PC 3 GESTION DE RECURSOS HUMANOS

Miguel Angel Laura Condo

Pregunta 1: Van a describir, con sus propias palabras, 3 retos de la labor

femenina en el
mundo laboral. Además, elaboren 3 propuestas de acción para enfrentarlos
exitosamente.
1. BRECHA SALARIAL: La brecha salaria le entre hombres y mujeres sigue siendo muy
importante porque cumpliendo el mismo cargo de trabajo, la mujer no debería
percibir un menor salario que el hombre solo por ser de genero femenino y se estima
que en Perú, un hombre gana un 10% mas que la mujer.
Propuesta: Elaborar una ley que prohíba la discriminación remunerativa entre varones
y mujeres ejerciendo el mismo puesto laboral y así obligar a las empresas a establecer
una política salarial. Como consecuencia, las empresas deberán fijar categorías de
puestos de trabajo, con sus funciones y salarios, aplicando criterios objetivos y sin
discriminación.
2. ALTOS CARGOS EN EMPRESAS: Aunque las mujeres tengan estudios superiores y
hayan llevado cursos de maestría y doctorado, se les considera muy poco para los
cargos de puestos directivos y es donde aparece el llamado techo de cristal, es una
barrera invisible que dificulta que las mujeres lleguen a cargos altos de responsabilidad
y a pesar de tener las mismas estudios y méritos que los hombres.
PROPUESTA: Creación de Comités de Equidad de Género, con el propósito de impulsar
el desarrollo y retención de personal femenino en las organizaciones. En las sesiones
se consideran temas como el papel del liderazgo y dirección de estrategias.
3. ESTERIOTIPOS PROFESIONAL: Estos estereotipos entre hombre y mujer en el mundo
laboral también tienen su reflejo en la elección de los estudios y las áreas de actividad.
Es lo que se conoce como segregación de género en el mercado de trabajo. Es decir,
En las oficinas los varones ocupaban el 64,6% de los trabajos manuales, al mismo
tiempo que las mujeres desempeñaban el 75,9% de los empleos administrativos,
comerciales y del sector servicios.
PROPUESTA: Un puesto de trabajo no debería ya se manual o administrativo no
debería exonerar a la mujer de dichos trabajos, por eso se debería hacer campañas de
igualdad de genero para puestos laborales y permitir a las mujeres poder laboral ya
sea de manera manual o administrativa sin estereotipos hacia ellas.
Pregunta 2: Van a resolver un caso proponiendo la aplicación de un
programa (de
coaching o de mentoring). Argumenten su propuesta en base a tres
variables: el
objetivo del programa, el proceso de implementación y los beneficios.

MENTORING:
La empresa GLOBAL PLASTIC SAC se vio en la necesidad de producir nuevos productos
para el mercado internacional y así dejar de producir solamente botellas de plásticos
para alimentos de 1ra necesidad. La empresa se plantea elaborar cilindros para
exportar al extranjero ya que, es un producto que tiene mucha demanda en el
extranjero. Por esta razón, desean crear un área especialmente en la elaboración de
cilindros, pero su personal no está capacitado para esa fabricación y la empresa decide
contratar a un personal totalmente capacitado para que se encargue de guiar y
enseñar al personal el uso de las nuevas maquinas y moldes aplicando el programa de
Mentoring.

OBJETIVO DEL PROGRAMA:

- El mentoring guiara y capacitara al personal, dando indicaciones de como usar las
nuevas máquinas, tanto en la manipulación, higiene, elaboración, almacenamiento,
transporte y distribución del nuevo producto, para así el nuevo personal pueda
elaborar los cilindros sin ningún problema.
PROCESO DE IMPLEMENTACION:
- El Mentoring determinara las actividades a ejecutarse (Funcionamiento de las
maquinas) , desarrollara el detalle de las actividades ( distribución del personal para
cada espacio de la maquina), elaborara el cronograma definirá la organización del
nuevo área de trabajo ( Secuencia de tareas, establecimiento de tiempos y
recursos,etc)
BENEFICIOS:
- El mentoring hará que el personal tenga mejor desempeño con las nuevas máquinas y
hará que la producción productividad aumente.
- Mejorara la capacidad gracias al desarrollo de competencias y adquisición de
conocimiento.
- Proporcionara mayor confianza y seguridad a los trabajadores a la hora de usar las
nuevas máquinas.
- Acelerara el desarrollo personal y profesional del personal a cargo de la nueva área de
trabajo.
 Pregunta 3: Van a identificar y describir, con sus propias palabras, 3
restos que
conllevan la gestión del conocimiento y proponer 3 acciones, desde
recursos humanos,
para enfrentarlos.

1. CAMBIOS:
En síntesis, la gestión del cambio son un conjunto de estrategias meticulosamente
diseñadas para acompañar los procesos de cambio organizacional, con la meta de
facilitar, garantizar y hacer más eficiente la obtención de los resultados en todas las
áreas. Como la implementación de una nueva área de trabajo.

ACCIONES DE RECURSOS HUMANOS:

Recursos humanos es el departamento que dará la orientación, soporte y asesoría a la
implementación de cambios y transformaciones, por ejemplo, en la cultura
organizacional, desarrollo de habilidades duras y suaves, así como administrar,
monitorear e influir directa y positivamente en el clima laboral

2. GESTION:
La gestión de recursos humanos es la encargada de elaborar el plan de formación de la
empresa. Para ello debe tener en cuenta las necesidades de la organización, de los
departamentos, la situación laboral de cada empleado dentro del mapa de talento…

También es la encargada de manejar el presupuesto que la empresa invierte en

formación y gestionar el crédito de Fundación Estatal para la Formación y Empleo
ACCION DE RECURSOS HUMANOS:
En líneas generales, podríamos definir que el principal objetivo de una buena gestión
de recursos humanos es el de alinear los objetivos de la empresa con los objetivos de
las personas que trabajan en ella, procurando siempre que la empresa consiga sus
objetivos mientras se garantiza el bienestar de todos los trabajadores

3.Conocimiento

l conocimiento se presenta como un activo estratégico básico que puede localizarse

fundamentalmente en los recursos humanos (inteligencia humana), pero también en la
organización-valores, cultura, estilos de dirección, métodos de trabajo, rutinas y procesos,
entre otros.