Estimados Tutores.

En el entendido que la plataforma sufrió fallas técnicas en estos días. En consecuencia

con el propósito de no afectar el avance y cierre del Módulo I, se trabajara con las
actividades y cuestionarios por vía correo electrónico. En este plan de emergencia el rol
de los tutores es de suma importancia, por tanto, deben efectuar las acciones necesarias
y hacer los esfuerzos que ameriten.
En tal sentido, la estrategia es como sigue:
a) Primero, decirles que se fusiona las tareas y cuestionarios, pero evitando
simplificar el trabajo o proceso de aprendizaje, es decir, tratando de que signifique
similar esfuerzo para el participante que resolver la tarea y cuestionario en
plataforma.
b) Segundo, se elaboró un nuevo cuestionario con preguntas abiertas, mismo que
equivale a resolver la tarea y el cuestionario juntos. Esto implica que es sólo para
esta fase de regularización, nivelación o recuperación y conclusión del módulo I.
Es decir, la actividad 1,2 y 3 es sólo para los que por alguna razón no cumplieron,
mientras que la actividad 4 es para todos.
c) Tercero, se determina que:
 Los tutores, deben contactarse con los participantes y hacer llegar estas
orientaciones y actividades a resolver, a sus respectivos grupos.
 Los participantes debe seleccionar la actividad (que incluye tarea y
cuestionario) que les falta y resolverlos según las orientaciones de cada una
las actividades. Una vez cumplidas las actividades enviar a sus tutores vía
correo electrónico.
 Los tutores, recibida las actividades, deberán evaluar y calificar dichos
trabajos directamente sobre 20 puntos, puesto que incluye las dos actividades
denominadas tarea y cuestionario.
 También, se recomienda que tutores y participantes mantengan permanente
comunicación vía correo electrónico u otros medios alternativos, para efectuar
consultas, orientaciones y otros aspectos referidos al contenido y organizativo
del Módulo I.
 Se determina también, un cronograma para el cierre del Módulo I, lo que
implica regularización, nivelación o recuperación y conclusión dela Unidad 4.
Mismo que se adjunta.
d) Cuarto, los tutores para cualquier consulta respecto a las unidades, módulo y
aspectos organizativos, pueden mantener contacto con
diplomado.aaps@gmail.com

Finalmente, solicitarles a todos los tutores su intensa y comprometida colaboración, así

mismo mil disculpas por las situación no prevista que se está experimentando.

Saludos.
ACTIVIDAD 1(Tarea 1 y Cuestionario 1).
Consigna.
A partir de las lecturas de texto de la Unidad 1Disponibilidad y uso del recurso agua en
el mundo y en el contexto nacional-local, elabore un análisis geopolítico delos Recursos
Naturales en un contexto global. Dicho análisis crítico y reflexivo debe referirse o estar
relacionado a los aspectos abordados en el material de lectura de la Unidad 1. Lo cual
debe ser teniendo en cuenta las siguientes interrogantes:

1. Explique brevemente como el agua y los recurso estratégico son amenazado por la
revolución de la comunicación?
2. ¿Cómo se entiende el agua en el capitalismo?
3. ¿Cuál es la situación de la disponibilidad del agua actual a nivel mundial?
4. ¿Qué hechos importantes puede citar desde la perspectiva de la geopolítica del
recurso agua en Bolivia?

El trabajo debe tener una extensión de media página por interrogante, luego ser enviado
a su Tutor a través de correo electrónico. La fecha límite de presentación es el 10 de julio
de 2016 a horas 23:55.

El criterio de valoración es la capacidad de síntesis, de argumentación y profundidad con

que abordado.

ACTIVIDAD 2(Tarea 2 y Cuestionario 2).

Consigna.
A partir de las lecturas de texto de la Unidad2Políticas en torno a los Recursos Hídricos
acorde al modelo de desarrollo moderno occidental, elabore un análisis geopolítico delos
Recursos Naturales en un contexto global. Dicho análisis crítico y reflexivo debe referirse
o estar relacionado a los aspectos abordados en el material de lectura de la Unidad 2.
Lo cual debe ser teniendo en cuenta las siguientes interrogantes:

1. ¿Qué es un mundo unipolar y un mundo multipolar?

2. ¿Por qué el agua es un recurso estratégico?
3. Explique que es la hegemonía de los EEUU.
4. Explique brevemente que entiende sobre geopolítica.
5. ¿Cómo se manifiesta la modernidad en la sociedad y en lo personal?

El trabajo debe tener una extensión demedia página por interrogante, luego ser enviado
a su Tutor a través de correo electrónico. La fecha límite de presentación es el 12 de julio
de 2016 a horas 23:55.

El criterio de valoración es la capacidad de síntesis, de argumentación y profundidad con

que abordado.
ACTIVIDAD 3(Tarea 3 y Cuestionario 3).
Consigna.
A partir de las lecturas de texto de la Unidad 3El capitalismo, los recursos naturales y su
lógica de privatización y mercantilización, elabore un análisis geopolítico delos Recursos
Naturales en un contexto global. Dicho análisis crítico y reflexivo debe referirse o estar
relacionado a los aspectos abordados en el material de lectura de la Unidad 3. Lo cual
debe ser teniendo en cuenta las siguientes interrogantes:

1. ¿Qué significa ser sujeto?

2. ¿Por qué la naturaleza es madre?
3. ¿Qué significaría “vivir bien”?
4. ¿Por qué, en última instancia, la modernidad ve a la naturaleza y al individuo como
cosa?
5. ¿Qué significa colonización y descolonización?

El trabajo debe tener una extensión de media página por interrogante, luego ser enviado
a su Tutor a través de correo electrónico. La fecha límite de presentación es el 14 de julio
de 2016 a horas 23:55.

El criterio de valoración es la capacidad de síntesis, de argumentación y profundidad con

que abordado.

ACTIVIDAD 4(Tarea 4 y Cuestionario4).

Consigna.
A partir de las lecturas de texto de la Unidad 4El agua, recurso vital en disputa en el
Siglo XXI (análisis y reflexiones), elabore un análisis geopolítico delos Recursos
Naturales en un contexto global. Dicho análisis crítico y reflexivo debe referirse o estar
relacionado a los aspectos abordados en el material de lectura de la Unidad 4. Lo cual
debe ser teniendo en cuenta las siguientes interrogantes:

1. ¿Por qué antes el agua no tenía precio? y ¿Cómo se privatiza el agua?

2. ¿Cuál es el interés de ALCA y el TLC sobre el agua.
3. ¿Cuáles son las principales actividades en el uso del agua promovidas por las
empresas transnacionales y los pueblos?
4. Explique brevemente que son los acuíferos y cuáles son las presas mas grande del
mundo.

El trabajo debe tener una extensión de media página por interrogante, luego ser enviado
a su Tutor a través de correo electrónico. La fecha límite de presentación es el 16 de julio
de 2016 a horas 23:55.

El criterio de valoración es la capacidad de síntesis, de argumentación y profundidad con

que abordado.
CRONOGRAMA (DE CIERRE) MODULO I

Nro Actividades Fechas límite de presentación

1 Unidad Temática 1 Hasta 10 de julio 2016
2 Unidad temática 2 Hasta 12 de julio 2016
3 Unidad Temática 3 Hasta 14 de julio 2016
4 Unidad Temática 4 Hasta 16 de julio 2016
5 Trabajo final Hasta 17 de julio 2016