INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS CARLOS GALÁN SARMIENTO “EDUCANDO

PARA
GUÍA DE TRABAJO EN LÍNEA LA
Elaborado: 13/02/2023 EXCELENCIA”

SUBJECT MATTER: ETHICS GRADE: 701 - 707 PERÍODO: 2 ASIGNACIÓN: 24/APRIL/2023

TIME 1 HOUR

Enlace para realizar Teacher: Ángel Murillo Arboleda

la entrega: Teacher: Lady Esperanza Botía Niño
Teacher: Arley Mena Lemos

Los docentes atenderán sus inquietudes únicamente en el horario establecido en el horario establecido

COMPETENCIA /DBA /
Reconoce valores personales y de los demás para la elaboración de juicios
ESTÁNDAR / APRENDIZAJE O
TEMA sobre lo que es correcto e incorrecto.

CRITERIOS DE ENTREGA MEDIOS O FORMAS DE ENTREGA

• Participación en familia.
ACT 1
• Integrar adultos, hermanos y
Esta guía deberá desarrollarse en los tiempos establecidos, si tienes
demás miembros.
dudas o inquietudes podrás aclararlas dentro del aula de clases y/o por
• Buena presentación personal
WhatsApp en el horario establecido. Solamente enviarás evidencia al
• Imágenes claras y bien
Classroom cuando el docente te autorice.
tomadas
RECURSOS Y FUENTES
Para comprender un poco más acerca del tema apóyese en los siguientes links:
https://www.youtube.com/watch?v=xxHFVHPgBo8
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS PLANTEADAS
(Especifique en este formato las actividades de mejoramiento propuestas al estudiante)
Actividades de realimentación:

THE TOPICS FOR THE SECOND TERM ARE:

• Etapas de la vida.

• El noviazgo.

• Actitudes frente a situaciones de amor, angustia, temor,

vergüenza, felicidad.

• Emociones y sentimientos.

• Comportamientos, lugares y acciones de acuerdo a mi edad.

Email: luiscarlosgalan1997@hotmail.com – Carrera 3 Nº 17 – 20 B. Popular. Puerto Gaitán Meta

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Actividades de Exploración.

HUMAN LIFE STAGES

Cuando hablamos de las etapas del desarrollo humano, nos referimos a las diferentes fases por las que atraviesa
una persona desde la concepción hasta la muerte, y durante el cual sufre cambios de todo tipo, tanto en su
cuerpo y mente.
Estas etapas se cumplen en su totalidad en todos los individuos de la especie humana, sin posibilidad de
excepción alguna, aunque las características específicas pueden variar según el caso concreto. Por ejemplo,
Habrá adolescentes con problemas de acné y otros sin ellos, pero nadie podrá saltarse la adolescencia.

THE TWELVE STAGES OF HUMAN DEVELOPMENT

1. Prebirth
2. Birth
3. Infancy (ages 0-3)
4. Early Childhood (Ages 3-6)
5. Middle Childhood (Ages 6-8)
6. Late Childhood (Ages 9-11)
7. Adolescence (Ages 12-20)
8. Early Adulthood (Ages 20-35)
9. Midlife (Ages 35-50)
10.Mature Adulthood (Ages 50-80)
11.Late Adulthood (Age 80+)
12.Death & Dying

Actividades de afianzamiento.

1. Represent through a picture your most important memory before the age of 10.

2. Write some names of things you thought were true when you were child (Pérez Mouse, El Momo, etc)

3. What was your best memory from primary school?

4. What activities you do with your parents nowadays?

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Actividades transversales

Learn the following key words

KEY WORDS:

Prebirth: prenatal
Birth: Nacimiento
Infancy: infancia
Childhood: niñez
Adolescence: adolescencia
Midlife: mediana edad
Adulthood: edad adulta
Death: muerte

Café

MEJOREMOS JUNTOS: EXPLÍCANOS COMO TE PARECIÓ ESTA GUÍA https://forms.gle/FDcy8LkfDoZGfYfe8

¿Te gustaron las imágenes?
¿Te gusto lo que aprendiste hoy?
¿Cuál actividad te agrado más?
¿Cuál actividad fue más difícil?
¿Los colores de la guía te gustan?
NOTAS PARA TODO EL COLEGIO
NOTA 1: Las actividades serán desarrolladas individualmente.
NOTA 2: Los docentes de área y directores de grupo estarán atentos a atender sus inquietudes en los siguientes horarios.
SECUNDARIA: Sujeto a listado de atención individual de docentes.
NOTA 4: Visite la página https://iecolgalan.wixsite.com/gaitan descarga todas las guías y compártelas con tus amigos

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