“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA

NACIONAL”

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA

PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

INFORME DE TIPOS DE EQUIPOS

EXPERIENCIA CURRICULAR:
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

Autores:
Correa Silva, Alan Jimy
Farfan Sosa Beatriz, Yacqueline
López Lequernaque, Brenda Ivonne
Salazar Calle, Juan Enmanuel
Ramos Chunga, Lorena Elizabeth
Viera Sanchez, Benjamin Smith

DOCENTE:
Mgtr. Palacios Ladines, Yojani

CICLO
II

PIURA - PERÚ
2022
ÍNDICE

Introducción …………………………………………………………………………………………1

Tipos de equipos ……………………………………………………………………………………2

Equipos para resolver problemas ……………………………………………………………….3

Equipos autodirigidos …………………………………………………………………………..4

Equipos transfuncionales ………………………………………………………………………5

Equipos virtuales ………………………………………………………………………………..6

Conclusiones ………………………………………………………………………………………..7

Bibliografía …..………………………………………………………………………………………8
 INTRODUCCIÓN

Actualmente las organizaciones presentan equipos de trabajo

desorganizados, con baja motivación y no tienen en cuenta los objetivos personales
para alinearlos a los objetivos empresariales impidiendo así que se llegue al
cumplimiento de los objetivos planteados.
No solo se deben analizar los factores internos, si no que se deben evaluar
los cambios externos y globales los cuales afectan a las organizaciones.
Otros componentes que se deben tener en cuenta a nivel interno, son los
valores, ideas, formas de comunicación y de hacer las cosas, los cuales se pueden
convertir en lazos de convivencia complejos, pues no todos los individuos trabajan
de la misma manera ni al mismo ritmo lo que puede causar que los objetivos no se
cumplan o se lleven a cabo en otros tiempos los cuales se establecieron en el
proceso de planeación, al igual que generar un desgaste en el personal causando
desmotivación, bajo rendimiento y altos índices de rotación de personal, de ahí que,
se debe identificar de forma clara cuáles son las habilidades y capacidades de cada
integrante para poder aprovechar estas destrezas y así asignar las diferentes tareas
y labores dentro de un grupo de trabajo logrando la optimización de tiempo y
productividad.
 TIPOS DE EQUIPOS

Un equipo es un grupo de seres humanos que se reúnen y trabajan en

conjunto para alcanzar una meta en común. Para esto, el equipo mantiene una
cierta organización que le permita conseguir sus objetivos
Un equipo de trabajo es un grupo de personas que se enfocan en lograr un
objetivo común, es decir, trabajo en equipo o trabajo conjunto. A menudo, esto
permite que personas con diferentes talentos, conocimientos o habilidades se
reúnan para perseguir un objetivo común a través de la sinergia de las habilidades
individuales. Desde tiempos inmemoriales, el trabajo en equipo ha sido una de las
estrategias de desarrollo de personas más efectivas, ya que si un individuo falla, el
equipo suele ganar. No debería sorprender que seamos criaturas sociables y
extrovertidas que disfrutan vivir con nuestros semejantes. Y en este sentido,
siempre hay colectivos que trabajan con una naturaleza diferente.
Su fuerza y ​eficacia radica en la cohesión y el sentido de pertenencia que
comparten sus miembros, lo que promueve la solidaridad y la cooperación. De esta
forma, las debilidades de unos se compensan con las fortalezas de otros y el equipo
puede perseguir sus objetivos.
Sin embargo, tal dinámica sólo puede tener lugar si el trabajo en equipo no
se convierte en competencia y lucha interna, a continuación abordaremos algunos
tipos de equipo.

Equipos para resolver problemas

Los equipos solían estar compuestos de cinco a 12 empleados que cubrían

un horario para el mismo departamento. Estos equipos para resolver
problemas rara vez tienen la autoridad para implementar en forma unilateral
cualquiera de las acciones que recomiendan.
Lynch creó un equipo de este tipo para encontrar formas de reducir el número
de días requeridos para abrir una nueva cuenta de manejo de efectivo. Al
 sugerir que disminuyera el número de pasos del proceso, de 46 a 36, el
equipo redujo casi a la mitad el número promedio de días, de 15 a 8.

Equipos autodirigidos

Los grupos de resolución de problemas solo hacen recomendaciones.

Algunas organizaciones han hecho un esfuerzo adicional y han creado equipos que
no sólo resuelven problemas, sino que también implementan soluciones y se
responsabilizan de los resultados. Los grupos de trabajo autogestionados son
grupos de empleados (generalmente de 10 a 15 personas) que realizan tareas
estrechamente relacionadas o interdependientes y asumen muchas de las
responsabilidades de su líder. Tales tareas suelen incluir la planificación y
programación del trabajo, la asignación de tareas a los miembros del equipo, la
toma de decisiones operativas, la resolución de problemas y la colaboración con
proveedores y clientes. Los grupos de trabajo completamente administrados incluso
seleccionan miembros individuales y evalúan su trabajo. Los puestos directivos
pierden importancia e incluso en ocasiones son abandonados, pero la investigación
sobre la eficacia de los grupos de trabajo autogestionados no siempre es
alentadora. Cuando surgen desacuerdos, los participantes dejan de cooperar y
comienzan a competir por el poder, lo que reduce su productividad general.
Además, aunque los miembros de estos grupos reportan niveles más altos de
satisfacción laboral que otros, a veces experimentan más rotación y ausentismo.

