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Profesora Curso
YASMIN OPAZO 1°
ALEJANDRA URREA
CAROLA MARTÍNEZ
Unidad Semana Fecha:
N°0 N° 1
Objetivo(s) de Aprendizaje(s)
OA 2 Distinguir las tareas para elaborar un objeto tecnológico, identificando los materiales y las herramientas
necesarias en cada una de ellas para lograr el resultado deseado.
Habilidades a desarrollar en las Contenidos de las clases Actitudes a Desarrollar en las clases
clases
Comunicar Partes del computador Demostrar curiosidad por el entorno
Observar tecnológico y disposición a informarse
y explorar sus diversos usos,
funcionamiento y materiales.
SEMANA 1
Descripción de actividades a realizar
-Clase 1
Objetivo: Identificar partes de un computador.
Se presenta el objetivo de la clase, motivando a los estudiantes con un video de objetos tecnológicos.
Comentar sobre objetos tecnológicos que ellos conocen
Desarrollan guía de diagnóstico (partes del computador)
Cierre de la actividad, retroalimentación.
Actividad(es) Clase Complementaria Apoyo Docente (actividades que no se pudiesen trabajar en clase
presencial; ejemplo: Revisión y retroalimentación de actividades, trabajar con actividades del texto
escolar con el apoyo del profesor a través de audios, videos explicativos, otros).
-revisión de actividades y retroalimentación
Actividad(es) Clase Complementaria Trabajo Individual (Ejemplo: practicar lectura, investigación, etc)
Investigar sobre un objeto tecnológico.
PLANIFICACIÓN DE CLASE
Profesora Curso
YASMIN OPAZO 1°
ALEJANDRA URREA
CAROLA MARTÍNEZ
Unidad Semana Fecha:
N° 0 N° 2
Objetivo(s) de Aprendizaje(s)
OA 2 Distinguir las tareas para elaborar un objeto tecnológico, identificando los materiales y las herramientas
necesarias en cada una de ellas para lograr el resultado deseado.
Habilidades a desarrollar en las Contenidos de las clases Actitudes a Desarrollar
clases
Evaluar Objetos tecnológico Demostrar curiosidad por el entorno
Comunicar tecnológico y disposición a informarse y
Explorar explorar sus diversos usos,
Investigar funcionamiento y materiales.
SEMANA 2
Descripción de actividades a realizar
Clase 2
Objetivo: Exponer investigación sobre objeto tecnológico.
Se recuerda lo trabajado la clase anterior, presentando el objetivo de la clase, motivando a los estudiantes
con un video de objetos tecnológicos.
Comentar sobre la evolución de objetos tecnológicos que ellos conocen.
Presentar la pauta a evaluar de la disertación, aclarar dudas.
Cierre de la actividad, retroalimentación.
Recursos de Aprendizaje Instrumento de Evaluación
Video, data, equipo de audio. Escala de Apreciación
Indicadores de Evaluación Adecuación Curricular
-Señalan secuencia de acciones para obtener un producto
-Reconocer los materiales y las herramientas que se requieren para elaborar
un determinado objeto tecnológico.
Actividad(es) Clase Complementaria Apoyo Docente (actividades que no se pudiesen trabajar en clase
presencial; ejemplo: Revisión y retroalimentación de actividades, trabajar con actividades del texto
escolar con el apoyo del profesor a través de audios, videos explicativos, otros).
-Revisión de actividades y retroalimentación
Actividad(es) Clase Complementaria Trabajo Individual (Ejemplo: practicar lectura, investigación, etc)
Reforzar debilidades detectadas en las clases
PLANIFICACIÓN DE CLASE
Profesora Curso
YASMIN OPAZO 1°
ALEJANDRA URREA
CAROLA MARTÍNEZ
Unidad Semana Fecha:
N°0 N° 3
Objetivo(s) de Aprendizaje(s)
OA 2 Distinguir las tareas para elaborar un objeto tecnológico, identificando los materiales y las herramientas necesarias en
cada una de ellas para lograr el resultado deseado.
