2016

Tecnología Educativa I
TRABAJO PRÁCTICO N°1
MIGUEL ANGEL BEREZOSKY
A2 - Definición de Tecnología

“Por Tecnología se entiende un conjunto de conocimientos de base científica que permite

describir, explicar, diseñar y aplicar soluciones técnicas a problemas prácticos de forma
sistemática y racional” (Quintanilla, 1998)

De esta definición de Tecnología destaco en primer lugar la palabra conocimiento. Que, según
el diccionario Filosófico Rosental&Ludin, define al conocimiento como:

"el proceso en virtud del cual la realidad se refleja y reproduce en el pensamiento humano; dicho
proceso está condicionado por las leyes del devenir social y se halla indisolublemente unido a la
actividad práctica".

En el constructivismo, construcción del conocimiento, donde el desarrollo tira del aprendizaje,

y de Vygotsky, según su enfoque el aprendizaje tira del desarrollo. Nos demuestran distintas
maneras de desarrollar conocimiento, eje de la Tecnología en sus diversas ramas, y fundamental
para llegar a una definición aproximada de Tecnología, la cual sin conocimiento es incapaz de
desarrollarse.

En segundo lugar destaco la palabra técnica, donde la Real Academia Española la define como:

“Conjunto de procedimientos y recursos de que se sirve una ciencia o un arte.”

Su importancia radica en que la tecnología es el resultado de la aplicación del conocimiento a la

técnica.

A3 - Concepto de Técnica

Una técnica, del griego, τεχνη (tekhne, destreza) es un procedimiento o conjunto de reglas cuyo
objetivo es obtener un resultado predeterminado, sea en el campo de las ciencias y tecnologías,
de la acción racional o el de cualquier actividad manual o intelectual. Hasta la década de 1980
en Argentina se usaba técnica como sinónimo de tecnología, pero hoy no es así. Todas las
tecnologías usan técnicas de algún tipo, pero una técnica no es una tecnología, sino sólo una
parte de ella. (Ecyt-Ar, s.f.)

La técnica es muy antigua, anterior a las ciencias, es la manera o los procedimientos de hacer.
Antiguamente se adquirían esos conocimientos de generación en generación, un aprendizaje de
pasos para lograr un fin determinado, como un armero de la edad media forjaba espadas con
técnicas apropiadas para endurecer el acero.

Se entiende técnica como la destreza de hacer, los pasos para lograr un objetivo. Una técnica
puede ser tanto manual como intelectual, puede ser los procedimientos para trabajar una
madera, como la habilidad para estudiar, destreza intelectual.

1
A4 - Diagrama de flujo de los pasos seguidos para la actividad A3

Lectura de
la consigna

Búsqueda
de
Información

Lectura
analítica

NO ¿Concepto SI
adecuado?

Citado del
concepto

Análisis de
los términos
empleados

Respuesta de la
Actividad A3

Finalización

2
Trabajos citados
Ecyt-Ar. (s.f.). Ecyt-Ar. Obtenido de Ecyt-Ar: http://cyt-ar.com.ar/cyt-
ar/index.php/T%C3%A9cnica

Quintanilla, M. A. (1998). Visión Industrial. Obtenido de Visión Industrial:

http://www.visionindustrial.com.mx/industria/la-tecnica/que-es-la-tecnologia