Cuadro de actividades I parcial

N Actividades Criterios para la evaluación Puntaj Fecha

o e de
asign referen
ado cia

PRIMERA UNIDAD 31 enero 28 febrero 4 semanas

1 álbum de  Investigar 10 escritores hondureños, 10% 8

escritores de cada uno escribir y analizar febrero
hondureños 1. Biografía del autor
( hombres) 2. Un poema
3. Reflexión personal del poema
leído. Mínimo 7 renglones

2 Foros de  Realice sus intervenciones de forma 10% Viernes

participación clara, precisa y concisa, ya que las 11
intervenciones muy largas son
tediosas.
 Debe argumentar sus opiniones,
basándose en alguna fuente
referenciada o en su experiencia.
 No se asigna valor a participaciones
que se limiten a: estoy de acuerdo,
comparto la opinión de X
compañero, En caso de utilizar
estas frases argumente su posición
de acuerdo o desacuerdo.
 Debe escribir sin errores
ortográficos
 Las intervenciones deben estar
enfocadas en el tema de discusión
establecido por el tutor, las
participaciones fuera del tema no
serán consideradas.
 El mínimo de participaciones es de
dos por participantes. El máximo no
tiene límites.

Realice las intervenciones en el período

establecido.
 Lectura y análisis de textos:

- Las perras de Tío filito

- Tradición oral de
Yamaranguila

3 Álbum  En grupos de 4 personas c/u 20% 18

recopilación de Investigar y recopilar historias, febrero
lit. oral mitos, leyendas, chistes y refranes
del territorio nacional, luego de la
recopilación redactan un álbum.

4 Análisis  En parejas, aplican el análisis 15% 27 feb

tradicional del tradicional del texto en cuentos
texto hondureños

5 Control de Comprensión de la obra, su temática, 15% 23

lectura escrito su estructura, la complejidad de sus
imágenes y el contexto social de la
obra “El cuento de la guerra” Eduardo
Barh

6 Evaluación (con énfasis en los saberes 25% 28

sumativa conceptuales) febrero

7 Asistencia y Asistencia y participación en las 5%

participación clases telepresenciales