Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública

“La Inmaculada” - Camaná

R.M.N 324-2020-MINEDU-AGOSTO
Gestionada, dirigida, conducida y administrada por la Congregación de Religiosas
Franciscanas de la Inmaculada Concepción
en Convenio con la Gerencia Regional de Educación de Arequipa RGR.N°1294-2020-GREA

FICHA DE REFLEXIÓN

Apellidos y nombres: Dalia Ríos Huamani

Fecha: 04/05/2022 Programa de Estudios: ED. Primaria III

Paz y bien estimado(a) estudiante, lee y completa la ficha, para ello debes reflexionar sobre los diferentes
aspectos desarrollados en el curso / módulo de Corporeidad y Motricidad para el aprendizaje y la
autonomía, correspondiente a la Unidad I.
Selecciona 2 semanas de la I unidad y completa el cuadro.

Nº Semana Contenido Apreciación

La primera semana hemos visto sobre las Nociones
conceptuales del Arte y sus ramas artísticas , el docente
comenzó realizando una breve introducción, pero para
esto represento una imagen de un árbol para que los
1
estudiantes puedan captar y entender las ramas del arte.
Luego el docente se dispone a dictar su clase con
definiciones sobre el arte y la estética. Y, por último, el
docente explica el producto, que será la elaboración de
un afiche sobre el tema hablado.
Seleccione este producto porque me pareció un tema muy
interesante, ya que no sabía que el arte se dividía en
diferentes ramas y muchas de ellas las conozco. Es por
eso que el Arte es muy amplio, donde muchos de
nosotros lo tomamos a la ligera y no vemos más allá de
nuestro campo de visión, Asimismo, al reconocer cada
uno de estas ramas del arte, nos ayuda a poder enseñar a
nuestros futuros estudiantes sobre el arte, pero de una
manera profundad y clara.

Seleccione este producto porque me pareció muy

sustancial, puesto que la mayoría de las personas no
La segunda semana se ha hablado sobre la apreciación analiza lo que ven a su alrededor, son solo espectadores
y expresión artísticas. Aquí el docente da una breve
2 y reconozco que yo era como ellos. Es por eso que
introducción, hay algunas aportaciones. Y el docente gracias a este tema me he dado cuenta de que siempre
reparte los temas a los estudiantes, de la cual van a seamos analíticos de lo que vemos y eso ayuda a la
analizar e interpretar según el tema.
persona para que pueda desarrollar su criterio.
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REFLEXIÓN (METACOGNICIÓN)

Se reflexiona sobre los diferentes aspectos desarrollados en el curso / módulo.

DESCRIPCIÓN DE LOS DESCRIPCIÓN DEL ¿CUÁLES SON LOS APRENDIZAJES QUE TE

PROBLEMAS QUE PROCESO QUE SE LLEVÓ QUEDARON PARA LA VIDA?
ENCONTRÓ A CABO PARA RESOLVER
EL PROBLEMA

Los aprendizajes que permanecen y marcaron mi

Lo solucione cambiando de
género, ahora estaba poniendo
Un problema que encontré, es
música clásica
que me tomaba mucho tiempo
como Beethoven, Mozart,
realizando un trabajo, porque
Chopin, entre otros. También
estaba distraída escuchando
comencé a ejercitarme para
músicas o también me
que mi cuerpo este activo para
encontraba
mis clases, como también mis
cansada, porque tenía otras
tareas.
responsabilidades que hacer.
aprendizaje en esta I unidad, primeramente, fue las
nociones conceptuales del arte y sus ramas, donde
me pude dar cuenta de la gran importancia de
comprender sobre que es el arte y sus ramas, de
este modo nos ayuda a nosotros a poder formarnos
como docentes competentes, ya que actualmente el
arte no es valorado como tal. En segundo es la
apreciación y expresión artística, siempre veamos
más allá, sacamos a relucir los misterios escondidos
que están en todo lo que veamos. Y por último la
composición artística a través de la expresión donde
nosotros como futuro docente debemos de saber un
poco de todo porque al final nosotros lo vamos a
emplear estos aprendizajes a nuestros estudiantes.

En conclusión, cada uno de los temas tratados a lo

largo de I unidad nos forma como docente, y como
persona para poder cambiar un poco la enseñanza
que le damos a los estudiantes sobre el arte. Y
valorar este hermoso curso que va más allá de
dibujar, pintar o danzar.

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Firma del estudiante