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I.E.

Nª 21012

PLAN ANUAL
DE TRABAJO
Red Educativa: Nª 07

Distrito: Barranca

2019

*En base a la guía para la formulación e implementación del PEI y PAT del MINEDU
AQUÍ VA LA RESOLUCIÓN DIRECTORAL INSTITUCIONAL DE
APROBACIÓN DE PAT 2019
I. DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:

Nombre y N° de la IE.: 21012

Director (a) de la IE: Hugo Oscar Fabián Antaurco

Sub Director (a) de la Viky Erika Rubina Valverde


IE.:
Correo electrónico de Hugoscar38@hotmail.com Teléfono Móvil:
la IE. /Directivo y Vikyerika72@gmail.com
Subdirector Teléfono fijo: 2352293

Año lectivo: 2018


DRE: Lima Provincias UGEL: Nª 16
Red Educativa: 07 Provincia: Barranca

Distrito: Barranca Centro -


Poblado:
Dirección de la IE: Av.Nicolas de Pierola Nª 140

Código de Local 0247792


Escolar
Tipo de gestión: Pública ( x ) Privada ( ) Convenio ( )

Características de la IE:
Código Nivel Número de Número total Tipo de Qué tipo de normativa Turno en
Modular educativo estudiantes de docentes Institución aplica: RVM N° 195-2017- el que
a marzo del nivel (Unidocente, MINEDU/RM N° 199-2015- atiende el
MINEDU
2018 Multigrado o nivel
(Currículo Nacional/Diseño
Polidocente Curricular Nacional con su
completa) modificatoria, para EBR)

0247792 Primario 42 Polidocente Mañana


completo
II. BASE LEGAL
2.1. Constitución Política del Perú.
2.2. LEY Nº 28044: Ley General de Educación.
2.3. Ley de Reforma Magisterial Nº 29944.
2.4. D.S N° 004-2012 ED – Reglamento de las Ley de la Reforma Magisterial.
2.5. D.S. Nº 011-2012-ED. Reglamento de la Ley General de Educación.
2.6. D.S. Nº 028-07-ED Reglamento de Gestión de Recursos Propios y Actividades Productivas
y Empresariales.
2.7. R.M. N° 657-2017-MINEDU Norma Técnica de Orientaciones para el Desarrollo del año
Escolar 2018.

III. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL ANUAL.

2.1. Resultados de progreso anual de aprendizajes de los estudiantes de la IE.

MATRIZ PROGRESO ANUAL DE APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DE LA IE


E INDICADORES DE EFICIENCIA INTERNA

RESULTADOS OBTENIDOS DE ACTAS CONSOLIDADAS DE EVALUACIÓN INTEGRAL DEL AÑO ANTERIOR

Análisis de los
Preguntas de gráficos obtenidos Problemas relacionados Causas asociadas
análisis y/o revisión de
documentos
En función del En las reuniones de Inexistencia de
¿Cómo han análisis de los trabajo colegiado no se pautas o acuerdos
evolucionado las
gráficos se observa utilizó como insumo el acerca del uso de
calificaciones, durante
el año escolar anterior,
que la evolución de registro auxiliar para los registros
obtenidas por los las calificaciones ha dialogar entre docentes auxiliares de las
estudiantes? sido fluctuante entre acerca de los áreas curriculares.
los bimestres. resultados de las
calificaciones de los
estudiantes.
¿Qué interpretación se
Entre el primer y De ese modo se pudo Carencia de registro
obtiene al observar los
niveles de logro segundo bimestre se tomar acuerdos de de la evolución de
obtenidos por los observa mayor variación modo oportuno para las calificaciones de
estudiantes en el año en el área de atender las necesidades los estudiantes.
escolar anterior? matemáticas. La educativas de los
variación es más notable estudiantes.
entre las calificaciones
de los estudiantes del IV Debilidad en el manejo
y V Ciclo. de enfoques,
estrategias y
metodología
correspondiente a las
3.
áreas curriculares.
RESULTADOS OBTENIDOS DE EVALUACIONES ESTANDARIZADAS EN LAS QUE LA IE HA PARTICIPADO EL AÑO ANTERIOR (SI NO HA
PARTICIPADO NO SE DEBE COMPLETAR)
Análisis de los gráficos
Preguntas de análisis obtenidos y/o revisión Problemas relacionados Causas asociadas
de documentos
¿Los resultados obtenidos Existe correlación Debilidad en el No se socializan los
en las evaluaciones entre los resultados uso la resultados de las
estandarizadas en las que obtenidos. información calificaciones
la IE ha participado, el
año anterior, guardan
Se aprecia que el generada a partir obtenidas por los
coherencia con los número de de los resultados estudiantes durante el
resultados de estudiantes que han de evaluaciones año escolar.
calificaciones obtenidas obtenido calificaciones estandarizadas y
por los estudiantes de la destacadas es no
IE durante el mismo año mínimo. estandarizadas.
escolar?
La mayoría de
estudiantes tiene un
promedio regular a
más.

3.1. Resultado anual de indicadores de eficiencia interna.

RESULTADO ANUAL DE INDICADORES DE EFICIENCIA INTERNA


Preguntas de análisis Análisis de los gráficos Problemas relacionados Causas asociadas
obtenidos y/o revisión
de documentos

¿La institución La IE incremento el La entrega a destiempo Los traslados de los


educativa ha número de estudiantes de algunos ppff de los estudiantes se deben
incrementado, durante el desarrollo documentos de a cambio de domicilio
mantenido o del año escolar matrícula (provenientes de sus padres. Vienes
disminuido el anterior. Recibió de otras regiones y
número de traslados de del extranjero) provincias.
estudiantes
matriculados Las reuniones de
respecto al año Durante el primer -Falta de apoyo de los trabajo colegiado
escolar anterior, semestre las
ppff en la educación fueron más frecuentes
considerando el calificaciones
de sus hijos desde el mes de junio
número de presentan fluctuación.
en adelante.
estudiantes retirados En los meses de
y trasladados? setiembre y octubre,
se elevaron los
promedios de los
estudiantes.
¿La institución
educativa ha
aumentado,
mantenido o
reducido el
porcentaje de
estudiantes no
aprobados en el
último año escolar?

¿La institución
educativa ha
aumentado,
mantenido o
reducido el
porcentaje de
estudiantes con
extraedad en el año
escolar anterior?
3.2. Resultados del Informe de Gestión Anual (IGA)

INFORME DE GESTIÓN ANUAL-2018


I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. IE : 21012
1.2. NIVEL : PRIMARIA
1.3. CODIGO MODULAR : 0247791
1.4. DISTRITO : BARRANCA
1.5. RED EDUCATIVA : N° 07
1.6. DIRECTOR : HUGO OSCAR FABIAN ANTAURCO
1.7. N° DOCENTES : 42
1.8. N° SECCIONES : 37
1.9. N° DE ESTUDIANTES : 1173

II. COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR:

ACCIONES QUE
DIFICULTADES O
FUERON ADOPTADAS PROPUESTA DE
COMPROMISOS INDICADORES METAS LOGROS PUNTOS
PARA SUPERAR LAS MEJORA
CRÍTICOS
DIFICULTADES
Compromiso 1 Porcentaje de . -Los estudiantes -Algunos padres -Compartir -Compartir
Progresión estudiantes que lograron el nivel no asumen sus experiencias exitosas experiencias
anual del logran nivel satisfactorio el 84.8% compromisos entre docentes de exitosas
aprendizaje de satisfactorio en la en comprensión lectora pactados para grado y ciclo.
los estudiantes Evaluación Censal y 68.6% en el área de enviar a sus -Monitoreo y
de la IE. de Estudiantes matemática en el hijos a los -Monitoreo y acompañamiento
(ECE 2016). segundo grado. Y en el reforzamientos acompañamiento pedagógico
(información del cuarto grado 42.1% en programados por pedagógico permanente y
SICRECE) comprensión lectora y los docentes de permanente y planificado.
37.9% en matemática aula. planificado.. -Ejecución de
-Participación del 99% Ejecución de simulacros,
de estudiantes del 2ª simulacros, sistematización y
y 4° grado en las sistematización y planteo de
fechas fijadas para la planteo de acciones acciones de
ACCIONES QUE
DIFICULTADES O
FUERON ADOPTADAS PROPUESTA DE
COMPROMISOS INDICADORES METAS LOGROS PUNTOS
PARA SUPERAR LAS MEJORA
CRÍTICOS
DIFICULTADES
Aplicación evaluación de mejora. mejora.
CENSAL.
Porcentaje de -El 7.8 % de -Inasistencia a -Atención a los .Atención a los
estudiantes que se estudiantes se ubican clases de algunos estudiantes con estudiantes con
ubican en el menor en el menor nivel de estudiantes por dificultad de manera dificultad de
nivel de logros de logro de aprendizaje) diversos motivos. personalizada para manera
aprendizaje en la en rendimiento en las que todos aprendan personalizada
ECE. (I.E que áreas básicas. y nadie sé que atrás. para que todos
participan) o en los aprendan y nadie
resultados de sé que atrás.
acuerdo a las actas.
Porcentaje de -Los estudiantes
estudiantes que lograron el nivel
logran nivel satisfactorio
satisfactorio a la
ECER de salida por
nivel y áreas.
Porcentaje de
estudiantes que se
ubican en el menor
nivel de logros de
aprendizaje en la
ECER de salida por
nivel y áreas
Compromiso 2 Porcentaje de Increme -El 100% de los -Algunos padres -Seguimiento y -Seguimiento y
Retención anual retención intra-anual ntar el estudiantes fueron de familia no comunicación comunicación
de estudiantes de estudiantes en la porcent reportados traen completos permanente con los permanente con
de la IE. I.E (por número de aje a oportunamente el los documentos PPFF de los alumnos los PPFF de los
estudiantes 100% SIGIE de sus hijos. nuevos. alumnos nuevos.
matriculados y que de --Algunos
culminan el año conclusi estudiantes se -Seguimiento
ACCIONES QUE
DIFICULTADES O
FUERON ADOPTADAS PROPUESTA DE
COMPROMISOS INDICADORES METAS LOGROS PUNTOS
PARA SUPERAR LAS MEJORA
CRÍTICOS
DIFICULTADES
escolar) ón y -El 0,34 de los retiraron y -Seguimiento oportuno a los
N° de estudiantes perman estudiantes se retiraron trasladaron por oportuno a los estudiantes por los
retirados. encia de la I.E. motivos estudiantes por los docentes de aula.
N° de estudiantes -E1,8 de estudiantes personales y docentes de aula.
trasladados se trasladaron a otras medios
N° de estudiantes instituciones económicos -Jornadas de
aprobados -El 96.67 de los -Jornadas de reflexión reflexión
N° de estudiantes estudiantes aprobaron - El 96.67 de los periódicamente con periódicamente
desaprobados el año escolar. estudiantes los padres de familia con los padres de
N| de estudiantes de -El 1.10 de los concluyen el año de los estudiantes familia de los
extra edad. estudiantes escolar. con mayor dificultad. estudiantes con
desaprobaron el año -Incrementar la mayor dificultad.
escolar. calidad en el servicio -Incrementar la
educativo. calidad en el
servicio educativo.
Compromiso 3 Elaboración y 100% -Elaboración, -Actividades -Todas las actividades -Todas las
Cumplimiento difusión de la reprogramación y nacionales, deben estar actividades deben
de la Calendarización de cumplimiento de la locales, registradas en la estar registradas
calendarización la I.E. calendarización interfieren en el calendarización para en la
planificada en la Cumplimiento de las programada. cumplimiento de lograr aprendizajes calendarización
IE. horas efectivas las horas significativos y para lograr
-Reporte oportuno del efectivas: Fiestas contribuir al logro de aprendizajes
cumplimiento de las patrias y los aprendizajes significativos y
horas efectivas: marzo aniversario de la contribuir al logro
a diciembre provincia. de los aprendizajes

Porcentaje de -El 95 % de docente - Licencias con -Reemplazar -Reemplazar


jornadas laborales dieron cumplimiento a y sin goce internamente con la internamente con
efectivas de los las horas menores a cuatro docente de la docente de
docentes. programadas en la días por salud, innovación y/o innovación y/o
calendarización luto e , subdirectora de la I.E. subdirectora de la
ACCIONES QUE
DIFICULTADES O
FUERON ADOPTADAS PROPUESTA DE
COMPROMISOS INDICADORES METAS LOGROS PUNTOS
PARA SUPERAR LAS MEJORA
CRÍTICOS
DIFICULTADES
programada. inasistencias de I.E.
algunos
docentes,
permisos por
horas según la
normativa..
-Seguimiento al -El 99 % de docente -Actividades -Reprogramación de -Reprogramación
cumplimiento de la han cumpl9ido con extracurriculares. horas para de horas para
calendarización, desarrollar las horas -Paros. Huelga recuperación recuperación
horas efectivas programadas en la internamente internamente
anuales calendarización.
-Seguimiento de la -Se cumplió al 100% Representacione -Compensación de -Compensación de
asistencia y de horas programadas s, reuniones labores con trabajos labores con
puntualidad del en el año lectivo. convocadas por productivos. trabajos
personal directivo, las instancias productivos.
docente y superiores.
administrativo. -Paros. Huelga
Prevención de -La I.E cuenta con un -En el presente -Implementar -Implementar
eventos que afecten plan de contingencia año no hubo acciones de mejora acciones de
el desarrollo regular para afrontar probables eventos que en el plan de mejora en el plan
de las actividades eventos que se puedan interfirieron las contingencia. de contingencia.
planificadas. suscitar e interferir el labores escolares
desarrollo de
actividades.
Compromiso 4 -Planificación -En el presente año el -Poco -Desarrollar trabajos -Implementar y
Acompañamient curricular trabajo colaborativo predisposición de colegiados con la desarrollar una
o y monitoreo a colaborativa para la implementación tiempo falta de participación y planificación
la práctica de la planificación compromiso de liderazgo del equipo curricular
pedagógica en curricular ha sido algunos docentes directivo. contextualizada
al IE. permanente por grados para participar en que responda a las
y a nivel institucional. la necesidades de los
ACCIONES QUE
DIFICULTADES O
FUERON ADOPTADAS PROPUESTA DE
COMPROMISOS INDICADORES METAS LOGROS PUNTOS
PARA SUPERAR LAS MEJORA
CRÍTICOS
DIFICULTADES
implementación y estudiantes.
ejecución de la
planificación
curricular..
Seguimiento a la
implementación de -Se sistematizo al -Revisar de manera
la planificación 100% las fichas de -Algunos inopinada las -Establecer en el
curricular. monitoreo que nos docentes sesiones de plan de mejora
permitió identificar los descargan las aprendizaje y los visitas continuas a
logros y dificultades en sesiones de demás documentos su vez bridar
el avance de la aprendizaje y las que son parte de la asesoría a las
planificación curriular. aplican sin planificación dificultades
contextualizar. curricular. encontradas.

Seguimiento al -Desarrollar tres -Carencia de -Programar jornadas -Programar


desempeño de los jornadas de reflexión tiempo para de reflexión y jornadas de
estudiantes, durante el año lectivo. sistematizar los sistematizar de reflexión y
identificando alertas -Elaborar planes de logros de manera trimestral el sistematizar de
e implementación mejora a nivel aprendizaje en logro de aprendizaje manera trimestral
estratégica de institucional y por las demás áreas sobre todo en las los logros de
mejora docente. áreas básicas. aprendizaje sobre
todo en las áreas
básicas.
-Monitoreo y -Se realizó tres visitas -Recarga -Reprogramar en el -Programar GIA
acompañamiento de a los docentes de aula administrativa y tiempo inmediato de para el
los aprendizajes. y una visita a los contratiempos por la ejecución de los fortalecimiento de
docentes de educación visitas inopinadas monitores y las capacidades
física de las acompañamientos-. docentes en
. autoridades de Capacidades horarios
-Desarrollo y ejecución las diferentes docentes en horarios consensuados.
ACCIONES QUE
DIFICULTADES O
FUERON ADOPTADAS PROPUESTA DE
COMPROMISOS INDICADORES METAS LOGROS PUNTOS
PARA SUPERAR LAS MEJORA
CRÍTICOS
DIFICULTADES
de tres GIAS y dos entidades. consensuados. -Estimular a los
talleres anuales, -Algunos -Consensuar docentes que
trabajos colegiados docentes acuerdos para evidenciaron con
permanentes inasisten por que cronogramar dichas su buen
las mencionadas actividades al desempeño con
estrategias se momento de planificar una RD
desarrollan en Institucional.
contra horario.
-Promoción del -Desarrollar entre diez -Algunos -Establecer fechas de -Establecer fechas
trabajo colaborativo a quince reuniones de docentes reuniones de reuniones
y desarrollo docente. trabajo colaborativo inasisten a las calendarizadas para calendarizadas
durante el año escolar reuniones, los desarrollar este tipo para desarrollar
a fin de realizar los mismos que de reuniones. este tipo de
reajustes y acciones de justifican reuniones.
mejora en la señalando
planificación. contratiempos.
-Desarrollo de -Se desarrolló tres -Realizar una -Realizar una
actividades GIAS durante el año -Inasistencia de planificación planificación
educativas después lectivo sobre temas algunos oportuna. oportuna.
de la jornada escolar que revertirán la docentes.
en el marco de la problemática
gestión del currículo identificada durante el
de la I.E (GIA, monitoreo
jornadas y -Se desarrollaron tres -Inasistencia de -Difundir las
encuentros encuentros y jornadas algunos padres a -Difundir las normatividades
familiares, con padres de familia las reuniones normatividades sobre sobre esta
otros)Tinkuy solo en con temas motivadores convocadas con esta estrategia antes estrategia antes de
el nivel primaria. que inducen al el fin de de inicio del año inicio del año
involucramiento de los desarrollar las escolar. escolar.
padres de familia en la jornadas y
tarea educativa. encuentro. -Los dispositivos
ACCIONES QUE
DIFICULTADES O
FUERON ADOPTADAS PROPUESTA DE
COMPROMISOS INDICADORES METAS LOGROS PUNTOS
PARA SUPERAR LAS MEJORA
CRÍTICOS
DIFICULTADES
-Se desarrolló el -Las para este proyecto
proyecto TINKUY con disposiciones -Los dispositivos para deben ser
la participación de los normativas sobre este proyecto deben difundidos con la
estudiantes del 6| el TINKUY ser difundidos con la debida anticipación
grado con los quebrantan lo debida anticipación
proyectos planificado a nivel
denominados; El valor institucional.
nutritivo de los -Premura de
espárragos y la papa. tiempo para
informar a la
Ugel.