Habilidades a desarrollar en las Contenidos de las clases Actitudes a Desarrollar en las clases
clases
Evaluar Objetos tecnológico Demostrar curiosidad por el entorno
Comunicar tecnológico y disposición a informarse y
Explorar explorar sus diversos usos,
Investigar funcionamiento y materiales.
SEMANA 3
Descripción de actividades a realizar
Clase 3
Objetivo: Exponer investigación sobre objeto tecnológico.
Se recuerda lo trabajado la clase anterior, presentando el objetivo de la clase, motivando a los estudiantes
con un video de objetos tecnológicos.
Comentar sobre la evolución de objetos tecnológicos que ellos conocen.
Estudiantes exponen sus investigaciones.
Estudiantes realizan dibujo de objeto tecnológico que más les llamo la atención durante la clase.
Cierre de la actividad, retroalimentación.
Recursos de Aprendizaje Instrumento de Evaluación
Video, data, equipo de audio, disertaciones de los estudiantes. Guía
Escala de Apreciación
Indicadores de Evaluación Adecuación Curricular
-Señalan secuencia de acciones para obtener un producto
-Reconocer los materiales y las herramientas que se requieren para elaborar
un determinado objeto tecnológico.
Actividad(es) Clase Complementaria Apoyo Docente (actividades que no se pudiesen trabajar en clase
presencial; ejemplo: Revisión y retroalimentación de actividades, trabajar con actividades del texto
escolar con el apoyo del profesor a través de audios, videos explicativos, otros).
-Revisión de actividades y retroalimentación
Actividad(es) Clase Complementaria Trabajo Individual (Ejemplo: practicar lectura, investigación, etc)
Reforzar debilidades detectadas en las clases
PLANIFICACIÓN DE CLASE
Profesora Curso
YASMIN OPAZO 1°
ALEJANDRA URREA
CAROLA MARTÍNEZ
Unidad Semana Fecha:
N°0 N° 4
Objetivo(s) de Aprendizaje(s)
OA 2 Distinguir las tareas para elaborar un objeto tecnológico, identificando los materiales y las herramientas
necesarias en cada una de ellas para lograr el resultado deseado.
Habilidades a desarrollar en las Contenidos de las clases Actitudes a Desarrollar en las clases
clases
Evaluar Objetos tecnológico Demostrar curiosidad por el entorno
Comunicar tecnológico y disposición a informarse y
Explorar explorar sus diversos usos,
Investigar funcionamiento y materiales.
SEMANA 4
Descripción de actividades a realizar
Clase 4
Objetivo: Exponer investigación sobre objeto tecnológico.
Se recuerda lo trabajado la clase anterior, presentando el objetivo de la clase, motivando a los estudiantes
con un video de objetos tecnológicos.
Comentar sobre la evolución de objetos tecnológicos que ellos conocen.
Estudiantes exponen sus investigaciones.
Estudiantes realizan dibujo de objeto tecnológico que más les llamo la atención durante la clase.
Cierre de la actividad, retroalimentación.
Recursos de Aprendizaje Instrumento de Evaluación
Video, data, equipo de audio. Escala de Apreciación
Indicadores de Evaluación Adecuación Curricular
-Señalan secuencia de acciones para obtener un producto
-Reconocer los materiales y las herramientas que se requieren para elaborar
un determinado objeto tecnológico.
Actividad(es) Clase Complementaria Apoyo Docente (actividades que no se pudiesen trabajar en clase
presencial; ejemplo: Revisión y retroalimentación de actividades, trabajar con actividades del texto
escolar con el apoyo del profesor a través de audios, videos explicativos, otros).
Revisión de actividades y retroalimentación
Actividad(es) Clase Complementaria Trabajo Individual (Ejemplo: practicar lectura, investigación, etc)
Reforzar debilidades detectadas en las clases