Está en la página 1de 9

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

“UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ”

▪ FACULTAD:
ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS
INGENIERÍA

▪ TRABAJO APLICATIVO:

CASO: "LA DISCIPLINA DE LOS EQUIPOS”


▪ CURSO:
LIDERAZGO Y CONFORMACIÓN DE EQUIPOS

▪ PROFESOR:
BERROSPI MENDOZA ELMER APOLINARIO

▪ INTEGRANTES:
★ CAHUANA HUAMAN ELVIS
★ DELGADO PALMA, NAYHELY SABRINA
★ JALLO CAYCHO JOSELYN MARILYN
★ RAMIREZ ARELLANO GABRIEL AXEL
★ TOVAR RONDINELLI MANUEL ANTONIO

▪ AULA:
41190

Lima, 21 de Junio de 2022


ÍNDICE

1. Introducción ....................................................................................................... 3

2. Desarrollo de las siguientes preguntas: ......................................................... 4

2.1. ¿Qué marca la diferencia entre un equipo que se desempeña bien y

otro no? . (Menciona 02 ejemplos de c/u) .................................................. 4

2.2. Sustente la diferencia Grupo y equipo ……………………………...….. 4

2.3. ¿Por qué la esencia de un equipo es el compromiso común? .......... 6

2.4. ¿Cómo Ud. construiría equipos exitosos? Sustente. .......................... 7

2.5. ¿Cuál es el perfil del gerente institucional? Sustente. ....................... 7

2.6. ¿Cuáles son las características de los equipos que producen cosas?

…………………………………………………………………………………………….. 8

3. Conclusiones ..................................................................................................... 9

4. Recomendaciones............................................................................................. 10

5. Anexos .............................................................................................................. 10

6. Bibliografía ....................................................................................................... 10
1. INTRODUCCIÓN

Las empresas requieren del potencial humano, el cual es parte de su sustento en el mercado,
ya sea para la ejecución de sus procesos, tareas o alguna otra actividad que la empresa
requiera a lo largo de su ciclo de vida. Pero muchas veces nos enfocamos tanto en la
productividad que como empresa solemos olvidarnos del potencial humano que nos respalda,
nos olvidamos de aquellas personas que están trabajando dentro de cada área conformando
equipos y empleando sus habilidades para lograr los objetivos establecidos por la
organización y así cumplir nuestras metas en los tiempos establecidos. Por lo que, la
aplicación del trabajo en equipo se ha convertido en un requisito elemental para el correcto
funcionamiento de una organización.

En ese ámbito, se sustenta que los equipos de trabajo de alto rendimiento están creados por
personas que cumplen con las habilidades necesarias para poder cumplir con las tareas y
actividades que le indique la empresa, por lo que al trabajar conjuntamente desarrollan lazos
que permiten que las tareas más difíciles puedan ser atendidas de manera eficiente y eficaz.
Por ello los equipos de trabajo siempre buscan aprender, mejorar, retarse a sí mismos y sobre
todo llegar a una felicidad colectiva donde el mérito de uno es el de todos, del mismo modo
con las responsabilidades.

Por lo que, el presente trabajo académico se concentra en el análisis y comprensión del texto:
“La Disciplina de los Equipos”, donde se profundiza la importancia de la aplicación de esta
integración para el crecimiento organizacional. A continuación, el trabajo profundizará estos
aspectos, mediante la siguiente estructura: En primer lugar, se consolidará lo comprendido
de la lectura por medio de la resolución de interrogantes que permitirá expresar en resumen
los conocimientos adquiridos. En segundo lugar, detallaremos las deducciones de lo
entendido del caso presentado, afianzando nuestras ideas en la explicación breve de las
conclusiones. En tercer lugar, explicaremos sugerencias que promoverán el ejercicio del
trabajo en equipo desde nuestro ámbito profesional que posibilite un desempeño eficiente y
positivo.
2. LECTURA: “LA DISCIPLINA DE LOS EQUIPOS”

2.1. ¿Qué marca la diferencia entre un equipo que se desempeña bien y otro no? .
(Menciona 02 ejemplos de c/u).