-Desarrollo de -En el presente año se -Dificultad para -Se desarrolló charlas -Desarrollar
planes educativos desarrollaron planes dosificar los y capacitación a todo charlas y
personalizados para educativos dosificados planes educativos el personal docente capacitaciones a
estudiantes incluidos para atender a de manera sobre estrategias todo el personal
con necesidades estudiantes con el personalizada para atención a docente para
educativas apoyo del SANEE para atender a estudiantes fortalecer el
especiales estudiantes inclusivos. manejo de la
inclusivos. adaptación
curricular para
atender a docentes
inclusivos.
-Desarrollo de -Se desarrolló el -Indiferencia de -Se llevó a cabo el -Reprogramar la
proyectos proyecto: “Cuidamos algunos actores proyecto haciendo los ejecución del
metodológicos nuestro ambiente educativos. reajustes y la proyecto.
innovadores que escolar a través del sensibilización a los
integran área reciclaje”. actores educativos.
curricular en el nivel -Se desarrolló las -Dificultad -Recurrir al apoyo y -Plantear otras
primaria. buenas prácticas en económica para bondad de cada uno buenas prácticas
gestión de riesgos y implementar las de los estudiantes para superar
ACCIONES QUE
DIFICULTADES O
FUERON ADOPTADAS PROPUESTA DE
COMPROMISOS INDICADORES METAS LOGROS PUNTOS
PARA SUPERAR LAS MEJORA
CRÍTICOS
DIFICULTADES
desastres. buenas prácticas algunas
en GR y D dificultades.
Compromiso 5 -Elaboración y -A nivel de I.E -Falta de -Difusión oportuna de -Crear una página
Gestión de la difusión de las mediante consensos y seguimiento al las normas de Web para difundir y
convivencia normas de procedimientos más la cumplimiento de convivencia por parte recibir sugerencias
escolar en la IE. convivencia de la I.E validez CONEI se las normas de del equipo directivo. respecto a la
y del aula. establecieron las convivencia por -Generar fichas de convivencia
normas de convivencia parte de la autoevaluación sobre escolar en la I.E.
que rigió durante el comisión de el cumplimiento de las
año lectivo. convivencia. normas de
-A nivel de aula existen convivencia.
normas de convivencia -Algunos -Charlas a los padres -Realizar
que a su vez son estudiantes en reuniones de aula. seguimientos
implementadas de llegan tarde e sobre las acciones
manera permanente inasisten. que dificultan la
como parte de rubrica buena convivencia
numero 5. en el aula.
-Fortalecimiento de -Participación activa de -Contra tiempos -Establecer horarios -Establecer
los espacios de los padres que asisten por parte de los que se adecuen a la horarios que se
participación de la a las jornadas y docentes y de disponibilidad de adecuen a la
I.E. encuentros con sus algunos padres.. tiempo de los PPFF. disponibilidad de
hijos. tiempo de los
PPFF.
-Establecimiento de -El presente año se -Inasistencia de -Solicitudes de apoyo -Solicitudes de
alianzas con realizó los siguientes algunos padres al a las entidades como. apoyo a las
organización de la convenios: desarrollo de los Demuna, Centro de entidades como.
localidad para la -Con la Universidad talleres y charlas Emergencia de la Demuna, Centro
promoción de la Privada San Pedro informativas. Mujer y Policía de Emergencia de
convivencia y la -Convenio con el grupo Nacional del Perú. la Mujer y Policía
prevención y de Psicólogos Nacional del Perú.
atención de la Barranca.
ACCIONES QUE
DIFICULTADES O
FUERON ADOPTADAS PROPUESTA DE
COMPROMISOS INDICADORES METAS LOGROS PUNTOS
PARA SUPERAR LAS MEJORA
CRÍTICOS
DIFICULTADES
violencia escolar En ambos casos se
desarrollaron
diferentes actividades
dirigidas a la
prevención de la
violencia escolar.
-Implementación de -Se desarrolló charlas -Poco -Sensibilizar y motivar -Sensibilizar y
acciones con a través de grupos de involucramiento la participación de los motivar la
estudiantes, familias aprendizaje para de una minoría actores educativos. participación de los
y personal de la I.E mejorar la autoestima de los actores actores educativos.
para la promoción en cada uno de los educativos
de la convivencia y actores educativos.
la prevención y
atención de la
violencia escolar.
-Atención oportuna -Durante el año escolar -Los padres de -Reuniones de -Difundir los
de situaciones de se atendió dos casos familia de los sensibilización y protocolos a los
violencia escolar de reportados siguiendo estudiantes seguimiento a cargo docentes y padres
acuerdo a los los pasos establecidos involucrados del comité de de familia.
protocolos vigentes. en el protocolo de expresan convivencia escolar.
atención del SISEVE. inconformidad
-Se recibió charlas de con las acciones
orientación del que se
protocolo de atención a desarrollan según -Seguir
estudiantes en casos protocolo. promoviendo las
de violencia por parte charlas.
de la UGEL.
-Desarrollo de -Durante el año escolar -Recarga de -Reajustar las -Planificar en
acciones de tutoría y se desarrolló charlas actividades agendas y atender los función al contexto.
orientación de orientación a padres pedagógicas en casos más álgidos y
educativa y estudiantes con los docentes que prioritarios.
ACCIONES QUE
DIFICULTADES O
FUERON ADOPTADAS PROPUESTA DE
COMPROMISOS INDICADORES METAS LOGROS PUNTOS
PARA SUPERAR LAS MEJORA
CRÍTICOS
DIFICULTADES
permanente para diversas actividades integran la
una adecuada lúdicas y dinámicas comisión..
formación integral que contribuyeron a la
de los estudiantes. formación integral de
los estudiantes.
-Desarrollo de la -Se desarrolló la hora -Algunos -Monitoreo y -Monitoreo y
hora de tutoría o de tutoría con la docentes seguimiento por parte seguimiento por
encuentro, aplicación de sesiones priorizan el de la comisión y parte de la
abordando temas elaboradas por los desarrollo de equipo directivo al comisión y equipo
propuestos por el maestro relacionadas otras áreas, cumplimiento y directivo al
tutor y estudiantes. a la debilidades y así omitiendo lo desarrollo de la cumplimiento y
mismo se fijado para la hora sesión de tutoría.. desarrollo de la
complementó con las de tutoría. sesión de tutoría..
cartillas de trabajo
emitidos por el Minedu
para todos los grados
educativos

