UNIDAD EDUCATIVA

“CLUB ARABE ECUATORIANO”

QUITO- CALDERON AÑO LECTIVO
Dirección: Psj. Santa Teresa de Jesús N692 y km 14 1/2 2021 - 2022
Teléfono:02 2820705 Email:17h01573@gmail.com

INFORME DE TUTORIA
N° …….
1. DATOS INFORMATIVOS
FECHA DEL INFORME: 23/02/2022
DOCENTE Mag. Gladys Simbaña
TUTOR: LIC FERNANDO GUZMÁN DIRIGIDO A:
CURSO/ C
1 BGU PARALELO:
SUBNIVEL
N° BLOQUE/
ESTUDIANTES:
35 QUIMESTRE PRIMER
2.- ANTECEDENTES DEL INFORME
ANTECEDENTES DEL Informar sobre las actividades realizadas durante el primer
INFORME: Quimestre del año lectivo 2021- 2022
Al iniciar el año lectivo, fui designado como tutor del Primer
Año de Bachillerato General Unificado Paralelo C de la
Sección Matutina de la Unidad Educativa Club Árabe
Ecuatoriano, mediante memorándum del 20 de agosto del
2021, suscrito por la Mgs. Alexandra García Rectora del
Plantel, función que he desempeñado con responsabilidad
con el único propósito de alcanzar el desarrollo personal y
académico de mis dirigido/as con el fin de coordinar
diferentes acciones académicas, sociales y que el paralelo
cumpla con lo dispuesto por las autoridades.
3.- DESCRIPCIÓN
DESCRIPCIÓN DEL GRUPO Un grupo homogéneo de 16 mujeres y 19 varones que
DE ESTUDIANTES: durante el primer Quimestre del año lectivo 2021 - 2022
trabajaron de manera virtual, utilizando las plataformas
digitales Zoom, Whatsapp, Classroom y correo electrónico
logrando una formación integral de los mismos, sin embargo
se han encontrado los siguientes casos:
CASOS DE BAJO RENDIMIENTO
1. AYALA LUZURIAGA DARWIN SALOMON
2. BAUTISTA MALA ARLYN TOMAS
3. BLANCO SANCHEZ ISCARLET ANDREINA
4. GUAMAN USHIÑA PAUL SEBASTIAN
5. GUERRERO ACUÑA AILEEN DAYANARA
6. MARCILLO VALENCIA JOAHN ESLEITER
7. MARIN ESCALONA LUIREYMY YETHNALY
8. PERUGACHI ALBA ALEX ISRAEL

“LA EDUCACIÓN ES UNA LLAVE MAESTRA PARA ABRIR UN SINFÍN DE OPORTUNIDADES”

 9. YANDUN YANDUN ALEJANDRO DANIEL
CASOS REPORTADOS AL DECE
1. GUAMAN GUAMAN WILSON SEBASTIAN
2. CAISA QUIMAZA VALERIA MEYLI
3. MEZA SANCHEZ TIFANY ALEJANDRA

MEDIDAS APLICADAS Se ha dado seguimiento a los casos de bajo rendimiento, hay

conversaciones y acuerdos con los padres de familia de
manera constante.
Hay un acercamiento con el departamento del DECE en
cuanto a los reportes de los estudiantes que se consideraron
posibles casos de vulnerabilidad.
Se ha realizado diálogos con los señores docentes del curso
para lograr aprendizaje significativo, lo que permite un mejor
nivel de enseñanza y aprendizaje.

4.- SUGERENCIAS
TEMAS SUGERENCIA
ASPECTO DISCIPLINARIO En cuanto al aspecto de conducta no se han presentado
novedades, pero si se ha dado muchos problemas de
inasistencia y de atrasos

4.- FIRMAS DE RESPONSABILIDAD

TUTOR/A RECIBIDO

FIRMA: FIRMA:
FEHA:03 02 2022 HORA: 09:00

“LA EDUCACIÓN ES UNA LLAVE MAESTRA PARA ABRIR UN SINFÍN DE OPORTUNIDADES”