ESCUELA:

 UNIVERSIDAD TECNOLOGICA
DE TECAMAC

MATERIA
QUIMICA BASICA

NOMBRE:
TECNICA DE PIPETEO
ALUMNO:
ALBARRAN ORTIZ MARIA
FERNANDA

DIRIGIDA A LA MAESTRA:
RAMÍREZ GARCÍA ANGELA
 INTRODUCCIÓN
En esta practica llevaremos a cabo el buen manejo de
las pipetaselaboradas con utencilios que tenemos en
casa op que son facilmente de conseguir , a la vez
teniendo un conocimiento previo del concepto y
función , que como bien sabemos las pipetas nos
permiten la transferencia de un volumen generalmente
no mayor a 20 ml de un recipiente a otro ,de esta
manera  nuestra función principal es medir un líquido
con bastante precisión y determinación , que es lo que
observaremos en esta práctica.

De esta manera aplicaremos nuestros conocimientos

en volúmenes. Sin embargo encontraremos una 
metodología y vista general de lo que se suele utilizar,
nos enfocaremos en la manipulación de las
pipetas ,que  nos permitirán la recreación de ciertas
técnicas que nos llevaran a  un contexto del
conocimiento , que será  puesto en labor , para que
nosotros como alumnos aprendamos de cierta manera
la aplicación , el cuidado y el previo  tratamiento de
estos instrumentos, para que finalmente tengamos una
positiva comprensión y aprendizaje de lo que se
empleo dentro del laboratorio

Materiales
 Jeringa
 Manguera de látex
 3 recipientes ( del mismo tamaño)
 Popote
 Marcador
 agua
PROCEDIMIENTO:
Como podemos analizar construiremos una pipeta conforme
a los materiales que pudimos adquirir.
Utilizaremos los tres recipientes para depositar las
aproximadas 50 gotas, que con ayuda de nuestra pipeta
casera lograremos reunir, para que esto nos sirva como un
gotero.
Medimos la altura y la registraremos en una tabla, en la cual
sacaremos el promedio de las alturas obtenidas
RECIPI GOT ALTURA ALTUR
ENTE AS (CM) A
 PROM
EDIO
1 54 0.8 0.83
2 54 0.8
1 53 0.9
TOTAL 157 2.5
EVIDENCIAS:

PROCEDIMIENTO 2:
Una vez que realicemos el llenado de la tabla conforme a
nuestros resultados, haremos una marca(línea de aforo) a
nuestra pipeta (popote)aproximadamente de 10cm y con esa
recolectaremos agua hasta nuestra marca. Repetimos el
procedimiento 2 veces mas y conforme terminamos el
deposito de nuestras gotas vamos midiendo su altura y la
registráremos en nuestra tabla de datos y sacaremos
previamente el promedio para obtener nuestra altura
promedio
RECIPI ALTUR ALTUR ALTU
ENTE A A(CM) RA
PIPETA PROM
(CM) EDIO
1 10 0.5 0.46
2 9 0.4
3 10 0.5
TOTAL 30 1.4

EVIDENCIAS
ANEXO: No se pudo conseguir la manguera de látex y se pudo sustituir por el
equipo medico para venoclisis

CONCLUSIÓN
para finalizar esta actividad se tomo en cuenta las técnicas de
pipeteo previamente explicadas, donde nos dimos cuenta de
que existen muchos métodos para emplear este tipo de
técnicas y que su aplicación fueron correctas.
Este trabajo nos ayudo a comprender y a utilizar los
materiales de forma didacta y que fueron principalmente
materiales de uso común.
Gracias a esta práctica ya tenemos un mayor aprendizaje del
uso practico de las pipetas y con la poca experiencia que
tenemos se nos pudo dificultar o facilitar ya dependiendo
que conocimientos aplicamos, pero lo importante aquí fue
que pudimos utilizar con mayor eficacia los materiales.
La practica ayudo a utilizar y manipular bien el material que
y saber utilizarlo correctamente, primero empezamos con
pipetas, pero con el tiempo serán más instrumentos que
usaremos esto para aprender más.
Bibliografía
Vega Botto, A., & Solís Torres, L. D. (2018). Sustitución de una práctica de
Laboratorio con enfoque a" Química Verde" como herramienta para la
reducción de residuos peligrosos. Educación química, 29(1), 110-120.

Referencia Ribeiro, D., (2015) Pasteur Pipette, Rev. Ciência Elem.,

V3(1):090

HTTP://DOI.ORG/10.24927/RCE2015.090 DOI