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Antropología Sociocultural aplicada a las realidades sociales III.

Karen Baeza Arriaza.

Antropologia Sociocultural.

Instituto IACC

01-11-2021.
Desarrollo

El siguiente trabajo, se verá la antropología sociocultural aplicada a las redes sociales III. Se
diagnosticará como es integrada la inclusión y equidad de género, en una organización, en la
cual, en este caso será la Junta de Vecinos de mi localidad, en base a las pautas proporcionadas.
Cabe mencionar que hace mucho tiempo y más ahora en la actualidad, es de gran interés público
el género, el cual, por el proyecto de ley de identidad de género, norma respecto a las diferencias
y marginaciones de las personas, se podrá decidir vivir según su identidad de género, a pesar de
que no coincida con su sexo biológico.
En la actualidad, es de gran importancia de integrar la perspectiva de género en los lugares de
trabajo, escuelas entre otro, se puede decir, que se ha avanzado mucho teniendo en cuenta años
anteriores.
Ahora se habla sobre sobre el derecho de las mujeres a ser consideradas en iguales condiciones
que los hombres, y es este el motivo que ha permitido la intervención para avanzaren equidad,
así también como el empoderamiento de las mujeres
I. Datos generales de la 1.- Nombre: Víctor Lagos Cáceres (Presidente
organización social. Junta de vecinos de Villa Ciudad Satélite)
2.-Region y ciudad: Región Metropolitana,
Ciudad Santiago, comuna Maipú.
II. Tamaño y la composición por sexo de la 1. Nº total de personas que participan: _90___
organización social.
2. Nº de mujeres que participan: __60____

3. Nº de hombres que participan: ___30___

4. ¿A qué atribuye que participen más


mujeres o más hombres en esta organización
social?

. En esta junta de vecino hay más mujeres,


toda vez que la mayoría son dueñas de casas,
ya que la mayoría de los hombres no concurre
a las juntas o por motivos que trabajan y son
el sustento de los hogares, el porcentaje que si
concurre comprende en adultos mayores, el
cual utilizan estos recintos para distraerse de
sus labores.
III. Funciones o roles de desempeño. 1. Principales funciones o actividades que
desempeñan las mujeres en la organización
social.
Las mujeres son el pilar fundamental en esta
organización, la secretaria y la tesorera son
mujeres, pero en general las mujeres son
proactivas y gestionan actividades en la villa.
2. Principales funciones o actividades que
desempeñan los hombres en la organización
social.
Son muy pocas las funciones que cumple,, si
bien es cierto el presidente es hombre pero
por lo general , secretaria siempre lo suple, ya
que este siempre se encuentra trabajando.
IV. Grado de institucionalización de la 1. La organización social cuenta con un
temática protocolo (normativas) conocido por los
distintos participantes para la inclusión y
equidad de género: Si ____ No _x_ Si la
respuesta es afirmativa, indague respecto al
nivel de conocimiento de protocolo
(normativas). Mencionan que nunca se han
puesto en la situación, debido a que siempre
se han ido integrando más personas, pero
nunca lo ha hecho alguien con alguna
identidad sexual distinta.
V. Necesidad de este tipo de herramientas en 1. Percepción de existencia de prejuicios
la organización socia asociados al género presentes en la
organización social. Si _____ No __x___
¿Por qué?
En esta asociación, no existen perjuicios, todo
lo contrario, valoran bastante a la mujer, ya
que son siempre ellas las que gestionan.

2. Indague respecto a algún tipo de


problemática o episodio asociado a la
temática y cómo se han abordado en el
pasado.
En una oportunidad señalan, que una vecina
fue víctima de violencia intrafamiliar por
parte de su conviviente y de forma inmediata
le prestaron ayuda, sacándola del hogar a la
espera de los Carabineros, donde la apoyaron
con la denuncia, ya que esta no quería
denunciar.
3. ¿Cómo se podrían abordar en el futuro?
Se coordinó con personal de Carabineros y
personal de la casa de la mujer de la
municipalidad de Maipú (Centro de la Mujer),
realizar charlas hacia los vecinos y explicar
los procedimientos de vif y como denunciar.
VI. Reflexión final que incluya los siguientes 1. Percepción respecto a disposición de la
elementos organización social para abordar la
problemática.
Los vecinos, tuvieron una buena disposición
para ayudar a la víctima, que sufría violencia
intrafamiliar.

