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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE # 01

SEMANA N°5

PROPONEMOS ACCIONES PARA LA PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD Y LA PREVENCIÓN DE LA


VIOLENCIA

AREA: TUTORÍA GRADO: 4°B CICLO: VII MEDIO : Adaptado FECHA: 11/04/2022
de web AL 15/04/2022
CAPACIDADES: Construye su identidad Convive y participa democráticamente en la búsqueda
del bien común
PROPÓSITO Proponer acciones para la promoción de la igualdad y la prevención de la violencia
ACTIVIDAD 3

HOLA

En la actividad anterior, aprendimos a reconocer las relaciones


saludables de nuestro entorno y cómo contribuyen a la prevención de
todo tipo de violencia. Ahora, en esta actividad, propondremos
acciones para la promoción de la igualdad y la prevención de la
violencia

LEEMOS Y Leemos atentamente los siguientes textos:


REFLEXIONAMOS
¡ Hola! Me llamo Lucía y vivo en Iquitos. Soy la última de 3 hermanos y estoy cursando el cuarto grado de
secundaria. Mi madre es comerciante y vende papas, cebollas y ajos, mientras que mi papá vende juanes.
Como soy la única hija mujer, mis hermanos piensan que con que sepa leer y escribir está bien, y que debo
asumir más responsabilidades en la casa, ya que mi madre y padre trabajan. También hay otras cosas que
me molestan de ellos. Tienen una forma tosca de saludarme, con un golpe a la altura del hombro. Yo les
pido que sean más cariñosos conmigo, pero me dicen que no son mujercitas y que ello es raro en los
varones. Un día, escuché que un sujeto desde una esquina llamó a uno de mis hermanos y le dijo: “Hey, tú,
dile a tu mamá, digo a tu papá, que me traiga un juane”. Mi hermano no reaccionó para nada, solo atinó a
decir “En un momento le traigo”. Eso no me gustó, así que aproveché un domingo que estábamos
desayunando para conversar con mi familia sobre ello. Les dije a mis hermanos que ya no estamos en la
época en que se humillaba a alguien por realizar un trabajo que se piensa que es de mujeres. Mi mamá y
papá nos dijeron que debemos sentirnos orgullosos de nuestras habilidades, y que tanto mujeres como
varones tenemos los mismos derechos.

RESPONDE
Después de haber leído atentamente las historias, reflexionemos y respondamos las siguientes preguntas, y
luego compartimos nuestras reflexiones: ¿Cómo nos hemos sentido al leer la historia?

¿Cuál es el problema que afrontó Lucía?

¿Por qué los hermanos de Lucía se relacionaban con ella con violencia?

¿La actitud de los hermanos de Lucía qué consecuencias generaba en Lucía y en ellos?
NOS
INFORMAMOS Mujeres y varones tenemos los mismos derechos

La promoción de la igualdad implica que las mujeres, los varones, las niñas y los niños tengamos los mismos
derechos, los mismos recursos, las mismas oportunidades y la misma protección.
Por eso, debemos tener en cuenta lo siguiente:
 Mujeres y varones podemos compartir las responsabilidades del cuidado de las personas en el hogar y la
escuela.
 Mujeres y varones podemos expresar emociones y opiniones con espontaneidad en un clima de respeto y
buen trato.
 Mujeres y varones podemos trabajar juntos en proyectos comunes para alcanzar una misma meta.
 Mujeres y varones tenemos los mismos derechos.
 Mujeres y varones podemos compartir tiempo juntos en actividades recreativas donde nos tratemos por
igual.
 Mujeres y varones podemos aportar por igual experiencias, conocimientos y expectativas para la toma de
decisiones responsables.

LEEMOS
PREVENIMOS LA VIOLENCIA
Prevenir la violencia es fundamental para garantizar los derechos de todas y todos, en especial de las
mujeres, las niñas, los niños y los adolescentes. Leamos, a continuación, las siguientes acciones que
pueden ser fundamentales para prevenir la
violencia:

 Identifiquemos las acciones que realizamos que no favorecen la igualdad entre mujeres y varones y
propongamos acciones de cambio.
 Ahora que aprendimos a usar las plataformas virtuales, participemos de talleres y conversatorios sobre la
prevención de la violencia organizados por instituciones del Estado y la sociedad civil.

 Promovamos el buen trato en la familia, la escuela y los círculos de amistades. Esta también es una forma de prevenir la violencia.
 Promovamos campañas en el hogar, en las redes sociales, en la escuela, e invitemos a comunicar cualquier situación de violencia.
Difundamos redes de apoyo, así como los Centros de Emergencia Mujer, las comisarías de familias y otras instituciones que trabajan sobre
el tema.

Fuente C
PONEMOS EN
PRÁCTICA LO
 Vivir libres de violencia es un derecho del que todas y todos debemos gozar.
APRENDIDO  No callen ante una situación de violencia. ¡Es responsabilidad de todas y todos combatirla!
 Todas y todos tenemos las mismas oportunidades y cada uno debe asumir responsabilidades que contribuyan
al bien común.
 Los Centros de Emergencia Mujer, la Línea 100, el Chat 100 y las De muna son instituciones que brindan
apoyo para aprender sobre la igualdad y luchar contra todo tipo de violencia que vulnere nuestros derechos.
 Cualquier trabajo que no afecte ni vulnere los derechos de las personas es digno. No se debe discriminar,
excluir o generar violencia psicológica por ningún motivo. Recuerden que mujeres y varones pueden realizar
los mismos trabajos si se preparan para ello.
ELABORAMO Luego de reflexionar sobre lo que implica promover la igualdad y luchar contra todo tipo de
violencia, estamos listas para poner en práctica lo aprendido.
S NUESTRA
Realicemos el siguiente reto:
EVIDENCIA Primero. Elijamos una canción y cambiemos la letra por mensajes que promuevan la
igualdad y la prevención de la violencia.
Segundo. Elaboremos una frase que contenga lo más positivo de la canción que hemos
creado y nos dé fuerzas para luchar por la igualdad y contra la violencia.
Tercero. Compartamos nuestro trabajo con familiares, compañeras, compañeros y tutora o
tutor.

VALORAMOS Ahora, vamos a mirar juntas y juntos nuestros aprendizajes; para ello, contestemos las
NUESTROS siguientes preguntas:
Pregunta Respuesta
APRENDIZAJES
¿Reconozco que mujeres y varones deben
tener los mismos derechos y oportunidades?

¿Propongo acciones para promover la


igualdad de oportunidades entre mujeres y
varones?

¡Muy bien!
Después de haber reflexionado sobre el tema de hoy, escribamos un nuevo compromiso
Tomemospersonal
en que promueva acciones igualitarias entre mujeres y varones en nuestra familia,
cuenta escuela y comunidad ¡Buen trabajo! ¡Nos vemos en la próxima experiencia!
que...

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