queremos lograr

algo tangible con ellas, debemos planificar ideas, procesos, recursos y entregables; como

etapa inicial antes de la ejecución del proyecto, nos brinda una visión o descripción

general de lo que se pretende realizar, antes de lanzarnos directo al fracaso o el éxito sin

medir de la aleatoriedad y suerte. Realizar un diseño de proyecto aumenta la probabilidad

de éxito y disminuye el fracaso.

Sea lo que sea que vayamos a hacer en la vida, como mínimo debemos implementar

un diseño previo en el que analicemos las finalidad y objetivos, los destinatarios, el

producto o servicio que vamos a ofrecer, las actividades a realizar, el calendario o

cronograma de dichas actividades, los recursos de los que disponemos, el presupuesto y

los resultados que obtendríamos.

Así que evidentemente me parece sumamente importante aprender del diseño de

proyectos.
Conclusiones

De acuerdo al material de estudio de la Unidad 1 - Bases conceptuales y aspectos

metodológicos del proyecto-20220318 Se analizo el ciclo de vida del proyecto que inicia

de acuerdo a un problema o necesidad identificada a nuestro alrededor, y de allí, se

sacaron cuatro fases generales del ciclo de vida de un proyecto, y que son: prevención,

Inversión o ejecución, operación y finalmente la Evaluación de resultados, cada una de

estas fases tiene sus subfases o subtemas, que se detallaron en el Mapa mental realizado

en la plataforma https://www.mindomo.com/ denominado “Ciclo de Vida del Proyecto”.

Al final se realizo una breve y concreta reflexión sobre la importancia de aprender del

diseño de proyectos en nuestra vida como estudiantes de administración de empresas en

la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD.


Referencias

MIN EDUCACION. (05 de 05 de 2022). Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/:

https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-79419.html

Padilla, M (2011). Formulación y Evaluación de Proyectos. Unidad 1. Selección del

proyecto. Páginas 8 a 15. Ecoe Ediciones. Bogotá. Colombia

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