III. INTERVENCIONES PEDAGOGICAS/ PROGRAMAS PRESUPUESTALES.


DIFICULTADES ACCIONES QUE
INTERVENCIONES/PROGRAMAS LOGROS O PUNTOS FUERON PROPUEST
CRITICOS ADOPTADAS PARA
SUPERAR LAS
DIFICULTADES
Acompañamiento Pedagógico a I.E -Participación de -Rechazo al -Sensibilización de -Se establezcan no
Polidocente Completa. once docentes en acompañamiento manera personal y protocolos que bus
el de por parte de grupal invocándoles a de involucrar a los
acompañamiento, trece docentes. recibir el involucramiento.
quienes -Inicio tardío del acompañamiento.
estuvieron a programa de
cargo de dos acompañamiento
docentes
acompañantes.
-Participación en -Los docentes no
GIAS y acompañados -Sensibilización a -Dar cumplimiento
reflexiones inasistieron a participar en dichas establecidos.
personales por estas GIAS GIAS.
parte de las
acompañantes.
Programa MINEDU.Taller -Se ha logrado -En horario de -Solicitar a otras -Coordinar con otra
Deportivo Recreativo Wiñaq desarrollar labores es insticiones o dar facilidades a la
acciones de imposible dar autoridades el permiso programa.
implementación facilidades con el para el uso de lozas
al programa uso de los deportivas para
dirigido para los patios. desarrollar acciones
estudiantes. con los estudiantes.
-Asistencia
permanente de -Motivar y estimular la
estudiantes participación de los
según horario estudiantes.
establecido.
Programa de Capacitación - - - -
Regional.
Matriz de Logros Ambientales -Desarrollo del -Escasa -Desarrollar el -Brindar las orienta
plan del proyecto orientación para proyecto y evaluar el capacitación respe
ambiental la logro de matrices. integrantes de la c
denominado. implementación ambientales.
Escuela y evaluación de
segura ,Eco la matriz de
eficiente y logros
Saludable ambientales.
Semáforo Escuela - - - -
PP 051 DEVIDA - - - -
PP068 PREVAED -Se desarrolló las -Recursos -Se realizó las -Programar otras b
buenas practicas económicos gestiones de apoyo favor de la instituci
denominado: insuficientes los padres de familia.
“Enfrentando las para
emergencias implementar el
desde el Espacio, EMS.
Monitoreo y
Seguimiento”
IV. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES ANUAL - 2019
4.1. Matriz de actividades.
Actividades a Compromiso
Descripción de la Responsabl Fuente de
N° desarrollar en Responsables Fecha Recursos
actividad 1 2 3 4 5 e directo verificación
el año escolar
1 Matricula Organización de x Director de Actas Enero a Document
oportuna y sin la marzo o
cronograma de
normativo
condicionamie matricula Institución
acerca de
nto. Educativa Orientacio
nes para el
año
2 -Semana de Planificación de x Director de Evide 01 al 08
plana docente
planificación actividades con la ncias de marzo Documento
pedagógica los docentes de Institución normativo
I.E Educativa acerca de
Orientacione
s para el año
3 -Preparación y Organización de x Director de Plan 01 al 09
Plana
acogida a los las comisiones la docente, de de marzo Documento
estudiantes, para el Buen Institución administrativa trabaj normativo
con el objetivo inicio del año Educativa y de servicio o acerca de
de generar las escolar Orientacion
Condiciones
es para el
para el buen
año
inicio escolar.

4 Elaboración, Establecer X Director de Plana PEI Primera IGA


reajuste y/o la docente, PAT semana de Document
cronograma de
administrativa RI marzo o
actualización reuniones de Institución
y de servicio PCI normativo
instrumento de socialización de Educativa acerca de
gestión. Orientacio
las orientaciones
nes para el
para su año
elaboración, escolar
reajuste y/o
actualización.
5 Monitoreo Acompañamiento X Equipo Infor Marzo a
directivo me y Plan de
pedagógico a diciembre
evide monitoreo
cada uno de las
ncias
aulas
6 Distribución de Se distribuyó x Director de Actas 01 al 08 de
materiales la marzo Documento
oportunamente
educativos Institución normativo
los materiales
Educativa acerca de
Orientacion
es para el
año
7 Fumigación de Identificación de x Director de crono 15 de
Comité de Plan anual
la I.E la gram marza
focos de PEAI
Institución a instituciona
infección
Educativa l
8 -Evaluación Selección de la X Equipo Resul 25. de
Plana Plan anual
diagnostica a directivo tados marzo
evaluación docente
nivel de instituciona
diagnostica
Institucional Evalu l
,
evide
ncias
9 -Primer Organización de x Equipo Infor 19de abril
Plana Documento
directivo me y
simulacro de actividades a docente
evide normativo
sismo desarrollar
ncias acerca de
Orientacion
es para el
año

10 -Semana de Desarrollo de x Equipo Infor mayo


Plana Documento
la lucha contra directivo me y
actividades a docente
la anemia. evide normativo
través de la
ncias acerca de
unidad y
sesiones de Orientacion
aprendizajes es para el
año
11 -Concurso de Identificación de x Equipo Infor 30 de
Plana Plan de
oratoria directivo me y
talentos y docente mayo
evide trabajo
habilidades
ncias
artísticas pera la
oratoria.
12 -Segundo Organización de x Equipo Infor 31 de
Plana Documento
directivo me y
simulacro de actividades a docente mayo
evide normativo
sismo desarrollar
ncias acerca de
Orientacion
es para el
año
13 --Entrega de Informe a los x Equipo Infor 31 de
Plana
Boleta directivo me y mayo Plan anual
padres de familia docente
Información evide instituciona
del primer ncias l
periodo.
14 -Primera Organización de x Equipo Informe y
07 de
Plana evidencias Plan anual
Jornada de directivo
acciones para docente junio
limpieza con instituciona
tener una escuela
los padres de l
saludable
familia (1° a
6°)
15 Primer Compartir con los x Equipo Infor 21 de
Plana
directivo me y junio Plan anual
Encuentro padres de familia docente
evide instituciona
familiar orientaciones y
ncias l
estrategias para
mejorar salud.
16 Primer GIA Se compartirá x Equipo Informe y 25 de junio
con docentes Plana evidencias Plan anual
directivo
experiencias docente
instituciona
exitosas a nivel
l
de grado
17 - Evaluación Identificación de x Equipo Informe y 25 al 28
Plana evidencias de junio Normas
directivo
Regional de logros de docente
complemen
Proceso para aprendizaje
tarias
estudiantes de
1°| a 6° DRELP
17 -Primera Reflexión de los x Equipo Informe y
29 de junio
Plana evidencias Plan anual
directivo
Jornada de aprendizajes docente
instituciona
reflexión con obtenidos para
l
Docentes asumir
compromisos
18 -Tercer Organización de x Equipo Informe y
11 de julio
directivo Plana evidencias Disposicion
simulacro de actividades a docente
es del MED
sismo desarrollar
19 -Aplicación del Identificación de x Equipo Informe y
12 de julio
Plana evidencias Normas
directivo
Primer kit de logros de docente
complemen
evaluación a aprendizaje
estudiantes de
tarias
2° y 4°
DRELP

20 -Entrega de Informe a los x Equipo Infor 26 de


Plana Plan anual
Boleta directivo me y
padres de familia docente julio
Información evide instituciona
del segundo ncias l
periodo.
21 Segunda Identificación de x Equipo Informe y 16 de
directivo evidencias agosto Plan anual
Fumigación de focos de
instituciona
la I.E infección
l
22 Aplicación del Identificación de x Equipo Informe y 20 de
Plana evidencias setiembre Normas
directivo
II kit de logros de docente
complemen
evaluación aprendizaje
tarias
DRELP
23 Segundo GIA Se compartirá x Equipo Informe y 25 de
con docentes Plana evidencias
directivo setiembre Plan anual
experiencias docente
instituciona
exitosas a nivel
l
de grado
23 -Cuarto Organización de x Equipo Informe y
11 de
directivo Plana evidencias Disposicion
simulacro de actividades a docente octubre
es del MED
sismo desarrollar
24 -Entrega de Informe a los x x Equipo Informe y
Boleta Plana evidencias 24 de Plan anual
directivo
Información padres de familia docente octubre
instituciona
del tercer
periodo l
25 Segundo Compartir con los x Equipo Infor 24 de
Plana
directivo me y octubre Plan anual
Encuentro padres de familia docente
evide instituciona
familiar orientaciones y
ncias l
estrategias para
las relaciones
interpersonales.
26 -Segunda Reflexión de los x Equipo Informe y
25 de
Plana evidencias Plan anual
directivo
Jornada de aprendizajes docente octubre
instituciona
reflexión con obtenidos para
l
Docentes asumir
compromisos
27 Concurso de Desarrollo de x Equipo Informe y
canto canción Comisión evidencias 31 de Plan anual
directivo
criolla acciones para el responsable. octubre
instituciona
fortalecimiento de
l
la identidad
cultural.
28 -Segunda Organización de x Equipo Informe y
04 de
Plana evidencias Plan anual
Jornada de directivo
acciones para docente noviembre
limpieza con instituciona
tener una escuela
los padres de l
saludable
familia (1° a
6°)
29 -Aplicación de Identificación de x x Equipo Informe y noviembre
directivo Plana evidencias
evaluación Normas
logros de docente
censal y complemen
aprendizaje
Evaluación tarias
muestral de
DRELP
estudiantes.
30 Tercera Identificación de x Equipo Informe y 8 de
directivo evidencias noviembr Plan anual
Fumigación de focos de
e instituciona
la I.E infección
l
31 -Quinto Organización de x Equipo Informe y
22 de
directivo Plana evidencias Disposicion
simulacro de actividades a docente noviembre
es del MED
sismo desarrollar
32 -Día del Logros de x Equipo Informe y 13 de
Logro directivo Plana evidencias diciembre Plan anual
Institucional aprendizaje docente
instituciona
obtenidos por los
l
estudiantes
33 Clausura del Informe a los x Equipo Informe y 31 de
año escolar directivo Plana docente evidencias diciembre Normas
padres de familia
complemen
tarias
DRELP

V. ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL

5.1. CONEI, comisiones y equipos de trabajo

CONEI/c
Integrantes Responsabilidades
omision
es/
equipos
de
trabajo
Consejo -HUGO OSCAR FABIÁN ANTAURCO. - Elaborar el plan de trabajo 2019 y presentar
Educativo -VIKY ERIKA RIUBINA VALVERDE. a la Dirección de la IE.
Institucional -ELIZABETH DÍAZ QUEVEDO
-NELSON ENRIQUE CHÁVEZ - Participar en la formulación y evaluación del
MARTÍNEZ. PEI
- Participar en los procesos
destinados al ingreso, ascenso, y
permanencia del personal docente y
administrativo de la
- Institución, de acuerdo con la normatividad
específica que emita el ministerio de
Educación.
- ...
Convivencia, ANTONIA ROJAS GUERRERO - Elaborar el plan de trabajo 2019 y presentar
Tutoría e MARY a la Dirección de la IE.
Inclusión VILLARREAL ESPADA MARY
Educativa TUDELA
ANAYA FERNANDEZ RUTH - Coordinar en capacitaciones de tutoría y
MARLENE convivencia.
INFANTES RAMOS YESICA
- Garantizar el cumplimiento de las horas
/CONTRATO
JUAREZ MENDOZA YOVANA efectivas de tutoría..
SOLEDAD VENTURA RONCAL
- Establecer alianzas de trabajo con las
familias y comunidad.
- Reporta el incidente en SISEVE

Calidad INGA TREJO MELECIO GAUDENCIO - Elaborar el plan de trabajo 2019 y presentar
Innovación y AGÜERO RIVERA LUCILA LOLA
a la Dirección de la IE.
Aprendizajes SANCHEZ CAHUANA NANCY ELENA
RODRIGUEZ VENEROS CARMEN - Concursos escolares
ALVARADO VARGA MARIAELENA - -Plan Lector
VILLALOBOS VALENCIA BERTHA - -Evaluaciones KIT –ECER
MARIA

Ciudadanía SANCHEZ DEPAZ JESUS ROBERT - Elaborar el plan de trabajo 2019 y presentar
ambiental y PAICO PANTA LUZ GASDALI a la Dirección de la IE.
Gestión de CELIS NAVARRO ROSA ESTHER
Riesgos. ROMERO PANANA MARIO MARTIN - Implementar gestión ambiental
JAMANCA MACEDO MARY GLADYS - Incluir en el PEAI instrumentos de gestión.
CAPUÑAY CUSTODIO JOSE - Promover la participación en acciones de
GUADALUPE
salud y seguridad.
CAMILOAGA HUATA ISIDRO
MARCELO
BEINGOLEA SALINAS JUSTO DARIO
CISNEROS MONTERO JUANA
AGUEDA
ALFONSO PAUCAR MARIA DEL
ROSARIO
CASIMIRO SOTELO GLORIA LUZ
ACEVEDO DIAZ MARIA DEL PILAR
OROPEZA ANA MARIA
Infraestructura -HUGO OSCAR FABIAN - Elaborar el plan de trabajo 2018 y presentar
Espacios y ANTAURCO
a la Dirección de la IE.
Medios -VIKY ERIKA RUBINA VALVERDE
Educativos - Distribución oportuna de los materiales.
-SRA. BEATRIZ FIGUEROA -Requerimientos de mobiliarios.
CABALLERO - Gestionar los espacios educativos
-SRA. CLAUDIA OLORTEGUI -Realizar acciones de mantenimiento.
FLORES
-LIC. MARY TUDELA VILLARREAL
ESPADA
VI. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
6.1. Cuadro de distribución de grados y secciones.

GRADO SECC. DOCENTES


A INGA TREJO MELECIO
GAUDENCIO
PRIMERO B AGÜERO RIVERA LUCILA LOLA
C SANCHEZ CAHUANA NANCY
ELENA
D RODRIGUEZ VENEROS CARMEN

E ALVARADO VARGA
MARIAELENA
F VILLALOBOS VALENCIA BERTHA
MARIA
A BEINGOLEA SALINAS JUSTO DARIO
B CISNEROS MONTERO JUANA AGUEDA
SEGUNDO C ALFONSO PAUCAR MARIA DEL
ROSARIO
D CASIMIRO SOTELO GLORIA LUZ
E ACEVEDO DIAZ MARIA DEL PILAR
F OROPEZA ANA MARIA
A ANTONIA ROJAS GUERRERO MARY

TERCERO B VILLARREAL ESPADA MARY TUDELA


C ANAYA FERNANDEZ RUTH MARLENE
D INFANTES RAMOS YESICA /CONTRATO
E JUAREZ MENDOZA YOVANA
F SOLEDAD VENTURA RONCAL
A SALVADOR BALABARCA ABRAHAM
ALBINO
B RODRIGUEZ SIGUEÑAS JUAN CARLOS
CUARTO C MENDOZA ZARZOSA RUBEN ALFREDO
D CASTILLO MAGUIÑA FLORENCIA
RICARDINA
E FIGUEROA NICASIO GUZMAN LORGIO
F GUIMARAY LOLY JOSEFINA
ESPERANZA
A PAULINA SALINAS SARAZU

QUINTO B RIVAS LOPEZ SALUSTIA ELIZABETH


C ANICAMA CHACALIAZA FLOR LILIANA
D MARIANO ALDAVE TEOFILA ESTEFANIA
E NARVAEZ GAMARRA NELY ROXANA
F LLAMOCTANTA TREJO CARLOS
ALBERTO
A SANCHEZ DEPAZ JESUS ROBERT
B PAICO PANTA LUZ GASDALI
SEXTO C CELIS NAVARRO ROSA ESTHER
D ROMERO PANANA MARIO MARTIN
E JAMANCA MACEDO MARY GLADYS
F CAPUÑAY CUSTODIO JOSE
GUADALUPE
G CAMILOAGA HUATA ISIDRO MARCELO
INNOVACION DIAZ QUEVEDO ELIZABETH
PEDAGOGICA
EDUCACION FISICA VILCA PEÑALOZA VICTOR ADOLFO
CANO RONCEROS JOSE ADEMIR

6.2. Horario de docentes

AREAS CURRRICULARES GRADOS DE ESTUDIO

1º 2º 3º 4ª 5º 6ª

Matemática 5 5 4 4 4 4

Comunicación 5 5 4 4 4 4

Personal social 3 3 4 4 4 4

Arte y cultura 3 3 3 3 3 3

Ciencia y tecnología 3 3 4 4 4 4

Educación física 3 3 3 3 3 3

Educación religiosa 1 1 1 1 1 1

Tutoría y orientación educativa 2 2 2 2 2 2

Horas de libre disponibilidad 3 3 2 2 2 2

Total de horas 30 30 30 30 30 30
6.3Calendario (cívico escolar, comunal, festivo, otros).

