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UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES

CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL - CVUDES


FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

NIVEL DE
PROGRAMA Especialización en Aplicación de TIC para la Enseñanza - EATICE Posgrado
FORMACIÓN
CURSO Recursos Educativos Digitales.
ENTREGABLE Video presentación. Intervención de un RED para un proceso educativo.
CORTE III - 60 %

Validación del entregable SI / NO


¿La evidencia cumple con la estructura del entregable solicitado?
Si la respuesta a una de estas preguntas es NO, la calificación asignada será 0
¿La evidencia se relaciona con la temática abordada para su desarrollo?
(CERO).
¿La evidencia muestra un desarrollo propio del autor y cumple con la citación
correspondiente?

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE CORTE


Niveles y rangos de calificación
Criterio de Puntaje Calificación
Dimensión Nivel 5 Nivel 4 Nivel 3 Nivel 2 Nivel 1 Peso %
calidad asignado dimensión
4,3 a 5,0 3,5 a 4,2 2,4 a 3,4 1,2 a 2,3 0,0 a 1,1

Formula Explica posibilidades Describe las


Precisa el concepto
funcionalidades de Vincula recursos de uso de recursos características de los
de recurso
recursos educativos educativos digitales educativos digitales, recursos educativos
SABER educativo digital, de 33%
digitales, en el con la enseñanza y en el proceso de digitales en el proceso
enseñanza y de
proceso de el aprendizaje. enseñanza y de de enseñanza y de
aprendizaje.
enseñanza. aprendizaje. aprendizaje.

Afirma su postura,
Valora el uso de Argumenta los Justifica el uso de Analiza las
Logra los sobre la aplicación
recursos educativos límites y recursos educativos posibilidades de uso
elementos de de recursos
SER digitales, desde su posibilidades de los digitales, en el proceso de recursos educativos 33%
competencia. educativos digitales
aporte en el proceso recursos educativos de enseñanza y de digitales, en el proceso
en contextos
de enseñanza. digitales. aprendizaje. de enseñanza.
educativos.

Interviene un recurso Propone un recurso Bosqueja un


Adapta recursos educativo digital, educativo digital, recurso educativo
Rediseña un recurso
HACER educativos digitales según estándares y considerando los digital a partir de un 34%
educativo digital.
a los estándares. aportes al proceso de estándares de proceso de
enseñanza. funcionalidad. enseñanza.

100%
Calificación corte III
Peso corte 60%

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