La diferencia más notoria entre un equipo con buen desempeño y otro que no, es el trabajo
en equipo ya que no todos los grupos son equipos.

Ejemplo 1: El grupo de trabajo es diferente a un equipo.


Muchas veces se logra ver a organizaciones conformadas por grupo de trabajadores, pese a
tener los estándares establecidos por la organización, suele pasar que dichos grupos no
poseen la sinergia suficiente para poder seguir en pie ya que les falta mucho para poder lograr
ser un equipo, les falta comunicación, confianza, compromiso, coordinación,
complementariedad; por ello es que este es denominado ¨ Un grupo¨.

Ejemplo 2: Resalta ese sentimiento de liderazgo


Surge cuando un equipo logra ser conformado por las personas correctas, cada uno de los
integrantes hace que el equipo se mueva de manera sincrónica, ya que cada habilidad aporta
de manera satisfactoria al equipo, de esta manera se logra un buen desempeño.

2.2. Sustente la diferencia entre Grupo y equipo (Menciona 02 ejemplos).

Los equipos se diferencian principalmente de los grupos de trabajos ya que requieren de un


valor fundamental “la responsabilidad” ya sea de forma individual y/o mutua. Los equipos se
desarrollan en la discusión, debate y decisión grupal y mejores prácticas de desempeño. Los
equipos ocasionan productos de trabajo mediante las contribuciones de todos los miembros.
Estos términos se diferencian por el tipo de liderazgo que ejecutan, ya que en un grupo el
líder es fuerte y enfocado, mientras que en un equipo los roles de liderazgo son compartidos
y la responsabilidad es individual y mutua. En un grupo su propósito es el mismo que la misión
más amplia de la organización y tiene productos individuales, mientras que en un equipo el
propósito es específico y sus productos son colectivos.
Ejemplo 1: En el área de ventas de una empresa, solo hay un líder el cual se caracteriza por
ser fuerte y enfocado, asume toda la responsabilidad que se le designa a esa área, tiene
como propósito aumentar la productividad de la empresa cumpliendo con la misión de la
organización, ejecuta productos de trabajo individual y sostiene reuniones eficientes.
Ejemplo 2: En un centro de labores se designa una tarea específica a una respectiva área,
en el cual todos los trabajadores aportan como líderes con la finalidad de alcanzar el propósito
específico, además, todos empleados brindan sus aportes a modo de trabajo colectivo,
asimismo, se aceptan las críticas constructivas de los diversos puntos de vista que se puedan
presentar.

2.3. ¿Por qué la esencia de un equipo es el compromiso común?

La esencia de un equipo radica en el compromiso común ya que, si este se encuentra ausente


los grupos se desmoronan por no cumplir con esta parte vital, de tal manera que se
desempeña como un simple individuo. Sin embargo si se cumple con esta parte importante
los grupos se convierten en una enriquecedora unidad de desempeño colectivo. Asimismo,
en este compromiso influye el propósito en el cual los miembros del equipo puedan creer, de
las cuales, puede ser “transformar las contribuciones de los proveedores en satisfacción de
los clientes”, “hacer de la empresa un orgullo en común” ; todos los propósito están
directamente relacionados con el término “ganar”.

2.4. ¿Cómo Ud. construiría equipos exitosos? Sustente.


