PRECISION DEL

PROBLEMA DE
INVESTIGACION

Un pequeño gran
problema
EL PROYECTO DE INVESTIGACION

PRECISION DEL PROBLEMA

MARCO TEORICO

METODOLOGIA
PRECISION DEL PROBLEMA

FORMULACION DEL PROBLEMA

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECIFICOS

JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION
CARACTERISTICAS GENERALES
PRECISION DEL PROBLEMA
En la redacción del proyecto de investigación es necesario
tener presente que como documento debe explicarse por
sí mismo como totalidad
Se deben tener en cuenta tres criterios básicos: coherencia
interna, lógica argumentativa y viabilidad.
 La coherencia interna se logra mediante la sincronización
del problema (como eje central o columna vertebral del
proyecto) con el objetivo general, específicos y
justificación.
 La lógica argumentativa se encuentra cuando la redacción
del problema de investigación tiene consistencia
expositiva y datos que revelan la existencia del problema.
 La viabilidad va dirigida a demostrar que los objetivos son
realizables en un lapso de tiempo determinado.
 CONSIDERACIONES INICIALES
 Un problema de investigación nace de
una idea.
 Cualquier cosa puede generar una idea.
 La mayoría de las ideas iniciales están
en la estratosfera y deben ser
aterrizadas con un planteamiento
preciso y estructurado.
 ANTES DE DEFINIR UN
PROBLEMA
El investigador debe preguntarse lo
siguiente:
 ¿Cuáles son mis temas de interés? ¿Qué
me gusta?
 Qué información tengo sobre el tema?
 ¿Dónde puedo encontrar información? ¿La
información es accesible?
 ¿Qué beneficios personales, académicos y
laborales me traerá investigar este tema?
FORMULACION DEL PROBLEMA
DE INVESTIGACION
 La formulación del problema de investigación
es el aspecto más difícil de investigar.
 Todo problema de investigación debe ser
precisado u acotado.
 Acotar un problema es definir limites o cotos
que determine la extensión y propósitos de la
investigación.
 El problema se debe redactar en términos
concretos y explícitos.
FORMULACION DEL PROBLEMA
DE INVESTIGACION
 FORMULAR es enunciar, expresar o
exponer de forma precisa y concreta los
elementos o contenidos del problema.
 Definir el problema permite al
investigador la descripción de los hechos
o situaciones que puedan constituirse en
objeto de verificación o comprobación,
por lo cual se puede identificar la
situación actual.
Criterios para plantear un problema de
investigación?
Un problema correctamente planteado está
parcialmente resuelto. A mayor exactitud hay
mayores probabilidades de obtener una solución
satisfactoria.
 Debe estar correctamente verbalizado.
 Un problema debe expresar una relación entre
dos o más variables
 Debe estar formulado claramente como pregunta
inicialmente y luego como afirmación.
 El planteamiento debe implicar la posibilidad de
recolección de información.
 FORMULACION DEL PROBLEMA
Para formular un problema es necesario
tener en cuenta los siguientes criterios:
 Debe explicarse por sí mismo.
 Debe ser concreto y preciso.
 Debe estar escrito en presente con el
verbo en infinitivo.
 No puede enunciarse como faltante.
 No debe comprometer en su enunciado
una respuesta o solución.
 PASOS PARA FORMULAR UN
PROBLEMA
 Hacerse un interrogante o pregunta única y específica.
 La pegunta debe estar formulada de tal forma que la
respuesta no sea SI o NO.
 A partir de la pregunta, se hace la formulación del
problema de investigación en afirmativo.
 Haga un diagnóstico de la situación actual del
problema.
 Describa el problema de investigación mediante
síntomas (HECHOS VERIFICABLES), evidenciando
las causas que han creado el problema y sus
consecuencias.
 Depure la pregunta con base en lo anterior y termine la
sección con ella.
 HECHOS VERIFICABLES
 Es la manifestación del problema por medio de
síntomas que describen el problema.
 Los hechos verificables corroboran
objetivamente la existencia del problema que
se quiere investigar.
 Se caracterizan porque:
• Se pueden constatar en la realidad
• Deben ser precisos
• Son independientes unos de otros
• Entre todos explican el problema
 HECHOS VERIFICABLES
 Los hechos verificables de un problema se
constatan porque al quitarle la carga negativa,
desaparece el problema.
 Los hechos verificables se cuantifican en
INDICADORES.
 Los indicadores expresan la magnitud del
problema, midiendo el tamaño de cada hecho
verificable. A cada hecho verificable debe
corresponder un indicador.
 Los indicadores deben ser reales, por tanto, es
necesario investigar para obtener pruebas
concretas y verdaderas.
 HECHOS VERIFICABLES
 30% de material de desperdicio en
producción.
 2 huelgas en un año.
 Descenso del 20% de las ventas durante
el último trimestre.
 ANALISIS DE CAUSAS
 Las causas sirven para explicar el problema por
sus fundamentos.
 Las causas explican el por qué se produce.
 Las causas se pueden clasificar en:
• FLUJOS: Aquellas causas que tienen que ver con
movimiento. Son hechos coyunturales.
• ACUMULACIONES: Causas que tienen que ver con
incapacidades del sistémicas. Son hechos
estructurales.
• REGLAS: Causas que tienen que ver con aspectos
culturales, normas.
 ANALISIS DE CAUSAS
 No todas las causas tienen la misma
influencia sobre el problema. Hay unas
que inciden más que en otras.
 Se pueden identificar nudos críticos
porque tienen alto impacto sobre los
hechos verificables, son un centro
práctico de acción.
 CONSECUENCIAS
 Las consecuencias se definen como los
efectos que tiene el problema sobre la
realidad.
 La consecuencia es el impacto sobre el
contexto o entorno.
 AUTOCHEQUEO
FORMULACION DEL PROBLEMA
PRECISION DEL PROBLEMA: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA SI N
O
Existe un marco contextual sociohistórico del problema visto como
antecedentes
El planteamiento del problema está respaldo por datos empíricos
actualizados que demuestran la existencia y magnitud del problema

