CEIA GEORGINA SALAS DINAMARCA

CARDENAL RAÚL SILVA HENRIQUEZ 1185 RBD: 24754 – 5.

EVALUACIÓN DE PROCESO PRIMER TRIMESTRE

Nombre
Curso 2 nivel medio __
Estudiante
Asignatura EDUCACIÓN MATEMÁTICA Fecha ___ /05/2021
Puntaje Puntaje
25 puntos Nota
total Obtenido

Objetivo fundamental priorizado

Objetivo de aprendizaje Objetivo de aprendizaje
OF2: Conocer las funciones cuadráticas, OA 1: Determinar raíces OA2: Caracterizar la
exponencial y logaritmo, sus gráficos, la y sus operaciones. función cuadrática
dependencia de sus parámetros y
utilizarlas para modelar diversas
situaciones en variados ámbitos del
conocimiento (biología, física,
demografía, etc.).

OF1 / OA1
II.- ITEM Selección única.
Cada una de las siguientes preguntas tiene una única respuesta entre las alternativas. Marque
con una O la alternativa correcta. Las que estén consignadas con 2 puntos requieren desarrollo.

Calcular las siguientes raíces. 1 punto cada una

1. √ 196=¿
a) 13
b) 14
c) 26

2. √3 8=¿
a) 2
b) 3
c) 4

3.
√ 9
25
=¿
a) 9/25
b) 3/5
c) 5/3
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Operaciones con raíces. 2 puntos cada uno

4. √ 169−144=¿
a) 1
b) 5
c) 25

5. √ 169− √144=¿
a) 1
b) 5
c) 25

6. √ 5 ∙ √ 20=¿
a) 1
b) 10
c) 100

7. √3 9 ∙ √3 3=¿
a) 1
b) 3
c) 9

8. √ 12+ √27=¿
a) 5 √ 3
b) 3 √ 3
c) 2 √ 3

9. √ 8+√ 32=¿
a) 6 √ 2
b) 4 √ 2
c) 2 √ 2

10. √3 24+ √3 81=¿

a) 5 √3 3
b) 3 √3 3
c) 2 √3 3
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CARDENAL RAÚL SILVA HENRIQUEZ 1185 RBD: 24754 – 5.
OF1 / OA2
II.- ITEM Selección única. Cada una de las siguientes preguntas tiene una única
respuesta entre las alternativas. Marque con una O la alternativa correcta. Las que estén
consignadas con 2 puntos requieren desarrollo.

Determinar las raíces de las siguientes ecuaciones cuadráticas. 2 puntos cada uno
11. Las raíces de la ecuación x 2−4 x=0
a) 0 y 4
b) 0 y -4
c) 2 y -2

12. Las raíces de la ecuación x 2−9=0

a) 1 y 3
b) 3 y -3
c) 3 y 9

13. Las raíces de la ecuación x 2−6 x +8=0

a) 2 y 4
b) -2 y -4
c) -2 y 4

Determinar características de la parábola dada la ecuación cuadrática. 1 punto cada uno

14. La siguiente función f ( x )=x 2−6 tiene las siguientes características:
a) Es cóncava hacia abajo y corta en el eje Y (0,0)
b) Es cóncava hacia arriba y corta en el eje Y (0, 6)
c) Es cóncava hacia arriba y corta en el eje Y (0,-6)

15. La siguiente función f ( x )=−x 2 + 4 x tiene las siguientes características:

a) Es cóncava hacia abajo y corta en el eje Y (0,0)
b) Es cóncava hacia arriba y corta en el eje Y (0, 4)
c) Es cóncava hacia abajo y corta en el eje Y (0,-4)