Licenciatura

en educación
Infantil
SNIES: 106780 Res. 3272 26 -02-2018

MODALIDAD PRESENCIAL BOGOTÁ

MODALIDAD PRESENCIAL BOGOTÁ LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL 2

Campo Laboral EN EL QUE PUEDE LABORAR EL GRADUADO

Formamos licenciados integrales en educación infantil, con capacidades

para reconocer la diversidad y generar escenarios de educación inclusiva
que contribuyan a la transformación social.

Docente o directivo docente.

Gestor de proyectos sociales y educativos para población vulnerable.
Asesor pedagógico.
Consultor para la construcción de políticas públicas en educación
y niñez.
Educación rural o comunitaria.
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Sé un experto en
Diseñar e implementar propuestas educativas inclusivas.
Atender la diversidad en el aula.
Potenciar el desarrollo holístico de las infancias.
Apropiar el uso de tecnologías en la práctica pedagógica.
Explorar los diferentes contextos educativos.
Construir modelos pedagógicos para la innovación.
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Podrás
ser parte de
Equipos directivos y docentes dentro del
sistema educativo.
Organizaciones comunitarias.
Instituciones sin ánimo de lucro desarrollando
planes, programas y proyectos que fomenten
el desarrollo integral de las infancias.
Escenarios de educación no formal.
La construcción de su propio emprendimiento.
Instituciones dedicadas a la investigación
educativa y de las infancias.
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Este será tu perfil

Líderes en el diseño e implementación de proyectos pedagógicos
que impacten el desarrollo integral de las infancias, con dominio
de una lengua extranjera y habilidades para innovar y crear
ambientes de aprendizaje diversos.
Profesionales con espíritu crítico e investigativo, con formación
académica teórico-práctica y comprometidos con la construcción
de país.
Licenciados que estarán en la capacidad de transformar las
prácticas educativas y gestionar ambientes pedagógicos para
las infancias, desde un enfoque diverso e inclusivo, con un alto
impacto social y comunitario.
PLAN DE ESTUDIOS
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
CON ÉNFASIS EN DIVERSIDAD E INCLUSIÓN SOCIAL
PRESENCIAL-BOGOTÁ
SNIES: 106780
Resol. 3272 del 26 de febrero de 2018. Vigencia 7 años. Bogotá, D.C.

SEMESTRE I SEMESTRE II SEMESTRE III SEMESTRE IV SEMESTRE V SEMESTRE VI SEMESTRE VII SEMESTRE VIII SEMESTRE IX
TOTAL Cred: 17 TOTAL Cred: 18 TOTAL Cred: 18 TOTAL Cred: 18 TOTAL Cred: 18 TOTAL Cred: 20 TOTAL Cred: 18 TOTAL Cred: 18 TOTAL Cred: 18

Tendencias de la Contextos de Literatura Estimulación

Historia y Filosofía Educación y la Expresión I Expresión II Ética Familia y Escuela
las Infancias Infantil Oportuna
de la Educación Pedagógia Infantil
Cred. 3 Cred. 3 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 3

Psicología Nutrición y Desarrollo Psicología Desarrollo

Salud para Evaluación Tic y Educación II Administración
del Desarrollo Afectivo del Aprendizaje Valorativo Educativa II Tic y Educación I
la Infancia Educativa
Cred. 4 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 3 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 3

Paradigmas y Inmersión a Didáctica de Práctica

El Ser Maestro Didáctica de Evaluación Didáctica de Profesional
Modelos Didáctica General Escenarios
Pedagógicos la Lengua Escrita Educativa I Pedagógicos III la Matemática las Ciencias Docente III
Cred. 2 Cred. 3 Cred. 2 Cred. 3 Cred. 2 Cred. 3 Cred. 3 Cred. 3 Cred. 3

Inmersión a Inmersión a Práctica Práctica Responsabilidad

Investigación Introducción al Introducción al Escenarios Contexto Educativo
Escenarios Profesional Profesional Social de la
Educativa Campo Profesional I Campo Profesional II Pedagógicos I Docente I Docente II
Pedagógicos II Internacional Educación
Cred. 2 Cred. 3 Cred. 3 Cred. 3 Cred. 3 Cred. 2 Cred. 3 Cred. 3 Cred. 2

Lógica y Diseño y Trabajo Didáctica del

Taller de Educación, Diseños Diseños Metodología de Legislación
Argumentación Lectura y Escritura de Campo en Inglés como
Sociedad y Cultura Curriculares I Curriculares II la Investigación Investigación Educativa Lengua Extranjera
Cred. 2 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 3 Cred. 4 Cred. 2 Cred. 3

Mediaciones
Antropología Teorías y Enfoques Necesidades Pedagógicas para
Pensamiento de la Diversidad Cultura Política Lenguaje y Opción de Grado I Opción de Grado II
Cultural Educativas e la Diversidad y
Matemático Cultural e Inclusión Inclusión Sensibilidad
la Inclusión
Cred. 2 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 3 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 2

Elementary I Electiva I Cátedra de Emprendimiento y

Cátedra Pensar Pre Intermediate I Electiva II Electiva III Electiva V
la Paz Gestión de Proyectos
Cred. 2 Cred. 3 Cred. 2 Cred. 3 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 2 Cred. 2

Elementary II Pre Intermediate II Intermediate Electiva IV

Cred. 3 Cred. 3 Cred. 3 Cred. 2