CALENDARIO CIVICO ESCOLAR  22 - Día Internacional de la Diversidad Biológica


MARZO  25 - Día de la Educación Inicial
 08 - Día Internacional de la Mujer  26 - Día de la Integración Andina
 14 - Nacimiento de Albert Einstein  28 - Día Internacional del Juego
 15 - Día Mundial de los Derechos del Consumidor  30 - Día Nacional de la Papa
 21 - Día Internacional del Síndrome de Down  31 - Día del no Fumador
 22 - Día Mundial del Agua  31 - Día de la Solidaridad
 24 - Día de la Lucha contra la Tuberculosis JUNIO
 26 - La Hora del Planeta  02 - Día del Prócer Faustino Sánchez Carrión
 28 - Nacimiento de Mario Vargas Llosa  03 - Fallecimiento de Julio C. Tello, padre de la Arqueología Peruana
ABRIL  04 - Día Internacional de los Niños Víctimas Inocentes de la Agresión
 01 Día de la Educación  05 - Día Mundial del Medio Ambiente
 02 Día Mundial del Libro Infantil  07 - Aniversario de la Batalla de Arica y Día del Héroe Francisco Bolognesi
 02 Día Mundial del Autismo  08 - Día Mundial de los Océanos
 07 Día Mundial de la Salud  12 - Día Mundial Contra el Trabajo Infantil
 08 Aniversario del Sacrificio Heroico de Pedro Vilca Apaza  12 - Día del Prócer Toribio Rodríguez de Mendoza
 2do. Domingo - Día del Niño Peruano  15 - Día de la Canción Andina
 12 Nacimiento del Inca Garcilaso de La Vega  17 - Día Mundial de Lucha Contra la Desertificación y la Sequía
 14 Día de las Américas  3er. Domingo - Día del Padre
 15 Fallecimiento de César Vallejo  20 - Aniversario del primer grito de Francisco de Zela
 15 Nacimiento del prócer Toribio Rodríguez de Mendoza  22 - Fallecimiento de Manuel González Prada
 18 Día de la Educación Básica Alternativa  24 - Día de la Fiesta del Sol o Inti Raymi
 22 Día de la Tierra  24 - Día del Campesino
 23 Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor  26 - Día Internacional de la Preservación de los Bosques Tropicales
 23 Día del Idioma Español  26 - Día Internacional de las Naciones Unidas en Apoyo de las Víctimas de la
MAYO Tortura
 01 - Día Mundial del Trabajo  26 - Día de la Lucha Contra el Tráfico Ilícito y el Uso Indebido de Drogas
 02 - Aniversario del Combate del Dos de Mayo  26 - Día del Registro del Estado Civil
 03 - Día de la Libertad de Prensa  28 - Día Nacional del Cebiche
 08 - Día Mundial de la Cruz Roja  29 - Día del Papa - San Pedro y San Pablo
 2do. Domingo - Día de la Madre  29 - Día del Sacrificio del Mártir José Olaya Balandra
 11 - Aniversario de la acción heroica de María Parado de Bellido
 12 - Día Escolar de las Matemáticas JULIO
 12 - Día Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil  01 - Día del Parque Nacional Huascarán
 12 - Día del Prócer Toribio Rodríguez de Mendoza  06 - Día del Maestro
 15 - Día Internacional de la Familia  07 - Descubrimiento de Machu Picchu
 17 - Día Mundial del Internet  07 - Nace José María Eguren
 18 - Día Internacional de los Museos  09 - Día de las Batallas de Pucará, Marcavalle y Concepción
 18 - Sacrificio heroico de Túpac Amaru II y Micaela Bastidas  10 - Aniversario de la Batalla de Huamachuco
 21 - El Combate de Iquique  11 - Día Mundial de la Población
 12 - Nacimiento de Pablo Neruda, poeta  25 - Aniversario de Antonio Raimondi
 15 - Aniversario de la Muerte del Coronel Leoncio Prado  27 - Día Mundial del Turismo
 21 - Fallecimiento del pintor Sérvulo Gutiérrez  29 - Día Mundial de los Mares
 23 - Día del héroe capitán FAP José Abelardo Quiñones OCTUBRE
 24 - Nacimiento del Libertador Simón Bolívar  01 - Día del Periodismo
 24 - Nacimiento de Francisco Antonio de Zela  01 - Semana del Niño
 24 - Día de los gloriosos hechos de armas de Zarumilla  05 - Aniversario de la Acción Heroica de Daniel Alcides Carrión
 28 - Día de la Proclamación de la Independencia del Perú  06 - Día del ilustre tradicionalista don Ricardo Palma
AGOSTO  08 - Día del Combate de Angamos
 06 - Batalla de Junín  08 - Día de la Educación Física y el Deporte
 09 - Día Internacional de las Poblaciones Indígenas  2do. Miércoles - Día Internacional de la Reducción de los Desastres
 17 - Muerte del General don José de San Martín  12 - Descubrimiento de América
 22 - Día Mundial del Folclor  16 - Día Nacional de la Persona con Discapacidad
 26 - Día del Adulto Mayor  16 - Día Mundial de la Alimentación
 27 - Día de la Defensa Nacional  16 - Día de las Naciones Unidas
 28 - Reincorporación de Tacna al seno de la Patria  17- Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza
 30 - Día de Santa Rosa de Lima  21 - Día Nacional de Ahorro de Energía
 31 - Día del Mariscal Ramón Castilla  31 - Día de la Canción Criolla
SETIEMBRE NOVIEMBRE
 01 - Semana de la Educación Vial  01 - Semana Nacional Forestal
 2da. Semana Internacional de los Estudiantes Adultos  04 - Rebelión de Túpac Amaru II
 07 - Día de los Derechos Cívicos de la Mujer  2da. Semana de la Vida Animal
 08 - Día Internacional de la Alfabetización  10 - Semana de la Biblioteca Escolar
 08 - Aniversario del Desembarco de la Expedición Libertadora de San Martín en  20 - Día de la Declaración Universal de los Derechos del Niño e Iniciación de la
Paracas Semana del Niño
 11 - Día Mundial de la Población  27 - Batalla de Tarapacá
 2do. domingo - Día de la Familia  27 - Andrés Avelino Cáceres
 3er. Martes - Día Internacional por la Paz DICIEMBRE
 16 - Día Internacional para la Protección de la Capa de Ozono.  01 - Día Mundial de la Lucha contra el SIDA
 23 - Día de la Primavera, de la Juventud  09 - Aniversario de la Batalla de Ayacucho
 23 - Día de la Aviación Nacional - Jorge Chávez  10 - Declaración Universal de los Derechos Humanos
 24 - Semana Nacional de los Derechos Humanos  14 - Día del Cooperativismo Peruano
 24 - Día del poeta José Gálvez Barrenechea  25 - Navidad
VII. MONITOREO Y EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES DEL PAT
7.1. Matriz de monitoreo y evaluación del PAT
Acciones a
Actividades programadas Median Responsabl Medios de implementar a
N° Parcial Total
o e verificación partir de la
evaluación
1 Matricula oportuna y sin Director, Actas Documentar todas
condicionamiento. x docente, Plana las acciones
docente, realizadas a fin de
administrativa contar con la
y de servicio evidencia.
2 -Semana de planificación Equipo Evidencias
pedagógica directivo

3 -Preparación y acogida a los Equipo Plan de


estudiantes, con el objetivo directivo trabajo
de generar las
Condiciones para el buen
inicio escolar.

4 Elaboración, reajuste y/o Equipo PEI


actualización instrumento de directivo PAT
gestión. RI
PCI
5 Monitoreo Equipo Actas
directivo
6 Distribución de materiales Equipo cronogram
educativos directivo a
7 Fumigación de la I.E Equipo Resultado
directivo s de Evalu,
evidencias
8 -Evaluación diagnostica a Equipo Informe y
nivel Institucional directivo evidencias
9 -Primer simulacro de sismo Equipo Informe y
directivo evidencias

10 -Semana de la lucha contra Equipo Informe y


la anemia. directivo evidencias
11 -Concurso de oratoria Equipo Informe y
directivo evidencias
12 -Segundo simulacro de sismo Equipo Informe y
directivo evidencias
13 --Entrega de Boleta Equipo Informe y
Información del primer directivo evidencias
periodo.
14 -Primera Jornada de limpieza Equipo Informe y
con los padres de familia (1° directivo evidencias
a 6°)
15 Primer Encuentro familiar Equipo Informe y
directivo evidencias

16 Primer GIA con docentes Equipo Informe y


directivo evidencias

17 - Evaluación Regional de Equipo Informe y


directivo evidencias
Proceso para estudiantes de
1°| a 6°
18 -Primera Jornada de reflexión Equipo Informe y
directivo evidencias
con Docentes
19 -Tercer simulacro de sismo Equipo Informe y
directivo evidencias
20 -Aplicación del Primer kit de Equipo Informe y
directivo evidencias
evaluación a estudiantes de
2° y 4°
21 -Entrega de Boleta Equipo Informe y
Información del segundo directivo evidencias
periodo.
22 Segunda Fumigación de la I.E Equipo Informe y
directivo evidencias

23 Aplicación del II kit de Equipo Informe y


directivo evidencias
evaluación
24 -Cuarto simulacro de sismo Equipo Informe y
directivo evidencias

25 -Entrega de Boleta Equipo Informe y


Información del tercer periodo directivo evidencias
25 Segundo Encuentro familiar Equipo Informe y
directivo evidencias

27 -Segunda Jornada de Equipo Informe y


directivo evidencias
reflexión con Docentes
28 Concurso de canto canción Equipo Informe y
criolla directivo evidencias

29 -Segunda Jornada de Equipo Informe y


limpieza con los padres de directivo evidencias
familia (1° a 6°)
30 -Aplicación de evaluación Equipo Informe y
censal y Evaluación muestral directivo evidencias
de estudiantes.
31 Tercera Fumigación de la I.E Equipo Informe y
directivo evidencias

32 -Quinto simulacro de sismo Equipo Informe y


directivo evidencias
33 -Día del Logro Institucional Equipo Informe y
directivo evidencias
34 Clausura del año escolar Equipo Informe y
directivo evidencias
VIII. ANEXOS

Son las herramientas utilizadas como: el cronograma de visitas de observación de aula, fichas
detalladas de actividades planificadas, horarios de clases, horarios de uso del aula de
innovación u otros espacios, directorio del personal de la IE, directorio de instituciones u
organizaciones
aliadas, actas de reunión, fotografías y se adjunta todos los planes a ejecutar de todas las
comisiones y del directivo.

