APELLIDOS / NOMBRES DEL ESTUDIANTE NOMBRE DE LA INSTUTICION EDUCATIVA

Rodríguez Quichimbo Diego COLEGIO DE BACHILLERATO ZUMBA

TEMA DEL PROYECTO

Aplicación del proceso del conformado en frio, utilizando perfileria maciza de forma circular y
cuadrangular
DESCRIPCIÓN Y TAREAS A REALIZAR
El proceso de conformado en la metal mecánica comprende en cambiar la forma inicial del
material utilizando esfuerzos que obliguen al material a adoptar otra forma a la cual se
presentaba inicialmente.
Con este antecedente mi proyecto consiste en utilizar material reciclado y construir jardineras
ornamentales acompañada de un juego de sala para exterior, por tal razón a mi proyecto lo
he denominado “Jardineras y ambientes agradables” su construcción está basada en la
combinación de acero y madera; como característica del proyecto está la de facilitar la
movilidad y, además de dar una bonita presentación en el lugar que la ubique deberá
permitirme colocar macetas ya sea de plantas ornamentales u hortalizas que en este tiempo
de pandemia ayudaran bastante no solo en el consumo de alimentos orgánicos de mejor
calidad sino también ayuda en la economía de nuestras familias.
Entre las actividades que se desarrollaran están:
1. Justificar técnicamente conceptos técnicos que no tenga
claros o me sean interesantes de consultar.
2. Diseñar en 2D y 3D el conjunto y despiece la pieza a construir,
utilizando el programa Autocad.
3. Realizar y mostrar los cálculos pertinentes acerca de:
a. Cantidad de material
b. Costo de material directo e indirecto
c. Costo de mano de obra
d. Costo de maquinaria
e. Costo de venta
4. Elaborar una hoja de procesos que permita detallar paso a
paso la construcción del proyecto
PREGUNTAS DE OPCIÓN MÚLTIPLE
1. Para la técnica del conformado, usted necesita conocer la cantidad de material a
utilizar, para ello es necesario extraer:
a. ( ) perímetros
b. ( ) áreas
c. ( ) volúmenes
2. Que electrodo recomendarías para realizar las uniones
a. ( ) E-60 10
b. ( ) E-60 11
c. ( ) E-60 13
3. Los EPP para esta actividad serán
a. ( ) zapatos punta de acero, polainas, casco.
b. ( ) Arnés, chaleco refractivo, guantes de mitrilo.
c. ( ) gafas, overol, guantes.
4. Las máquinas por desprendimiento de viruta que utilizará son:
a. ( ) taladro, tronzadora y compresor
b. ( ) sierra circular, amoladora, tronzadora y taladro
c. ( ) soldadora, amoladora y tronzadora
DATOS DE RESPONSABLE DEL ACOMPAÑAMIENTO AL PROYECTO POR PARTE DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Nombre y Apellido: Leonardo Javier Bustamante Jaramillo
Teléfono: 0994854109
E-Mail: electronay@hayoo.com / profe.mecanica.cbz@gmail.com
Firma del docente responsable Firma del estudiante

Fecha de entrega Fecha de entrega

 COLEGIO DE BACHILLERATO ZUMBA
AREA DE MECANIZADO Y CONSTRUCCIONES METALICAS

Aprendamos juntos desde

casa
PROYECTO DEMOSTRATIVO
DE GRADO
TEMA
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ALUMNO
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CURSO:
TERCERO “E”
TUTOR:
Lic. Javier Bustamante Jaramillo
JULIO 2020
 VALORE
S

TEXTO

FRASE MOTIVACIONAL
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1. PARTE 1: PLANIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN PLANTEADA
a) FIGURA PROFESIONAL
Mecanizado y Construcciones Metálicas
b) COMPETENCIA GENERAL
Realizar operaciones básicas de metalmecánica, procesos por arranque de viruta y
soldadura, aplicados en la fabricación de partes y piezas metálicas, así como en el
montaje, el mantenimiento y la reparación de estructuras metálicas, maquinaria y
equipos, verificando el funcionamiento, puesta en marcha y parada de los equipos
para obtener productos de calidad en los plazos requeridos, aplicando normas de
seguridad y gestión medioambiental.
c) IDENTIFICACIÓN DE CONTENIDOS O COMPETENCIAS A APLICAR
(300 palabras)

Soldadura
Fabriicación
por Lengua y
Arranque de Literatura
Viruta
Aplicación del
proceso del
conformado en
Metrología frio, utilizando Biología
perfileria maciza
de forma circular y
cuadrangular
Dijujo
Geometría
Tecnico
Seguridad
en las
Idustrias
 d) Reconocimiento de temas a revisar o reforzar (300 palabras)
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e) Planificación del trabajo (200 palabras)