2. Características de la inequidades y
desigualdades históricas y socialmente
construidas en torno al género, presentes en la
organización social.
Si bien cierto siempre se ha conocido o quizás
un mal concepto, donde la mujer solo debe
mantener en la casa o cuidar los niños, en la
actualidad la mujer se a empoderado y ha
demostrado que puede salir a adelante ser
profesional y sin mantener un hombre que la
sustentar económicamente.
3. Listado de prácticas de buen trato y
relaciones igualitarias que contribuirían a
promover la inclusión y equidad de género en
la organización social.
Listado de acciones:
1. Compartir el cuidado
¿Alguna vez escuchaste el dicho "el trabajo
de una mujer nunca se termina"? Bueno, es
verdad: las mujeres se ocupan tres veces más
del trabajo doméstico y de cuidado no
remunerado que los hombres. Esto se traduce
en tiempo y energía que se les quita a las
mujeres para avanzar en sus carreras, ganar
más dinero y disfrutar de las actividades de
ocio.
2. Denunciar los casos de sexismo y acoso
Desde los piropos y la macho explicación
hasta las bromas sexuales inapropiadas, las
mujeres se enfrentan a diario a todo tipo de
comportamiento sexista e irrespetuoso en
lugares públicos y privados.
Puedes ser un observador activo al romper el
status quo y desafiar a tus pares. Empieza por
denunciar cualquier comportamiento
inadecuado de manera segura y respetuosa.
Cuestiona cualquier noción estereotipada de
género, como "una mujer debería saber cuál
es su lugar" y "no te pongas sensible",
mediante un diálogo abierto. Cuando se trate
de entablar una conversación, conoce los
hechos, de modo que la próxima vez que
alguien te haga comentarios como "¡La
brecha salarial es un mito!", puedas acallar en
seco y con elocuencia esa información falsa.
Si eres testigo de un caso de acoso,
denúncialo y da un paso adelante. Busca la
ayuda de otras personas si tienes miedo de
hacerlo. Tómate el tiempo de escuchar a la
víctima y pregúntale de qué manera la puedes
ayudar.
3. Rechazar el binarismo de género
Repite después de mí: es la humanidad, no
el hombre.
Es posible que no parezca ser un asunto
importante, pero los términos como
"masculino o femenino" y "mujeres u
hombres" excluyen a las personas no binarias
e intersexuales que no entran en ninguna de
estas categorías. En todas las culturas,
siempre han existido diversas identidades de
género, por lo tanto, asegurar los derechos de
las personas transgénero, no binarias y otras
categorías —quienes, a menudo, sufren
niveles terribles de violencia y discriminación
en todo el mundo— es una parte inherente de
la igualdad de género. (Consejo profesional
de Generación Igualdad: visita el sitio web
"Genderbread Person" para conocer la
diferencia entre sexo, género, identidad de
género y expresión de género).
4. Desafiar los estándares de belleza
Si bien los estándares de belleza varían de un
lugar a otro, casi siempre fomentan una visión
estrecha e irreal de la feminidad. A menudo,
las mujeres le dedican mucho más tiempo,
energía y dinero a su apariencia que sus pares
masculinos. Este tipo de doble patrón
alimenta la idea que la mujer no es realmente
la dueña de su cuerpo, que es un objeto
diseñado para el consumo público. Los
ideales estéticos irreales pueden asimismo
provocar graves problemas mentales y físicos.
5. Respetar las decisiones de las demás
personas
Cada persona tiene el derecho de tomar
decisiones sobre su cuerpo, bienestar, familia
y futuro.
Cuando las decisiones de otra persona te
molesten, pregúntate por qué. Analiza los
prejuicios que puedan estar impulsando tu
reacción y considera las circunstancias que
llevaron a que la vida de esa persona fuera
diferente a la tuya. Escucha sus argumentos.
A veces, nos cuesta entender una decisión que
nunca tuvimos que tomar. Asume la
responsabilidad de aprender y pensar de
manera crítica sobre las situaciones de las
demás personas.
6. Desafiar el significado de "ser un
hombre"
Actúa como un hombre. Los niños no lloran.
Los niños son niños.
Estas nociones tradicionales de masculinidad
suelen desalentar a los niños y los hombres de
comunicar abiertamente sus sentimientos.
Tanto en tus amistades o relaciones como en
tu familia, apoya las expresiones de
masculinidad que involucren la
vulnerabilidad, la sensibilidad, el cuidado y
otros rasgos que, por tradición, no son
masculinos. Fomenta un entorno donde los
niños y los hombres se sientan seguros al
expresar sus emociones: déjales saber que sus
sentimientos son válidos e invítalos a
compartirlos. No te burles de ellos ni los
ignores, y delata a quienes lo hagan.

Bibliografía
https://campus.iacc.cl/ultra/courses/_25097_1/outline/edit/document/_2399728_1?
courseId=_25097_1
https://learn-us-east-1-prod-fleet02-xythos.content.blackboardcdn.com/5bfc47e587d3b/
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e03829
https://minmujeryeg.gob.cl/
https://ayudaenaccion.org/ong/blog/mujer/igualdad-de-genero/
https://www.gob.cl/ministerios/ministerio-de-la-mujer-y-la-equidad-de-genero/
http://www.dipres.gob.cl/597/w3-multipropertyvalues-23686-25190.html

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