Para crear equipos de trabajo que brinden resultados exitosos se deben tener en
consideración los siguientes puntos importante:
● Establecer urgencia, estándares de desempeño exigentes y dirección: Es decir, se
debe dejar claro los límites e importancias de las tareas que el equipo realizará porque
siempre es necesario un reto, siempre y cuando se encuentre dentro de lo razonable.
● Selección de miembros por sus habilidades y potencial de los mismos, no por su
personalidad: En otras palabras, para garantizar el éxito del desarrollo de las
actividades de la empresa, se necesita que el personal que realizará las tareas se
encuentre plenamente capacitado para realizarlas de manera exitosa. Del mismo
modo se debe considerar el potencial de mejora de cada trabajador.
● Las primeras impresiones siempre dan un enorme significado: esto se puede
considerar como que una acción vale más que el contenido mismo de la presentación,
ya que representará el interés que una persona tiene respecto a la actividad que se
tiene planteada.
● Establecer reglas de conducta: Se debe tener las pautas claras para realizar un
correcto trabajo en el clima laboral adecuado, ya que el equipo de trabajo son las
personas con quienes prácticamente vamos a convivir durante la elaboración de
nuestras actividades. Por lo que siempre debe prevalecer la asistencia, discusión,
confidencialidad, enfoque analítico, orientación al producto final, confrontación
constructiva y la contribución.
● Establecer metas orientadas al desempeño: Se debe tener hitos para medir el
potencial del equipo, estos hitos deben ser desafiantes para que permitan al equipo
consolidarse como tal al demostrar que pudieron hacerlo en menos tiempo de los
proyectado.
● Desafiar al equipo con nuevos hechos e información: los equipos deben de
alimentarse con nueva información de manera recurrente que les permita mejorar sus
procesos y detectar falencias, con ello mejorarán sus tareas y al mismo tiempo
aprenderán. Es por ello, que muchos equipos fracasan porque consideran que ya
tienen todo el conocimiento y con ello es más que suficiente.
● Pasar juntos la mayor cantidad de tiempo posible: Quiere decir que los equipos de
trabajo de alto rendimiento deben compartir tiempo juntos para que puedan
compenetrarse como equipo, lo cual permitirá que desarrollen vínculos que reforzarán
el desempeño de sus actividades y hará mucho más sencillo el trabajo de actividades
que puedan resultar difíciles, tediosas o repetitivas.
● Explotar el feedback positivo: Es decir que se debe reconocer las mejoras que los
miembros del equipo tienen, para fomentar su seguridad e identidad con el equipo de
trabajo. De esta manera se podrá llegar a un punto donde la satisfacción será
compartida por todo el equipo y esa será la mejor recompensa que apreciarán.

2.5. ¿Cuál es el perfil del gerente institucional? Sustente.


El perfil de un gerente institucional o transaccional concentrado en el trabajo en equipo, se
alinea a la preocupación por la compenetración de los miembros propios que conforman su
área de trabajo, esto con el fin de orientar a estos a una misma meta; de esta manera, cada
uno de estos se compenetre en conjunto colaborando para una misma dirección. Es así que,
se sustenta que la figura de este líder ha de estar diseñada a las siguientes habilidades: En
primera instancia, se considera elemental la presencia de la experticia técnica y funcional,
orienta a que estos mantengan conocimientos sobre la administración de grupos de individuos
que pueda identificar las habilidades de los diferentes integrantes, como estos aportarán a la
meta. En segunda instancia, requiere de habilidades de resolución de problemas y toma de
decisiones; en este ámbito, el líder ha de tener la capacidad de poder hacer frente a los
diversos inconvenientes que se pueden presentar en el dinamismo de la convivencia grupal,
es así que, este ha de ser un mediador entre las partes. En tercera instancia, necesita de
habilidades interpersonales, donde invoca la obtención de aptitudes para la comunicación
asertiva y eficaz, las cuales permitan construir la compatibilidad grupal. Ante lo explicado,
resaltamos la importancia del trabajo en equipo en las organizaciones, pues esto aportará en
la sinergia de esfuerzos para alcanzar los objetivos organizacionales.

3.6. ¿Cuáles son las características de equipos que producen cosas?

Para que un equipo existe diferentes características, pero las importantes para que tengan
un alto rendimiento o tengan una producción más alta son los siguientes:

