Sesión de aprendizaje - Personal social

Cuidamos las plantas cuidamos el medio ambiente

DATOS INFORMATIVOS:
 Unidad de Gestión Educativa : N0 07 “San Borja”
 Institución Educativa : N0 7087 “Santiago de Surco”
 Director : Allauca Pinares Vicky
 Docente : Alcalá Melgarejo Luis
 Grado y Sección : Segundo Grado.
 Temporalización : 09 de Junio 2022

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD

• Cuaderno u hojas de reúso

• Lápiz, colores y borrador

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

• La semana anterior, aprendiste sobre el ciclo de vida de las plantas, conociste lo que
necesitan para vivir y algunos beneficios que nos brindan. Dialoga a partir de las
siguientes preguntas:

- ¿Qué plantas conoces?

- ¿Cultivan algunas en tu hogar?

- ¿Quién las cuida?, ¿qué cuidados le brindan?, ¿por qué las cuidan?
Lee la meta de hoy con ayuda de un familiar.

Nuestra meta:

Proponer acciones para cuidar de las plantas.

• Lee las características o los criterios que debes considerar para lograr tu meta. Si
necesitas ayuda, pídesela a un familiar.
Disfrutamos y conservamos EDUCACIÓN PRIMARIA
nuestra biodiversidad 2.° grado

Características o criterios para lograr la meta:

• Identificar qué sucede cuando no se cuida de las plantas.

• Explicar por qué es importante cuidar de las plantas para conservar nuestro
ambiente.

• Proponer acciones que puedes realizar en casa y en tu comunidad para cuidar de

las plantas.

• Observa atentamente las imágenes y responde de manera oral a las siguientes

preguntas:

IMAGEN 1 IMAGEN 2

- ¿Qué observas en cada una de las imágenes?

- ¿Qué semejanzas y diferencias hay entre las plantas de las dos imágenes?

- ¿Hay parques o zonas verdes en tu comunidad?, ¿a cuál de las imágenes

se parece?, ¿cómo te sientes cuando estás ahí?, ¿por qué?

• Dialoga con un familiar a partir de las siguientes preguntas:

IMAGEN 1 IMAGEN 2

¿Quiénes causaron que las plantas del ¿Quiénes son responsables de que las
parque estén descuidadas? plantas estén bien cuidadas?

¿Qué hicieron para que se encuentren así? ¿Qué hicieron para que se encuentre
así?

- ¿Qué pasará con las plantas si no las cuidamos?

- ¿Cómo afecta el descuido de las plantas a los demás seres vivos y a nuestro
ambiente?

• Realiza una encuesta a tus familiares y completa el siguiente cuadro en tu

cuaderno u hoja de reúso:

2
Disfrutamos y conservamos EDUCACIÓN PRIMARIA
nuestra biodiversidad 2.° grado

Nombre de mi familiar Preguntas

¿Las plantas son ¿Qué pasaría si no

importantes?, ¿por qué? cuidáramos de las plantas?

¡Qué interesantes reflexiones!

• Ahora, en compañía de tu familiar, lee lo siguiente:

Sabías que...
¡Somos los
Las plantas y los árboles nos pulmones del
proporcionan oxígeno para vivir y ayudan planeta!
a purificar el ambiente.

Sus raíces absorben la humedad del suelo

impidiendo la acumulación de agua que podría
generar deslizamientos de tierra.

Los árboles y las plantas, a través

de sus raíces, retienen las
impurezas del agua. La sombra de los árboles nos
protege del sol y refresca
el ambiente.

Además, nos dan alegría y embellecen

nuestra comunidad con sus diversos
colores y aromas.

3
Disfrutamos y conservamos EDUCACIÓN PRIMARIA
nuestra biodiversidad 2.° grado

• Reflexiona a partir de las siguientes interrogantes:

- ¿Qué es lo que más te gusta de lo que nos aportan

las plantas?

- ¿Qué pasaría si no existieran las plantas?

- ¿Cómo sería nuestra comunidad?

- ¿Por qué es importante cuidar de las plantas?

- ¿Quiénes son los responsables de cuidarlas?

• Comparte con tu familia tus reflexiones, explícales la

importancia de cuidar a las plantas y por qué somos
responsables de su cuidado.

Es importante cuidar las plantas, porque…

¡Muy bien!, entonces, ¿qué debemos hacer para cuidar de las plantas?

• Te invitamos a proponer acciones que puedes realizar en tu hogar y en tu comunidad.

¿Qué podemos hacer para cuidar de las plantas?

1. Hacer carteles para difundir la importancia de cuidar de las plantas.

2.
3.

• Ahora, de las acciones que propusiste, elige una que te comprometes a cumplir y
escríbela.

Me comprometo a…

4
Disfrutamos y conservamos EDUCACIÓN PRIMARIA
nuestra biodiversidad 2.° grado

• Coloca tu compromiso en un lugar visible para que lo recuerdes. Seguramente,

disfrutarás mucho al cumplirlo.

• Con ayuda de tu familiar, evalúa tus aprendizajes. Señala con tu dedo según tus logros.

Al proponer acciones
para cuidar de las
plantas…
Lo logré Lo estoy intentando Necesito apoyo

Identifiqué qué sucede cuando no

se cuida de las plantas.

Expliqué por qué es importante

cuidar de las plantas para conservar
nuestro ambiente.

Propuse acciones que puedo

realizar en casa y en mi comunidad
para cuidar de las plantas.