Es todo esfuerzo consciente, organizado y dirigido, individual o
colectivo, que de modo expreso tiene por finalidad actuar sobre el medio social para mantener una situación, mejorarla o transformarla.
Calidad de Vida:
Su significado es complejo y cuenta con definiciones desde la
sociología, ciencias políticas, medicina, estudios del desarrollo, etc. La calidad de vida se evalúa analizando cinco diferentes áreas: bienestar físico, bienestar material, bienestar social, desarrollo y bienestar emocional.
Diagnóstico Social:
Consiste en el conocimiento de una realidad determinada, mediante
un proceso de estudio o investigación de sus condiciones en un momento particular. En las ciencias sociales se utiliza como un cuerpo de conocimientos analíticos y sistémicos pertenecientes a una realidad concreta y determinada, sobre la que se quieren realizar acciones planificadas y con un propósito, como el de conocer las situaciones problemáticas que más afectan a un individuo, grupo o comunidad, sus causas y los posibles recursos para enfrentarla, poder determinar lo que se va a hacer y en la medida de lo posible solucionar los problemas mediante su tratamiento. : Epistemología:
Rama de la filosofía que estudia el origen, la estructura, los métodos y
la validez del conocimiento.
Instrumentos de Recolección de Información:
Es cualquier recurso del que pueda valerse el investigador para
acercarse a los fenómenos y extraer de ellos la información necesaria.
Intervención Social:
Proceso sistemático y coherente que se lleva a cabo frente a
problemáticas sociales no resueltas, se desarrolla a través de acciones con carácter de educar y generar procesos organizativos, que llevan implícitos una ideología orientada fundamentalmente a la modificación y transformación de las maneras de ver, actuar y sentir de los individuos en su inserción social.
Intervención Social Fundada:
Busca poner en evidencia que toda intervención es capturada a partir
de un lugar teórico. Propone re-significar el concepto de Trabajo Social, situándolo en un horizonte de intervención que tenga como fundamento una rigurosa y compleja comprensión social. Por lo tanto, no hay intervención sin interpretación social.
Paradigma:
En el ámbito científico, religioso u otro contexto epistemológico, el
término paradigma puede indicar el concepto de esquema formal de organización y ser utilizado como sinónimo de marco teórico o conjunto de teorías. : Sistematización:
Interpretación crítica de una o varias experiencias que, a partir de su
ordenamiento y reconstrucción, descubre o explicita la lógica del proceso vivido, los factores que han intervenido en dicho proceso, cómo se han relacionado entre sí y por qué lo han hecho de ese modo.
Técnicas de Recolección de Información:
Conjunto de procedimientos de que se sirve una ciencia, arte o
habilidad para obtener información pertinente con fines de diagnóstico e investigación. :