FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION.

ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO.

INTRODUCCION.

OBJETIVOS Y OBSTACULOS.

RELEVANCIA Y UTILIDAD.

JUSTIFICACION E INNOVACION.

PLANTEAMIENTO.
 Introducción.

Uno de los recursos principales para cualquier administración es sin duda el humano. En ellos
rige la principal fuerza de movimiento para que una administración lleve a cabo los resultados que
se esperan dentro de la planificación de una organización.

Si bien es cierto que cada uno de las personas que trabajan en una organización tiene un
contrato dentro del cual, en términos generales, especifica la actividad a realizar por una
remuneración proporcional a su responsabilidad, no solamente se trata de cumplir estos términos,
para una administración se debe tener en cuenta cada uno de ellos, saber cómo se puede mejorar sus
condiciones de trabajo, dar herramientas para que su trabajo sea más eficaz y tomar encuentra su
intelecto y creatividad para que la misma empresa optimice sus propios procesos así como su
respectiva remuneración por tal.

Objetivos y Obstáculos.

Este planteamiento intenta enfocar la atención a los recursos humanos que mueven las
empresas y que la administración utiliza para llevar a cabo su plan de operación para llegar a un
buen resultado.

Uno de los obstáculos es el mal entendido que se tiene cuando se toman en cuenta a cada
uno de los empleados pero se les da importancia demás al punto de que ellos mismos se toman
atribuciones que no corresponden a lo que la administración necesita, pero para este tipo de
situaciones se crean las políticas y códigos de empresa.

Relevancia y utilidad.

Este tema es de alta relevancia y utilidad puesto la administración de recursos es

fundamental ya que es la base de toda empresa, sin el recurso humano no se podría llegar al
resultado esperado dentro de la planeación.

La buena administración de recursos humanos, el velar por sus intereses dentro de sus
puestos de trabajo y también dentro de su entorno personas da como resultado un empleado con alto
desempeño y un alto grado de motivación.

Argumentar porqué el tema principales teóricos de la administración representa una

aportación innovadora y su pertinencia respecto al curso.

El saber el origen de cada uno de los conceptos dentro del estudio de la administración nos
permite ampliar nuestros conocimiento dando pie al entendimiento más específico del por qué se
hacen las cosas de esa manera y el conocimiento de saber cómo se hacían antes para evitar repetir
este tipo de situaciones y así llevar dentro de lo que la administración refiere, una estructura
operativa eficaz así como liderar al personal para que cada uno de ellos se sienta pleno dentro de
sus actividades.

Evitar errores del pasado ha permitido que la administración haya tenido esta evolución
gradual y gracias a los exponentes que hicieron posible mediante sus aportaciones que la
administración evolucione se han creado muchas empresas las cuales gozan de un éxito rotundo
dentro de su administración.

Justificación innovación.

La escuela del comportamiento es una escuela que estudia el hecho de que, a pesar de que
se tenían muchas ventajas dentro del avance de materia administrativa, se tornan insuficientes
cuando se dan cuenta que el personal que trabaja dentro de la organización, no siempre realizan las
actividades que deben de realizar.

Por esto, la innovación de iniciar con el estudio de manera social y psicológica del enfoque
humano, dentro de donde surgen HUGO MÜNSTERBERG y CHESTER BARNARD.

Es importante aprender dentro del curso de Fundamentos de Administración saber de qué

manera enfocar el recurso humano al servicio y responsabilidad que sus puestos de trabajo
requieren, pues es así como se puede llegar bien al resultado planeado.

Planteamiento de la aportación.

Si bien es cierto que a pesar de que dentro de la época donde la escuela del comportamiento
humano tuvo lugar, no se llegó al resultado esperado dentro del proceso de producción mediante el
enfoque al psicológico de los trabajadores. Genero un parte aguas importante para cambiar el
enfoque que se tenía dentro de las otras escuelas donde se focalizaba al trabajador como una
máquina.

Los puntos a investigar por Hugo Munsterberg son:

Encontrar personas que tengan cualidades mentales que sean eficientes para el trabajo que
realizaran.

Las condiciones en las que el trabajador puede desempeñar un alto grado de producción así
como la propia satisfacción laboral diaria.

La influencia del negocio en los trabajadores para lograr mejores resultados.

Dentro de sus propósitos estaba realizar un ajuste a su horario laboral, aumentar los sueldos
para mejorar su calidad de vida.
 En conclusión, esta escuela tiene una gran influencia dentro del estudio de la conducta, es
de vital importancia para cualquier esquema administrativo que se quiera implementar. Se han
hecho aportaciones dentro de este ámbito muy importantes, tal es el caso de los líderes de personal
que buscan de alguna manera que sus subordinados intenten aportar ideas para el proceso formando
así una parte activa dentro de la organización y durante el proceso de la toma de decisiones para
optimizar el resultado.

BIBLIOGRAFIA.

ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO. ADMINISTRACION.

TOMADO DE: http://clxo-ues.blogspot.com/2010/05/escuela-del-comportamiento-

humano.html

TEORICOS DE LA ADMINISTRACION. FUNDAMENTOS DE LA

ADMINISTRACION.
TOMADO DE: https://cursos.clavijero.edu.mx/cursos/area-basica/009_fa/modulo2/
contenidos/233__escuela_del_comportamiento.html