El problema se sintetiza en una pregunta clave

El problema es explicito y concreto

 OBJETIVOS DE INVESTIGACION
 Toda investigación busca respuestas a una
situación PROBLEMA.
 A partir de la formulación del problema se define
qué se quiere hacer en la investigación.
 Los objetivos son el propósito de la investigación.
 Determinan el alcance de la investigación
 El objetivo se desprende directamente de la
pregunta de investigación y se caracteriza por
investigar algún aspecto del problema. No es
obligación estudiar todas las dimensiones del
problema.
 CARACTERISTICAS
 Los objetivos deben ser concretos.
 Alcanzables por el investigador. Evitar objetivos
que no dependan de la acción del investigador.
 Los objetivos deben ajustarse a la obtención de
resultados por el investigador: observar,
descripción, análisis, explicación, etc.
 Usualmente se presenta con un verbo en
infinitivo: identificar, plantear, encontrar, analizar
comprobar, demostrar, diseñar, conocer,
describir, entre otros.
 OBJETIVO GENERAL Y
ESPECIFICOS
 Es recomendable tener un solo objetivo general
para garantizar la precisión y coherencia.
 Los objetivos específicos son propósitos
concretos y realizables del objetivo general.
 Los objetivos específicos son aspectos del
problema general que, unidos permiten cumplir
el objetivo general.
 Los objetivos específicos deben estar incluidos
en el objetivo general.
 AUTOCHEQUEO
OBJETIVOS DE INVESTIGACION
PRECISION DEL PROBLEMA: OBJETIVOS DE INVESTIGACION SI NO
Hay un solo objetivo general
El objetivo general se desprende del problema como una necesidad de conocimiento
El objetivo general tiene una precisión espacio-temporal
El objetivo general es factible de realizar en el tiempo y con los recursos disponibles
Los objetivos específicos fluctúan entre tres y cinco
Los objetivos específicos están incluidos o son subpartes del objetivo general
Los objetivos de la investigación establecen claramente los limites sobre lo que se quiere
estudiar
Los objetivos expresan de forma explícita hacía donde se dirige la investigación
Los objetivos de la investigación plantean los conceptos analíticos fundamentales de la
investigación
Los conceptos analíticos de los objetivos se encuentran definidos claramente en el marco
teórico
El verbo empleado en cada objetivo es apropiado para los alcances de la investigación:
describir, analizar, comprender, explicar, entre otros
Los objetivos no son pasos o actividades necesarias para llevar a cabo la investigación
 MATRIZ DE COHERENCIA
AREA DE CONOCIMIENTO:
TEMA:
PREGUNTA DE INVESTIGACION:

FORMULACION DEL PROBLEMA:

OBJETIVO GENERAL:

OBJETIVO OBJETIVO OBJETIVO

ESPECIFICO ESPECIFICO ESPECIFICO
 JUSTIFICACION DE LA
INVESTIGACION
 La justificación explica el POR QUÉ se
investiga.
 Las motivaciones pueden ser teóricas,
metodológicas o prácticas.
 La justificación se centra en la
importancia de la investigación y no del
problema.
 AUTOCHEQUEO
JUSTIFICACION

JUSTIFICACION si no
La justificación del proyecto define la contribución que hará la
investigación al conocimiento científico
Contribución teórica de la investigación
Contribución practica de la investigación
Contribución metodológica