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EL PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA

EDUCACIÓN PRIMARIA. CONSEJO TECNICO ESCOLAR 2019-2020 FASE INTENSIVA (SESIÓN 4)

SECTOR EDUCATIVO VII ZONA ESCOLAR 010


ESCUELA PRIMARIA “20 DE NOVIEMBRE”
C.C.T. 15DPR1225M
SAN MIGUEL AMEYALCO, LERMA, MÉXICO
PRODUCTO 5° GRADO
PLAN DE TRABAJO INDIVIDUAL 2019-2020
Pueden agregar más aspectos o momentos y se desarrollará plan por cada docente

ASPECTO O MOMENTO PRÁCTICAS QUE REALIZARÉ

Al inicio del ciclo Bienvenida y valoración diagnostica de los alumnos.


escolar Elaboración del perfil grupal

Cumplir con la planeación en tiempo y forma.


Durante el ciclo
CICLO ESCOLAR Brindar la confianza necesaria a los alumnos y
escolar
motivarlos para un mejor aprovechamiento

Al cierre del ciclo Rendición de cuantas a padres de familia y entrega de


escolar boletas

Crear ambientes de aprendizaje y de respeto en el


aula.
Al recibir a mis
Aprovechar y optimizar el tiempo
alumnos

JORNADA
Durante los recreos
ESCOLAR Cuidar las guardias respectivas
escolares
Después de anotar la tarea, formar a los alumnos y
Al cierre de la acompañarlos en la salida.
jornada escolar

Despertar el interés de los educandos (preguntas


Para recuperar los generadoras)
saberes previos

Al planear las Tomar en cuenta las necesidades e intereses de los


situaciones alumnos
GESTIÓN DE LA didácticas
CLASE Preparación de la clase con apoyo de materiales
Para dominar los educativos como (plan y programas)
contenidos

Para acompañar el Instrumentos de evaluación


aprendizaje de mis Cercanía y apoyo
alumnos
Para brindar Darle confianza y libertad
oportunidades de Participación y respeto
DESARROLLO DE aprendizaje
LA CLASE Al explicar Tener claro los propósitos y ver qué se ha de aprender
detalladamente los
productos a

SESIÓN 4
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obtener

Trabajo individual, binas o por equipos


Al organizar el
trabajo colectivo
Al regular la Trabajar en y con valores
conducta Reglamento escolar y de aula

Al contextualizar Aprendizajes significativos y vivenciales


las actividades
Para que todos los Dinámicas de integración grupal
CREACIÓN DE
alumnos participen
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
Para mantener la Aprender a escuchar y respetar su turno
atención durante Clase activa y dinámica
toda la clase
Para tenerlos Prever los materiales antes de dar las clases
disponibles en el Uso de las Tic´s
RECURSOS momento oportuno
DIDÁCTICOS Para involucrar a Que puedan elaborarlos ellos mismos
los alumnos en su
uso
Para la selección de Como docente poder conocerlos para trabajar con
instrumentos de ellos
evaluación
EVALUACIÓN
Al retroalimentar Que permita reforzar el conocimiento

Con los padres


Es importante la cercanía, la comunicación y apoyo
para sus hijos

Con los docentes de Compartir experiencias y conocimientos


mi escuela Mostrar el compañerismo

COMUNICACIÓN
Con los directivos
respaldo

Con los alumnos

Cercanía hacia ellos y como docente mostrar interés


en su aprendizaje
Al participar
Con disposición, aportando, opinando y siendo
propositivos
EN REUNIONES
DE CTE Al evidenciar los
avances Informar y evaluar
Innovar la practica día a día.

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Es conveniente que tome el tiempo necesario para pensar y concretar en hechos cada una de sus
prácticas, ya que estas deberán permitirle avanzar en el logro de los objetivos del PEMC

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