PLANIFICACIÓN ORGANIZACIÓN SEMANAL JARDÍN INFANTIL Y SALA CUNA UNIVERSIDAD DE ATACAMA

NIVEL SALA CUNA AGENTES EDUCATIVA A CARGO DEL PORTÓN ________________________________

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ÉNFASIS DE LA SEMANA: Vínculo afectivo Fecha: 09/05 al 13/05 2022

Momentos de la jornada Descripción de los momentos Que registrar: Estrategias del aula

 Ambiente educativo
 Materiales
 Participación de las familias

Encuentro Facilitar la transición de la jornada Recibiremos a los niños y niñas con

habitual al programa, en donde los cariño, los invitamos a reunirse y
niños y niñas sean recibidos de forma presentarse.
afectuosa.

Juego Momento de la actividad lúdica o juego Invitamos a nuestros niños y niñas al

conducido, entretenido y motivante. patio a disfrutar nuestros de juegos
libres.

Espacio para el auto cuidado Favorecer la autonomía en los niños y Reforzamos el uso de la servilleta.
niñas en el cuidado de su cuerpo e
higiene.

Juegos en zona o taller
Favorecer la actividad lúdica en todos Invitamos a los niños y niñas a jugar
los niños a partir de sus intereses, libremente en la zona de patio, en las
contextos y capacidades organizando zonas de juegos y realizamos juegos
zonas de juegos para que puedan lúdicos, entonces ellos pueden decidir a
tomar sus propias decisiones, escoger que juego optar como libre expresión.
sus actividades y/o recursos,
desarrollando crecientemente su
autonomía.

Alimentación Momento en que debe transcurrir en Se invita a los niños y niñas a preparar
un ambiente de bienestar y el ambiente para la llegada de la
tranquilidad, respetando sus ritmos de colación.
ingesta, necesidades y demandas.

Taller de juegos Momento en el que se deben ofrecer Invitamos a los niños y niñas a jugar a
alternativas de juegos al alcance de los escuchar los sonidos de un piano
niños y niñas. musical.

Despedida Momento donde se debe ofrecer niños De manera personalizada nos

y niñas una atención personalidad, despedimos de nuestros niños y niñas
despidiéndose cariñosamente y de forma afectuosa. Además reforzar la
reforzando su participación durante la participación en la jornada habitual.
jornada.