8.1. Programación de visitas de monitoreo a aula según el nivel:

PLANIFICACIÓN DE VISITAS A DOCENTES Meta META


Parcial 2018
Nivel INICIO PROCESO SALIDA
educativo
Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre noviembre

INICIAL 0.0% 0.0%


PRIMARIA 8 10 19 15 10 12 16 11 10 0.0% 0.0%
SECUNDARIA 0.0% 0.0%
CEBA
EBE
CETPRO

8.2. Programación de GIA institucional:

PLANIFICACIÓN DE GRUPOS DE INTERAPRENDIZAJE Meta META


Parcia 2018
l
Mes
a Marz May Agost Octubr noviembr
ej Abril Junio Julio Setiembre
o o o e e
ecutar
Nivel
educativo
INICIAL 0.0% 0.0%
PRIMARIA Primer GIA Segundo 0.0% 0.0%
con GIA con
docentes 25 docentes 25
de junio de
setiembre.
SECUNDARIA 0.0% 0.0%
CEBA
EBE
CETPRO
8.3. Cronograma de visitas planificadas en monitoreo de inicio

N° Docente monitoreado y Nivel Fecha Responsable Evidencia


acompañados
1. INGA TREJO MELECIO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
GAUDENCIO cuaderno de campo.
2. AGÜERO RIVERA LUCILA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
LOLA cuaderno de campo.
3. SANCHEZ CAHUANA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
NANCY ELENA cuaderno de campo.
4. RODRIGUEZ VENEROS PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
CARMEN cuaderno de campo.
5. ALVARADO VARGA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
MARIAELENA cuaderno de campo.
6. VILLALOBOS VALENCIA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
BERTHA MARIA cuaderno de campo.
7. BEINGOLEA SALINAS JUSTO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
DARIO cuaderno de campo.
8. CISNEROS MONTERO JUANA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
AGUEDA cuaderno de campo.
9. ALFONSO PAUCAR MARIA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
DEL ROSARIO cuaderno de campo.
10. CASIMIRO SOTELO GLORIA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
LUZ cuaderno de campo.
11. ACEVEDO DIAZ MARIA DEL PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
PILAR cuaderno de campo.
12. OROPEZA ANA MARIA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
cuaderno de campo.
13. ANTONIA ROJAS GUERRERO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
MARY cuaderno de campo.
14. VILLARREAL ESPADA MARY PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
TUDELA cuaderno de campo.
15. ANAYA FERNANDEZ RUTH PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
MARLENE cuaderno de campo.
16. INFANTES RAMOS YESICA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
/CONTRATO cuaderno de campo.
17. JUAREZ MENDOZA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
YOVANA cuaderno de campo.
18. SOLEDAD VENTURA RONCAL PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
cuaderno de campo.
19. SALVADOR BALABARCA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ABRAHAM ALBINO cuaderno de campo.
20. RODRIGUEZ SIGUEÑAS JUAN PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
CARLOS cuaderno de campo.
21. MENDOZA ZARZOSA RUBEN PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ALFREDO cuaderno de campo.
22. CASTILLO MAGUIÑA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
FLORENCIA RICARDINA cuaderno de campo.
23. FIGUEROA NICASIO GUZMAN PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
LORGIO cuaderno de campo.
24. GUIMARAY LOLY JOSEFINA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ESPERANZA cuaderno de campo.
25. PAULINA SALINAS SARAZU PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
cuaderno de campo.
26. RIVAS LOPEZ SALUSTIA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ELIZABETH cuaderno de campo.
27. ANICAMA CHACALIAZA FLOR PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
LILIANA cuaderno de campo.
28. MARIANO ALDAVE TEOFILA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ESTEFANIA cuaderno de campo.
29. NARVAEZ GAMARRA NELY PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ROXANA cuaderno de campo.
30. LLAMOCTANTA TREJO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
CARLOS ALBERTO cuaderno de campo.
31. SANCHEZ DEPAZ JESUS PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ROBERT cuaderno de campo.
32. PAICO PANTA LUZ GASDALI PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
cuaderno de campo.
33. CELIS NAVARRO ROSA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ESTHER cuaderno de campo.
34. ROMERO PANANA MARIO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
MARTIN cuaderno de campo.
35. JAMANCA MACEDO MARY PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
GLADYS cuaderno de campo.
36. CAPUÑAY CUSTODIO JOSE PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
GUADALUPE cuaderno de campo.
37. CAMILOAGA HUATA ISIDRO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
MARCELO cuaderno de campo.
8.4 Cronograma de visitas planificadas en monitoreo de proceso

N° Docente monitoreado y Nivel Fecha Responsable Evidencia


acompañados
1. INGA TREJO MELECIO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
GAUDENCIO cuaderno de campo.
2. AGÜERO RIVERA LUCILA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
LOLA cuaderno de campo.
3. SANCHEZ CAHUANA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
NANCY ELENA cuaderno de campo.
4. RODRIGUEZ VENEROS PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
CARMEN cuaderno de campo.
5. ALVARADO VARGA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
MARIAELENA cuaderno de campo.
6. VILLALOBOS VALENCIA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
BERTHA MARIA cuaderno de campo.
7. BEINGOLEA SALINAS JUSTO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
DARIO cuaderno de campo.
8. CISNEROS MONTERO JUANA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
AGUEDA cuaderno de campo.
9. ALFONSO PAUCAR MARIA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
DEL ROSARIO cuaderno de campo.
10. CASIMIRO SOTELO GLORIA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
LUZ cuaderno de campo.
11. ACEVEDO DIAZ MARIA DEL PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
PILAR cuaderno de campo.
12. OROPEZA ANA MARIA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
cuaderno de campo.
13. ANTONIA ROJAS GUERRERO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
MARY cuaderno de campo.
14. VILLARREAL ESPADA MARY PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
TUDELA cuaderno de campo.
15. ANAYA FERNANDEZ RUTH PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
MARLENE cuaderno de campo.
16. INFANTES RAMOS YESICA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
/CONTRATO cuaderno de campo.
17. JUAREZ MENDOZA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
YOVANA cuaderno de campo.
18. SOLEDAD VENTURA RONCAL PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
cuaderno de campo.
19. SALVADOR BALABARCA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ABRAHAM ALBINO cuaderno de campo.
20. RODRIGUEZ SIGUEÑAS JUAN PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
CARLOS cuaderno de campo.
21. MENDOZA ZARZOSA RUBEN PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ALFREDO cuaderno de campo.
22. CASTILLO MAGUIÑA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
FLORENCIA RICARDINA cuaderno de campo.
23. FIGUEROA NICASIO GUZMAN PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
LORGIO cuaderno de campo.
24. GUIMARAY LOLY JOSEFINA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ESPERANZA cuaderno de campo.
25. PAULINA SALINAS SARAZU PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
cuaderno de campo.
26. RIVAS LOPEZ SALUSTIA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ELIZABETH cuaderno de campo.
27. ANICAMA CHACALIAZA FLOR PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
LILIANA cuaderno de campo.
28. MARIANO ALDAVE TEOFILA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ESTEFANIA cuaderno de campo.
29. NARVAEZ GAMARRA NELY PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ROXANA cuaderno de campo.
30. LLAMOCTANTA TREJO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
CARLOS ALBERTO cuaderno de campo.
31. SANCHEZ DEPAZ JESUS PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ROBERT cuaderno de campo.
32. PAICO PANTA LUZ GASDALI PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
cuaderno de campo.
33. CELIS NAVARRO ROSA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ESTHER cuaderno de campo.
34. ROMERO PANANA MARIO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
MARTIN cuaderno de campo.
35. JAMANCA MACEDO MARY PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
GLADYS cuaderno de campo.
36. CAPUÑAY CUSTODIO JOSE PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
GUADALUPE cuaderno de campo.
37. CAMILOAGA HUATA ISIDRO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
MARCELO cuaderno de campo.
8.5 Cronograma de visitas planificadas en monitoreo de salida