● Clima de operación: Al momento de la creación de un grupo o equipo de trabajo se


tiene como principal objetivo la cooperación, ya que cada miembro tiene conocimiento
de los roles que tienen que realizar sacando de esta manera sus fortalezas, pero
también ayuda a los demás y tienen interés.
● Visualización de metas comunes: Los equipos tiene como meta llegar a cumplir las
metas comunes, de igual manera cumplir la misión de la empresa, que estará
distribuida por tareas para que así puedan cumplieran dentro de ello habrá muchas
opiniones, pero siempre comprometidos en cumplirlo.
● Actitud Participativa: Todos los miembros del grupo tienen que ser proactivos en el
momento de solucionar problemas, estos cuentan con una participación de manera
igualitaria y organizada.
● Motivación: Las personas dentro del equipo están implicadas y comprometidas con
las metas que están realizando, para eso deben de tener integración entre ellos y
confianza entre todos.
● Comunicación Abierta: Este punto es importante dentro de un equipo de trabajo que
tiene éxito, dentro de un entorno con mucha comunicación los miembros están
siempre dispuestos a pedir y a recibir información, de igual manera respetar las
opiniones de los demás.
● Reconocimiento Mutuo: Un equipo que está en armonía se retroalimenta a sí mismo
en cuanto sus miembros se reconocen entre sí, de igual manera aprecian el trabajo
de los compañeros. Cuando todos son conscientes de sus esfuerzos son valorados
por los demás y esto hace que se forme un círculo que mejora la productividad.
● Creatividad: Las ideas nuevas es también garantía del éxito, un equipo en gran parte
crea respuestas ingeniosas a los problemas para que así enfrenten cualquier reto, la
creatividad debe estar fomentada.
3. CONCLUSIONES

❖ Al cumplir con las sugerencias para la creación de equipos de trabajo de alto


rendimiento detallados en la lectura. Entonces, estaremos encaminados
correctamente, donde el equipo tendrá la capacidad de mejorar constantemente y se
complementarán correctamente respetando las “5C del trabajo en equipo”.
❖ Para formar un equipo debe de tener muchas partes para que puedan funcionar entre
sí, escogiendo personas que se complementan bien para que así puedan solucionar
problemas, de igual manera si los miembros son nuevos, al momento de la creación
ver si todos tienen un perfil para que puedan trabajar juntos o si la persona está
dispuesta hacerlo, para que así puedan cumplir con las metas en corto o largo plazo
y teniendo una buena productividad.
❖ Llevar a cabo la consideración de la definición exacta de lo que representa la
conformación de equipo, trae consigo la compenetración eficiente de cada integrantes
perteneciente a este, donde se priorice la escucha activa y la comunicación asertiva,
pues la base se fundamenta en tomar en cuenta los diversos puntos de vista
constructivamente; dejándose de lado el individualismo; de esta manera, todos
puedan colaborar mutuamente y en conjunto.

4. RECOMENDACIONES

❖ Como organización también debemos de enfocarnos en los equipos que se conforman


en cada área de la empresa, si bien es cierto que estos equipos tienen la finalidad de
cumplir objetivos para dar alcance a las metas de la empresa, tenemos que verificar
quienes y qué habilidades poseen estos equipos, si se complementan o no, si poseen
el compromiso y la confianza para poder seguir con un buen desempeño y sinergia.
❖ Como líderes y parte de un equipo debemos tener muy en claro nuestro papel de
mentor, establecer bien los roles de trabajo a cada uno de los integrantes, siempre
darles un propósito y una motivación para que el equipo pueda trabajar de la mejor
manera y así también su desempeño se vea reflejado frente a los demás compañeros
y puedan ser un ejemplo para seguir.
❖ Se aconseja que las empresas tomen en consideración la identificación de un líder
transformacional orientado a la integración de un equipo de trabajo, en el cual propicie
la integración de cada uno de sus colaboradores de su área, los cuales se concentren
en el aporte de un mismo objetivo organizacional. De esta manera, la empresa
indirectamente cuida de su clima laboral.

5. ANEXOS

Anexo 01:

Fuente: “La disciplina de los equipos”

6. BIBLIOGRAFÍA

Katbenbach, J., Douglas, K. (2005). “La disciplina de los equipos”. Harvard Business Review,
Reimpresión r0507p-e, 1-9. Recuperado de:
https://www.google.com/url?q=https://canvas.utp.edu.pe/courses/288667/files/106659023/do
wnload&sa=D&source=docs&ust=1655870118239107&usg=AOvVaw0JSDdLD9xeV0pNvuJ
1kiF7

También podría gustarte