Reglas del juego

1. Levantar la mano. 2. Escribir algo en el chat

El artículo de opinión
Ciclo 2022-marzo Semana 06, sesión 2
 Logro de la sesión

Al finalizar la sesión, el estudiante

reconoce el lenguaje subjetivo y
utiliza expresiones idiomáticas para
la redacción de artículos de opinión.
Observa el video y responde las preguntas:
Costa Verde: gran congestión vehicular
se registró tras inicio de obras • ¿Cuál es la opinión que
expresa el reportero?

• ¿Qué características de
expresión muestra el
reportero al presentar el
reportaje?

• ¿Crees que las

expresiones usadas
ayudan al propósito del
reportero? ¿Por qué?
https://www.americatv.com.pe/noticias/actualidad/costa-
verde-conoce-plan-desvios-inicio-obras-n354327 (2:08)
 Registros lingüísticos según una
situación comunicativa

Registro • Es el nivel de uso de la lengua en un

lingüístico contexto determinado.

El presidente
Martín Vizcarra
obtiene amplia
aprobación según
última encuesta
elaborada por CPI.

Estándar coloquial Estándar culto

 ¿Qué es el lenguaje subjetivo?
Es el lenguaje que expresa un
punto de vista, una opinión o
sentimiento y se refleja en la
presentación de un tema desde
la experiencia del autor.
La subjetividad implica
determinadas preferencias,
gustos, creencias y emociones, a
partir de los cuales se elaboran
diferentes juicios de valor.
 Formas para expresar subjetividad
Formas de expresión Ejemplos
Empleo de oraciones que indiquen ¡Qué situación tan caótica! ¡Solucionen el
afectividad (exclamativas, imperativas, problema ya! Probablemente… ¡Que el
dubitativas, desiderativas) problema se resuelve pronto!
Afirmaciones y negaciones categóricas Tienen razón. ¡Rotundamente no estoy de
acuerdo!
Uso de la primera persona en los Veo, creo, sé,
verbos, pronombres y determinantes me parece…, mi libro
Presencia de verbos que indican
creer, sentir, opinar…
opinión o sentimiento
Es un momento difícil…
Uso de adjetivos y adverbios
Creo que la Policía actuó muy bien…
valorativos
Signos de puntuación Puntos suspensivos (…) para expresar
duda, temor, o dejar la expresión
incompleta. Comillas (“ ”) para subrayar
una palabra utilizada de manera irónica.
Uso de recursos expresivos variados Repeticiones, preguntas retóricas, ironías,
(expresiones idiomáticas y figuras metáforas…
retóricas)
¿Qué son las expresiones idiomáticas?
Una expresión idiomática es una
secuencia de palabras cuyo
significado no resulta ser compositivo.
Es decir, la referencia de la expresión
no procede de sus componentes sino
más bien proviene de usos y
costumbres propios del lugar, por lo
que admite normalmente el uso del
lenguaje figurado y su interpretación.
 Ejemplo de expresiones idiomáticas
El domingo el defensor del Pueblo, Walter Gutiérrez, dijo en una entrevista a Agenda
Política que el Congreso que se viene puede ser pésimo, porque no hay mucha
gente de partidos dispuesta a estar solo por año y medio. Asimismo, el dizque
analista político Fernando Rospigliosi ha augurado que el Congreso 2020 será uno
de los peores, pues no tendrían tiempo para prácticamente nada, sino aprender
sobre el caballo. Otros han dicho que será un Congreso muy débil para enfrentar a
un Poder Ejecutivo empoderado tras la disolución del Parlamento anterior. Otros que,
por los antecedentes, será un Congreso con mala fama de arranque y con un
horizonte demasiado corto. Yo creo que puede suceder todo lo contrario.
Me explico: en la medida que los miembros fuertes de los 24 partidos inscritos no
querrán presentarse a un Congreso efímero, es la oportunidad para todos los
activistas y militantes periféricos a los que permanentemente se les cierran las
puertas por tener ideas diversas a los comités políticos centrales. Por otro lado, es el
momento de las mujeres, los indígenas y los jóvenes, los ninguneados de los
partidos, aquellos a los que usualmente se les hubiera colocado al final de la lista de
relleno. […]. Es el momento de los desinteresados en la política pero que, con
curiosidad, quisiera saber si es posible. desde un elefante burocrático, poder hacer
algo.
Fuente: https://larepublica.pe/politica/2019/10/08/rocio-silva-santisteban-los-nuevos-
congresistas-2020/
 Expresiones idiomáticas comunes en el Perú
Significado
Matar la gallina de los Forzar por avaricia la ganancia de una cosa hasta el extremo de
huevos de oro destruir la fuente de esa ganancia.
Meter la pata Equivocarse. Intervenir en algo inoportunamente.
No andarse por las ramas No detenerse en lo menos sustancial de un asunto.
Pasarse de la raya Rebasar el límite de lo tolerable.
Pedirle peras al olmo Pretender de una persona algo que no puede esperarse de ella.
Poner el dedo en la llaga Señalar el punto difícil de una cuestión, o lo que más afecta a
alguien.
Salirse con la suya Conseguir alguien lo que se propone a fuerza de obstinación.
Ser ave de mal agüero Persona que acostumbra a anunciar que algo malo sucederá en
el futuro.
Ser pan comido Ser algo muy fácil o simple de hacer o de conseguir.
Buscar tres pies al gato Hacer algo más complicado de lo que es
Tener agallas Ser valiente
Sin pelos en la lengua Honesto, sincero
Ver las estrellas Sentir un dolor muy fuerte y vivo
Ejemplos:

Hubo cuatro gatos

Pocas personas o poca asistencia.

En la marcha solo hubo cuatro gatos.

Dar manotazos de ahogado

Hacer esfuerzos desesperados para salir de una
situación difícil.
El postulante dio manotazos de ahogado en la
entrevista.

Datos/Observaciones
Propón un significado para cada
expresión.

Hacerse de la
vista gorda

Quedarse en
blanco

Lavarse las
manos.

Estar con la soga al

cuello.

Datos/Observaciones
 Práctica

• Ingresa a Canvas y realiza el

ejercicio.
• Expresa tu opinión en un
párrafo utilizando el lenguaje
subjetivo y las expresiones
idiomáticas.
Para concluir
Trata temas
coyunturales.

Desarrolla Utiliza giros

coloquiales y
la opinión expresiones
personal. figuradas.
Artículo
de
opinión
Emplea Recurre a
análisis, temas de
valoración y carácter
justificación. persuasivo.
Predomina
la
subjetividad.
 Bibliografía
CARNEIRO, M. (2009). Manual de Redacción Superior. 3.ª ed.
Lima: San Marcos.
CASTILLO, S. y VILLANUEVA, M. (2015). Redacción para
principiantes. 2.ª ed. Lima: Grupo Textos.
MATEUCCI, N. (2008). Para argumentar mejor: lectura
comprensiva y producción escrita. Buenos Aires: Novedades
Educativas.
VELÁSQUEZ, M. y VERGARA, M. (2006). Procedimientos
discursivo-cognitivos en lectores y productores de textos
argumentativos escritos. Rosario, Argentina: Editorial Homo
Sapiens.