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Ministerio de Educación
Av. De la Arqueología, cuadra 2. San Borja
Lima, Perú
Teléfono 615-5800
www.minedu.gob.pe
Primera edición
2020
Elaboración
Natalia Masías Amaya
Revisión pedagógica
María José Ramos Haro
Corrección de estilo
Óscar Carrasco Molina
Ilustración
Natalí Sejuro Aliaga
Diseño y diagramación
Natalí Sejuro Aliaga
Prepárense para
leer, imaginar, soñar
y aprender …Leyendo
juntos, leyendo en familia.
¡Hola! Yo soy Manchas y los
acompañaré de principio a fin.
Porque…
• Compartimos un momento que nos
permite “encontrarnos” y estar más cerca.
• Permite crear lazos de afecto y, a la vez,
que los niños asocien la lectura con un
momento de disfrute.
• Dejamos volar nuestra imaginación y
creamos mundos posibles o imaginarios.
• Aprendemos nuevas palabras.
• Les ofrecemos un modelo lector a nuestras
niñas y nuestros niños.
• Destinar un momento del día para leer. Puede ser antes de dormir, después de
alguna comida, etc.
• Buscar un lugar cómodo. Podemos colocar una manta y cojines.
• Evitar interrupciones (sonido del celular, el televisor, la radio, la computadora, etc.).
• Elegir uno de los textos que encontrarás aquí y leerlo antes. También pueden pedirle
a sus niñas y niños que elijan alguno.
CAUSA
Ingredientes:
• 5 papas sancochadas y peladas
• 1 limón
• 1 cucharadita de aceite
• Sal al gusto
• 6 aceitunas
Preparación:
Adaptado de Ministerio de Educación del Perú. (2012). Aprendemos jugando. [Cuaderno de trabajo].
Material educativo para niños de 5 años de inicial. Perú.
RECETA 2
SOLTERITO DE QUESO
Ingredientes:
• 1 taza de habas verdes sancochadas
• 2 zanahorias sancochadas
• 1 tomate
• 1 limón
• 1 pedazo de queso
Preparación:
Adaptado de Ministerio de Educación del Perú. (2018). Comunicación 1. [Cuaderno de trabajo]. Material educativo para el
primer grado de primaria. Perú. Recuperado de http://repositorio.minedu.gob.pe/handle/MINEDU/5249
RECETA 3
BOLITAS DE AVENA
Ingredientes:
• 1 cucharada de miel de abeja
• 1 manzana rallada
Preparación:
Adaptado de Ministerio de Educación. (2018). Comunicación 1. Cuaderno de trabajo. Lima, Perú: Minedu.
RECETA 4
GALLETAS
Ingredientes:
• 1 taza de harina
• 1 huevo
Preparación:
Adaptado de Ministerio de Educación (2010). Aprendemos jugando. Cuaderno de trabajo para 4 años. Lima: MINEDU.
• Después de leer alguna de las
recetas, ¿te gustaría prepararla?
Entonces, ¡manos a la obra!
1• Invita a tu n i ña o ni ño a elegir el
poema que desea leer.
Vistiendo y
de s vi s t i e n d o a l os d í as
Rosa Cerna Guardia
Vi c u ñ i ta
Germán Bausch Bedoya
Vicuñita, vicuñita,
bailarina de las nieves,
con tu chompa canelita
qué bonito tú te mueves.
Vicuñita, vicuñita,
yo te vi una madrugada,
desde entonces te llevo
como sombra en la mirada.
Vicuñita, vicuñita,
¿a dónde te fuiste tan lejos?
¿Tal vez, en los blancos nevados,
te perdiste, en sus espejos?
Vicuñita, vicuñita,
bailarina de las nieves,
con tu chompa canelita
qué bonito tú te mueves.
POEMA 3
Ga l l i to d e las roc as
Carlota Carvallo de Núñez
Soy un pajarito
que tiene un moñito
“Gallito de las rocas”
me suelen llamar.
Me gusta el sonido
que hace la cascada
y yo con mi cuerpo
llevo el compás.
Salto alegremente
batiendo las alas
y todos se admiran
de verme bailar.
POEMA 4
N a n a d e be l é n
Javier Villegas Fernández
Duérmete mi niña,
flor del naranjero;
porque allá en lo alto
ya durmió el lucero.
Duérmete mi niña,
eso es lo que quiero,
duérmete en la almohada
de albahaca y romero.
Duérmete mi niña,
duérmete feliz,
pedazo de mi alma,
granito de anís.
Duérmete mi niña,
ya no digas nada.
El sol está pintando
una nueva madrugada.
ADIVINA, ADIVINADOR…
El azúcar
En el agua vive,
y no para de nadar,
mueve sus aletas y cola
para poder avanzar.
El pez
La mariposa
ADIVINANZAS 4, 5 Y 6
Las hormigas
Si yo corro, me persigue,
si me paro, se detiene,
por el suelo va corriendo,
de mi nunca se desprende.
¿Quién es?
La sombra
• Después de leer alguna de las
¿te animas
adivinanzas,
a crear una?
en la calva de un calvito.
En la calva de un calvito
rápido el ferrocarril.
TRABALENGUAS 3 y 4
CUENTOS
LAS COPAS
C UC Ú, C A NTA BA L A RA NA
(Canción popular)
Un elefante se balanceaba
sobre la tela de una araña.
Como veía que resistía,
fue a llamar otro elefante más.
Dos elefantes se balanceaban
sobre la tela de una araña.
Como veían que resistía,
fueron a llamar otro elefante más.
Tres elefantes se balanceaban
sobre la tela de una araña.
Como veían que resistía,
fueron a llamar otro elefante más.
Cuatro elefantes se balanceaban
sobre la tela de una araña.
Como veían que resistía,
fueron a llamar otro elefante más.
DE BAJO D E UN B OTÓN
¿Qué necesitamos?
¿Cómo se hace?
1 2
Decoramos el vaso Con ayuda de un
con las figuras, con los adulto, utilizamos el
retazos de papel de clavito para hacer un
colores o lo pintamos huequito en la parte
como preferimos. inferior (base) del vaso.
3 4
Introducimos el pabilo, Enganchamos o
pita o hilo por el amarramos la bolita
huequito y hacemos un en el otro extremo
nudo en el extremo del del pabilo, pita o hilo.
pabilo, pita o hilo que ¡Listo, ya tenemos un
queda adentro del vaso. bolero!
Adaptado de Ministerio de Educación del Perú. (2010). Aprendemos jugando [Cuaderno de trabajo]. Material
educativo para educación inicial 4 años. Dirección de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Inicial
PUNTERÍA
¿Qué necesitamos?
¿Cómo se hace?
1 2
Decoramos las botellas Colocamos arena,
con las figuras o los tierra o piedritas
retazos de papel de hasta la mitad de las
colores. botellas.
Adaptado de Ministerio de Educación del Perú. (2018). Comunicación 1 [Cuaderno de trabajo]. Material educativo
para el primer grado de primaria. Recuperado de http://repositorio.minedu.gob.pe/handle/MINEDU/5249
ÉRASE UNA VEZ…. ¡UN CUENTO
PARA LEER!