N° Docente monitoreado y Nivel Fecha Responsable Evidencia


acompañados
1. INGA TREJO MELECIO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
GAUDENCIO cuaderno de campo.
2. AGÜERO RIVERA LUCILA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
LOLA cuaderno de campo.
3. SANCHEZ CAHUANA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
NANCY ELENA cuaderno de campo.
4. RODRIGUEZ VENEROS PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
CARMEN cuaderno de campo.
5. ALVARADO VARGA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
MARIAELENA cuaderno de campo.
6. VILLALOBOS VALENCIA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
BERTHA MARIA cuaderno de campo.
7. BEINGOLEA SALINAS JUSTO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
DARIO cuaderno de campo.
8. CISNEROS MONTERO JUANA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
AGUEDA cuaderno de campo.
9. ALFONSO PAUCAR MARIA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
DEL ROSARIO cuaderno de campo.
10. CASIMIRO SOTELO GLORIA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
LUZ cuaderno de campo.
11. ACEVEDO DIAZ MARIA DEL PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
PILAR cuaderno de campo.
12. OROPEZA ANA MARIA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
cuaderno de campo.
13. ANTONIA ROJAS GUERRERO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
MARY cuaderno de campo.
14. VILLARREAL ESPADA MARY PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
TUDELA cuaderno de campo.
15. ANAYA FERNANDEZ RUTH PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
MARLENE cuaderno de campo.
16. INFANTES RAMOS YESICA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
/CONTRATO cuaderno de campo.
17. JUAREZ MENDOZA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
YOVANA cuaderno de campo.
18. SOLEDAD VENTURA RONCAL PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
cuaderno de campo.
19. SALVADOR BALABARCA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ABRAHAM ALBINO cuaderno de campo.
20. RODRIGUEZ SIGUEÑAS JUAN PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
CARLOS cuaderno de campo.
21. MENDOZA ZARZOSA RUBEN PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ALFREDO cuaderno de campo.
22. CASTILLO MAGUIÑA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
FLORENCIA RICARDINA cuaderno de campo.
23. FIGUEROA NICASIO GUZMAN PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
LORGIO cuaderno de campo.
24. GUIMARAY LOLY JOSEFINA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ESPERANZA cuaderno de campo.
25. PAULINA SALINAS SARAZU PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
cuaderno de campo.
26. RIVAS LOPEZ SALUSTIA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ELIZABETH cuaderno de campo.
27. ANICAMA CHACALIAZA FLOR PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
LILIANA cuaderno de campo.
28. MARIANO ALDAVE TEOFILA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ESTEFANIA cuaderno de campo.
29. NARVAEZ GAMARRA NELY PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ROXANA cuaderno de campo.
30. LLAMOCTANTA TREJO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
CARLOS ALBERTO cuaderno de campo.
31. SANCHEZ DEPAZ JESUS PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ROBERT cuaderno de campo.
32. PAICO PANTA LUZ GASDALI PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
cuaderno de campo.
33. CELIS NAVARRO ROSA PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
ESTHER cuaderno de campo.
34. ROMERO PANANA MARIO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
MARTIN cuaderno de campo.
35. JAMANCA MACEDO MARY PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
GLADYS cuaderno de campo.
36. CAPUÑAY CUSTODIO JOSE PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
GUADALUPE cuaderno de campo.
37. CAMILOAGA HUATA ISIDRO PRIMARIA Ficha de Monitoreo /
MARCELO cuaderno de campo.

8.6Horario de uso del aula de innovación:

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

8:00 am. 8: 45 am. 1°A 1°B 1°C 1°D 1°E


8:45 a.m. 9:30 a.m. 3°A 3°C 4°E 6°E 5°D
9:30 a.m. 10:15 a.m. 3°B 3°D 4°F 6°F 5°E
10:15 a.m. 10:45 a.m. RECREO
10:45 a.m. 11:30 a.m. 4°A 4|B 6°A 5°A 5°F
11:30 a.m. 12:15 .m. 3°E 4°C 6°B 5°B 5°G
12:15 .m. 1:00 p.m. 3°F 4°D 6°C 5°C 6°D
8.5.-Plan de mejora ECR:
8.1. Directorio docentes

APELLIDO APELLIDO NOMBRES SEXO FECHA DNI CORREO


PATERNO MATERNO NACIMIENTO

FABIAN ANTAURCO HUGO FABIAN H 14/08/1970 3192457 hugoscar38@hotmail.com


5
RUBINA VALVERDE VIKY ERIKA M 13/07/1972 3165579 vikyerika72@gmail.com
4
PAICO PANTA LUZ GASDALY M 25/03/1956 15611327 g_alva_ly12@hotmail.es
MENDOZA ZARZOSA RUBEN H 15/07/1969 3165298 rub_tarica@hotmail.com
ALFREDO 7
VILLALOBOS VALENCIA BERTHA M 16/08/1969 1668317 bemar69@hotmail.com
MARIA 4
SALINAS SARAZU PAULINA M 22/06/1957 1563504 pawi53@hotmail.com
0
INGA TREJO MELECIO H 12/02/1969 3165961 audiomaster.peru@hotmail.com
GAUDENCIO 6
SALVADOR BALABARCA ABRAHAM H 01/03/1972 3165509 abrahamsaba10@hotmail.com
ALVINO 2
ROJAS GUERRERO ANTONIA M 22/12/1965 1568073 rojas_ar22peru@hotmail.com
3
VENTURA RONCAL SOLEDAD M 09/02/1967 1808866 soledadventura09@gmail.com
6
SANCHEZ CAHUANA NANCY ELENA M 06/09/1973 2186578 nancysc2014@hotmail.com
3
CANO RONCEROS JOSE ADEMIR H 13/09/1969 2181444 josecanoronceros@hotmail.com
0
CAPUÑAY CUSTODIO JOSE H 13/12/1954 1563246 joseccustodio@hotmail.com
8
ACEVEDO DIAZ MARIA DEL M 11/11/1966 1563678 pilaracevedo2@hotmail.com
PILAR 9
AGÜERO RIVERA LUCILA LOLA M 11/10/1962 1586045 lucilalolaaguero@gmail.com
5
ALFONSO PAUCAR MARIA DEL M 19/04/1969 2185778 maria_alfonso1@hotmail.com
ROSARIO 4
ALVARADO VARGAS MARIA ELENA M 27/05/1967 3161637
8
ANICAMA CHACALIAZA FLOR LILIANA M 01/03/1972 2154982 candy_0103@hotmail.com
4
ANAYA FERNANDEZ RUTH M 20/04/1970 3229647 icrp20@hotmail.com
MARLENE 5
BEINGOLEA SALINAS JUSTO DARIO H 21/07/1966 3192630 elguapo366@hotmail.com
2
CAMILOAGA HUATA CAMILO H 11/05/1962 1562084
ISIDRO 1
CASIMIRO SOTELO GLORIA LUZ M 14/12/1965 25464115 goya.19.65@hotmail.com
CASTILLO MAGUIÑA FLORENCIA M 17/08/1955 1567460 ricardinacastillom@hotmail.com
RICARDINA 4
CELIS NAVARRO ROSA ESTHER M 01/06/1962 1563080 rosaesthercelisnavarro@gmail.com
2
CISNEROS MONTERO JUANA M 19/12/1960 2183688 ajcm.6019@gmail.com
AGUEDA 7
FIGUEROA NICASIO GUZMAN H 04/08/1963 1585952 mart200601@hotmail.com
LORGIO 8
GUIMARAY LOLI JOSEFINA M 19/03/1966 3162015
ESPERANZA 3
JAMANCA MACEDO MARY GLADYS M 31/03/1970 3165380 mary_31@hotmail.com
3
JUAREZ MENDOZA YOVANA M 14/10/1966 1563354 ruthmar970@hotmail.com
YANET 9
MARIANO ALDAVE TEOFILA M 27/04/1959 1562712 teofany_059@hotmail.com
ESTEFANIA 3
NARVAEZ GAMARRA NELY ROXANA M 04/02/1966 1561981 nely.ng@hotmail.com
4
OROPEZA ANA MARIA M 18/05/1971 6665842 anamar24_2011@hotmail.com
RIVAS LOPEZ ELIZABETH M 14/09/1965 31611964 rivaslopez2007@hotmail.com
SALUSTIA
RODRIGUEZ SIGUEÑAS JUAN CARLOS H 27/10/1971 1584162
1
RODRIGUEZ VENEROS CARMEN M 16/01/1975 1815178 carmenvenros@gmail.com
TERESA 3
VILLARREAL ESPADA TUDELA MARY M 12/12/1962 3160547 maryvet12@gmail.com
2
VILCA PEÑALOZA VICTOR H 13/05/1965 2183674 victorvilca66@gmail.com
ADOLFO 2
SANCHEZ DEPAZ JESUS H 25/12/1970 3165434 jerosade1970_25_12@hotmail.com
ROBERTH 8
ROMERO PANANA MARIO MARTIN H 06/11/1971 1572656 onoa991@hotmail.com
5
DIAZ QUEVEDO ELIZABETH M 23/08/1958 1563086 elitadiazq@hotmail.com
2
INFANTES RAMOS YESICA M 09/01/1984 4239486 yesir1984@outlook.es
HAYDEE 6
LLAMOCTANTA TREEJO CARLOS H
KONAKA MELO FRANCIS H
EGUILAS LOBATON JUAN RUBEN H 1584892
5
CHAVEZ MARTINEZ NELSON H 14/02/1952 1563764
ENRIQUE 2
ROBLES FLORES ELMER H 30/02/1958 1563217
CONSTANTINO 7
ROMERO LOLI IRIS ERLINDA M 22/07/1978 1586598 irisrl2@hotmail.com
4
PORLES LA ROSA DE MARIA ISABEL M 17/02/1970 1585886 porlesderamosm@hotmail.com
RAMOS 6
DOLORES MATIAS EMILIA M 06/10/1964 1562203
MARCELINA 8
GAMARRA PRINCIPE RICARDO H 10/04/1981 4088318 principer7@hotmail.com
MANUEL 6

Barranca,31 de diciembre del 2019

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