ACTIVIDAD 2 – MENTEFACTO GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

CONTRASTAR LOS MODELOS Y HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN EL APRENDIZAJE

ORGANIZACIONAL CON LAS UTILIZADAS EN LOS PROCESOS DE CAMBIO
ORGANIZACIONAL PARA LA CONSECUCIÓN DE OBJETIVOS ORGANIZACIONALES
PLANTEADOS POR LAS DIRECTIVAS

PRESENTADO POR:
ÁNGEL ARMANDO ALMANZA ÁNGEL
DIANA VENTE DUQUE

PRESENTADO A:
DOCENTE: MÓNICA CUERVO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

APRENDIZAJE Y CAMBIO ORGANIZACIONAL
ESPECIALIZACIÓN DE GERENCIA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
JUNIO 2022
 APRENDIZAJE
ORGANIZACIONAL

Es la piedra angular en la cual

se cimentará el futuro de las
organizaciones y es un
fenómeno de doble vía.

BENEFICIOS ASPECTO
IMPORTANCIA BARRERAS DEL
TEORICO
APRENDIZAJE

Entorno
propicio para la Es una habilidad APRENDIZAJE ORGANIZACION ESTRUCTURA ESTRATEGIA CULTURA PERSONA
innovación Importante para el
valor económico de Referencia a las condiciones que
las organizaciones dificultan u obstaculizan el
Actividades Es una Orientada al aprendizaje en el ambito
cada vez más Segun Hodge lo Es la fuente de
competensia influencia es tan aprendizaje y la Constructo conformado organizacional
eficaces de todas la define como búsqueda del por dos niveles, que , el proceso de
dos o mas ampliamente aprendizaje es
organizaciones aceptada que desarrollo incluye tanto las
deben personas que organizacional, características protagonizado por las
Aumento de la colaboran algunos expertos personas, con la
Precisa la estructura desarrolar definen este a través de la observables como
satisfacción del dentros de dos característica esencial de GERANMAYE19
de los Sistemas concepto como gestión del inobservables de la SENGE 1993 ARGIRYS 1993 BUCHEL 1995 MARSICK 1993
cliente limites organización encontrarse en su etapa 92
organizacionales en aquellas conocimiento
funcion de los definidos para adulta.
alcanzar una características de
objetivos trazados la organización que
meta en comun
sirven para
controlar o INOBSERVABL
distinguir sus OBSERVABLE
E 1.Yo soy mi puesto 1.Incompetencia
partes 1.Privilegios y
2.El enemigo externo 1.Aprendizaje competente tabues
3.La ilucion de hacerse cago superticioso 2. Rutinas defensivas 2. Patologia de 1. Incapacidad
la informacion aprendida
Arquitectura 4.La fijacionde los hechos 2. Trampas de 3 Autoengaño
forma de vestir , competencia 2.Vision den
Valores normas 5.La parebola de la rana hervida 4. Malestras
los ptrones de tunel
creencias organizativo
comportamiento 6. La ilucion que se aprende desde la 3.Aprendizaje
reglas histoiras experiencia truncado
mitos lenguaje 7. Mito del equipo administrativo
seremonias
 BIBLIOGRAFIA

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