C O L E G I O B E R N A R D O O´H I G G I N S

Educación Humanista Científica

Balmaceda N°2985, La Serena, fono: (051) 523149 www.cbolaserena.cl

Proyecto integrado de Música y Ed. Física

Música
Objetivo: Expresar, mostrando grados crecientes de elaboración, sensaciones,
emociones e ideas que les sugiere la música escuchada usando diversos medios
expresivos (verbal, corporal, musical, visual).
Ed. Física y salud
Objetivo: Demostrar capacidad de ejecutar de forma combinada habilidades
motrices básica.
 El proyecto integrado de las asignaturas consiste en un video grabado por
los alumnos a partir de un juego llamado rodar, marchar y saltar, donde
expresaran movimientos libres relacionándolos con la intensidad de la
música.
Ocuparemos la siguiente canción: https://www.youtube.com/watch?
v=U8v12M2mRVM
 Se prepara un circuito con aros o círculos de colores colocados por el
suelo, el cual tendrá tres niveles corporales distintos: rodar por el suelo,
marchar y saltar.
 Cada aro o circulo tendrán consignas corporales que deben ejecutar según
el color del aro o circulo que vean.
 Si ven un aro o circulo de color rojo, que indicará intensidad suave de la
música, el estudiante deberá realizar con el cuerpo todos los movimientos
que imagine por el suelo; rodar, arrastrarse…
 Si ven un aro o circulo de color amarillo, que indicará intensidad media de la
música, el estudiante deberá ejecutar movimientos de pie: marchar,
balancear el cuerpo, deslizarse, etc.
 Si ven un aro o círculo de color azul, que indicará intensidad fuerte de la
música, el estudiante deberá realizar movimientos en el aire: saltar, ponerse
de puntillas, etc.
 El video grabado consta de 1 minuto y medio de duración.
 La vestimenta es de estilo libre.

Pauta de evaluación
Nombre: __________________________________________________________
Puntaje total: puntos puntaje obtenido: ________ nota: ________

Indicadores E MB B R D
(5) (4) (3) (2) (1)
Realiza los desplazamientos a cada
aro de acuerdo a lo solicitado
Realiza movimientos de pie
Realiza movimientos en el aire.
Realiza movimientos de suelo.
Expresa corporalmente los
movimientos.
Demuestra disposición y respeto al
jugar.
Respeta la duración del juego
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(1 minuto y medio)

E: Excelente MB: Muy bueno B: Bueno R: Regular D: Deficiente

Comentarios:_______________________________________________________
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