SEMANA/ Semana 1: Semana 2: Semana 3: del Semana 4: Semana 5:

ACTIVIDAD del 8 – 12 de del 15 – 19 de 22 -26 de junio del 29 de del 6 - 8 de
junio junio junio al 3 de julio
julio
Parte 1 Asignación de
temas
Revisar el
tema con que
asignaturas de
especialidad y
de tronco
común se
 relacionan
Elaboro la
planificación
de trabajo
Parte 2 Realizar
cálculos
pertinentes
Dibujar
Parte 4 Elaborar hojas
de proceso
Adquisición de
material
Parte 4 Elaboración
del proyecto
Presentación

RECURSOS A UTILIZAR
ACTIVIDAD / RECURSO Humanos Materiales Técnicos
Parte 1
Parte 2
Parte 4
Parte 4

2. PARTE 2: DESARROLLO
2.1. Presentación del problema
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2.2. Resolución de las tareas del caso planteado
2.2.1. Justificación Técnica / Teórica
 2.2.2. Cálculo
2.2.3. Diseño
2.3. Actualización de proyecto
Consiste en incorporar las correcciones o mejoras identificadas al proyecto, y concluir
con el desarrollo de las tareas planteadas.
2.4. Respuesta a pregunta teórica, opción múltiple (200 palabras)
Consiste en la revisión de contenido de la figura profesional y responder la(s)
pregunta(s) planteada(s). Es necesario acompañar esta respuesta con la referencia de
consulta para llegar a la misma.
2.5. Importancia y aplicabilidad de la Figura Profesional (400
palabras)
Consiste en describir la importancia, utilidad y aplicación de la Figura Profesional a la
vida cotidiana desde la perspectiva del estudiante.
3. PARTE 3. REFLEXIÓN
3.1. Explicación escrita del desarrollo (900 palabras)
Consiste en describir con claridad el proceso secuencial aplicado en el desarrollo de las
tareas, dejando en evidencia la comprensión del trabajo
4. PARTE 4: SISTEMATIZACIÓN
4.1. Organización del portafolio de trabajo
Es la recopilación de todos los documentos generados durante el desarrollo del caso
planteado, que luego será utilizado para la evaluación del mismo.
5. BIBLIOGRAFÍA
APELLIDOS / NOMBRES DEL ESTUDIANTE NOMBRE DE LA INSTUTICION EDUCATIVA
COLEGIO HEROES DE PAQUISHA

TEMA DEL PROYECTO

ELABORAR UNA GUIA PARA REALIZAR EL PROCESO DE COMBINACION DE CORRESPONDENCIA
DESCRIPCIÓN Y TAREAS A REALIZAR
La combinación de correspondencia es una herramienta que permitirá a los usuarios generar
una lista de contactos e insertar información en un documento con la finalidad de generar
una información personalizada.
Para construir esta guía seguiré estos pasos
1. Crear base de datos en Excel
2. Crear la plantilla de información
3. Utilizar la opción de correspondencia de Word
4. Generación de archivos individuales
PREGUNTAS DE OPCIÓN MÚLTIPLE
1. La opción de combinación de correspondencia se encuentra en la barra de:
a. ( ) barra de herramientas
b. ( ) barra de título
c. ( ) barra de desplazamiento
2. Una base de datos sirve para:
a. ( ) enviar correspondencia
b. ( ) organizar y relacionar datos
c. ( ) redactar documentación
3. Que programas utilizó para elaborar su proyecto
a. ( ) powerpoint y Excel
b. ( ) Publisher y Word
c. ( ) Excel y Word
DATOS DE RESPONSABLE DEL ACOMPAÑAMIENTO AL PROYECTO POR PARTE DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Nombre y Apellido: Gladys Muños
Teléfono:
E-Mail:
Firma del docente responsable Firma del estudiante

Fecha de entrega Fecha de entrega

 COLEGIO DE BACHILLERATO ZUMBA Alumno:
MECANIZADO Y CONSTRUCCIONES METALICAS Curso:
HOJA DE PROCESO Fecha:
Profesor Bustamante Javier
:
NRO. DE
MARCA NRO. DE PIEZAS DENOMINACIÓN MATERIAL DIMENSIONES EN BRUTO OBSERVACIONES
DIBUJO

ÚTILES TIEMPO
FASE
DENOMINACIÓN DE LA FASE CROQUIS MAQUINA DE
Nº CONTROL PREPARACIÓN TRABAJO
TRABAJO