COMISION Y/O COMITES DE DOCENTES DE LA I.E.

I N° 30171
AMP. SEC. - NAYLAMP DE SONOMORO 2022 FUN

COMISION/COMITÉ RESPONSABLES FUNCIONES

CONEI: Freddy
PEI: Rodolfo
PAT: Luz
PC: Cristi
RI: Sofía
GESTION DE RIEZGO: Hilda
INVENTARIO: Percy  Participar en el proceso de planificación, ejecución
Comité de Gestión de y evaluación del PEI
Condiciones Operativas: REP. PADRES DE FAMILIA:  Promover la pertinencia de los procesos
CONEI pedagógicos que se practican en la IE
REP. ESTUDIANTES: Jean  Contribuir al buen clima Institucional participando
en la elaboración de las normas de convivencia
Pieer CAYSAHUANA LEANDRO
PRESIDENTE DE APAFA:
Rodolfo.
RACIONALIZACIÓN: Freddy
CUADRO DE HORAS: Freddy y
Luz.
 FREDDY
LUZ TATIANA
REP DE PADRES: CONEI
Comité de gestión REP ESTUDIANTES: ALCALDE
pedagógica SALUD Y AMBIENTE: Sofia.
PLAN LECTOR: Freddy -Percy
 Promover los talleres de formación docente a nivel
institucional.
 Gestionar los espacios para las GIAs
 Velar por la promoción de los aprendizajes en los
estudiantes.
 Dotar de materiales sobre educación.

coordinador/a de tutoría.: Sofia

SISEVE: Percy
responsable de convivencia:
Rodolfo y Cristi  Velar y organizar los espacios educativos de la IE
Comité de Gestión del  Fortalecer el uso óptimo de los medios educativos
Bienestar: responsable de inclusión: Hilda
que cuenta la IE
representante de los padres y
madres de familia:
representante de las y los
estudiantes:

CONVIVENCIA, Percy  El Comité de Tutoría, Convivencia Y Disciplina

Escolar tiene la responsabilidad de orientar,
TUTORIA Y Sofia coordinar, supervisar y evaluar el plan anual del
ORIENTACION TOE
EDUCATIVA
  Presentar el Balance Anual al OCI UGE e informar
GESTION DE bimestralmente al CONEI
RECURSOS PROPIOS Y  Elaborar el plan anual de Gestión de Recursos
ACTIVIDADES 1.Luz Propios.
 Aprobar los egresos de dinero de ejecución
PRODUCTIVAS  Supervisar, controlar y evaluar la ejecución de
gastos

 Determinar la excedencia y/o déficit de plazas, por

RACIONALIZACION reducción de la carga docente o por incremento de
DOCENTE DE LA IE 1.FREDY la demanda educativa, lo que origina la necesidad
de equilibrar oferta y demanda educativa

 Fortalecer la labor como padre de Familia y apoyo

ESCUELA DE PADRES 1.NILTON en el hogar.
2. GUMERCINDO  Programar los talleres de Padres y coordinar con
otras instituciones las ponencias

 Programar, organizar, supervisar y evaluar las

actividades de orientación, los servicios de
DISCIPLINA
1.MEDALI Bienestar
BRIGADAS ESCOLARES  Regentar la buena disciplina y la conformación y
operatividad de las brigadas
1.ELSA  Fomentar los lazos de amistad dentro de la
comunidad educativa de la IE
 Programar los festejos de las actividades del
APECUD calendario escolar.
  Control del calendario escolar de la IE

PROYECTO DE  Organizar el FECYTEC a nivel institucional

INNOVACION 1.EDGAR
 Desarrollar el proyecto de innovación a nivel de IE
FECYTEC 2. JORGE

 Promover los hábitos de lectura en los estudiantes.

1.FREDY  Gestionar el uso de la biblioteca de aula, la hora de
PLAN LECTOR la lectura y fortalecer el Festival de Lectura

 Velar por la matrícula y ratificación de matrícula de

los estudiantes.
SIAGIE  Gestionar la oportuna entrega de las boletas de
1.rodolfo evaluación, fichas de matrícula.
TECNOLOGIA
 Remitir oportunamente vía SIAGIE las Nóminas,
Actas y otros documentos

Naylamp de Sonomoro, marzo de 2021