Equipos transfuncionales

Los equipos transfuncionales son más efectivos en situaciones que exigen

innovación, velocidad, y centrar la atención al cliente. Este equipo también funciona
para diseñar e introducir programas de mejora de calidad y nuevas tecnologías
vinculando todas las funciones separadas (ejemplo; la unificación de los
departamentos de finanzas, producción, recursos humanos, jurídico, etc.) para así
poder aumentar las “innovaciones” e incrementar la rentabilidad. Están compuestos
de empleados aproximadamente del mismo nivel jerárquico pero de diferentes áreas
de trabajo, es un medio eficaz para lograr que el personal de distintas áreas de una
organización, o incluso de distintas organizaciones, intercambie información,
desarrolle ideas nuevas, resuelva problemas y coordine proyectos difíciles. Desde
luego, los equipos transfuncionales no son fáciles de administrar, pues es frecuente
que sus primeras etapas de desarrollo consuman mucho tiempo, mientras sus
integrantes aprenden a trabajar con la diversidad y la complejidad. Lleva tiempo
cimentar la confianza y el trabajo en equipo, sobre todo entre personas que
proceden de distintos campos, y cuyas experiencias y puntos de vista son
diferentes.

Equipos virtuales
Los tipos de equipos descritos en la sección anterior realizan su trabajo cara
a cara. En cambio, los equipos virtuales usan tecnología de computación para reunir
a miembros que están dispersos físicamente con el propósito de alcanzar una meta
común. Los individuos colaboran en línea con medios de comunicación como redes
de área extendida, videoconferencias o correo electrónico, ya sea que los separe
tan solo una oficina o estén en distintos continentes. Los equipos virtuales son tan
ubicuos y la tecnología ha avanzado tanto, que tal vez sea un error llamarlos
“virtuales”. Casi todos los equipos de hoy hacen al menos una parte de su trabajo en
forma remota.A pesar de su ubicuidad, los equipos virtuales enfrentan dificultades
especiales. Pueden fallar porque implican menor empatía social y menor interacción
directa entre sus miembros. Las evidencias de 94 estudios que incluyeron a más de
5,000 grupos indican que los equipos virtuales son mejores para compartir
información única (información que poseen los miembros, pero no todo el grupo),
aunque en general suelen compartir más información. Como resultado, los equipos
que son menos virtuales comparten mayor información, en tanto que aquellos que
utilizan más recursos virtuales dificultan este proceso. Para que los equipos virtuales
sean eficaces, los gerentes deberían asegurarse de que: se establezca confianza
entre sus miembros (un comentario negativo en un correo electrónico afectaría
negativamente la confianza del equipo), el avance del equipo se vigile de cerca
(para que este no pierda de vista sus metas y ninguno de sus miembros
“desaparezca” y los esfuerzos y productos del equipo virtual se divulguen en la
organización de manera que el equipo no se vuelva invisible.
 CONCLUSIONES

● En las organizaciones actuales el trabajo en equipo debe tener un beneficio y

resultado de un trabajo sinérgico facilitando el logro de metas y el proceso
mismo de productividad.

● Este trabajo debe ser una práctica diaria, sistematizada y bien estructurada
en la organización, teniendo que los resultados obtenidos serán óptimos en el
tiempo, redundando en satisfacción de nuestros clientes creando un
ambiente laboral amigable estableciendo un impacto positivo en el estado de
ánimo de los miembros de la organización, estableciendo relaciones sociales
adecuadas y con canales de comunicación claros y efectivos. Una
característica importante del trabajo en equipo es establecer espacios de
creatividad e innovación, que permita la participación activa y dinámica de las
personas, implementando un ambiente laboral de escucha mutua, sin tener
en cuenta los niveles jerárquicos, sino valorando sin distinción todas las
opiniones, encaminadas al cumplimiento de objetivos de la organización.

● El trabajo en equipo es una herramienta donde se puede llegar a conocer las

capacidades, limitaciones, formas de pensar y de enfrentar diferentes
situaciones, por cada uno de los que integran el equipo de trabajo y este se
basa en la tolerancia por la diferencia, el respeto, convivencia, permitiendo
sacar un provecho de una forma más eficiente a cada una de las ideas que
individualmente no tendrían impacto en las empresa.

● Es la capacidad de participar activamente en la persecución de una meta

común subordinando los intereses personales a los objetivos del equipo. Es
la habilidad para orientar la acción de los grupos humanos en una dirección
determinada, inspirando valores de acción y anticipando escenario de
desarrollo de la acción de ese grupo. La habilidad para fijar los objetivos y la
capacidad de dar retroalimentación, integrando opiniones de los otros.
● El trabajo en equipo es una tarea realizada por un grupo de miembros que
tienen un objetivo común, aunque cada individuo desarrolla sus propias
tareas para lograr ese objetivo. Los equipos se forman para aportar
conocimientos, compartir información y estándares, y lograr un objetivo
común para lograr las tareas en cuestión.

● El objetivo que se busca al trabajar en grupo es combinar esfuerzos y

habilidades, maximizarlos y minimizar el tiempo necesario para completar las
tareas.

● Cuanta más comprensión y cooperación haya entre los miembros del equipo,
mejores resultados se obtendrán en su trabajo.
REFERENCIAS :

J. H. Shonk, Team-Based Organizations (Homewood, IL: Business One Irwin, 1992);

y M. A. Verespej, “When Workers Get New Roles”, industryWeek (3 de febrero de
1992), p. 11
G. Bodinson y R. Bunch, “A Q P ’s National Team Excellence Award: Its Purpose,
Valué and Process” , The Journal for Quality And Participation (primavera de 2003),
pp.37-42.
J. Mathieu, M.T. Maynard, T. Rapp y L. Gilson, “Team Effectiveness 1997-2007: A
Review o f Recent Advancements and a Glimpse into the Future” , Journal o f
Management 34, núm. 3 (2008), pp. 410-476.