Diseño y construcción de una entenalla

COLEGIO FISCAL TECNICO INDUSTRIAL
“FEBRES CORDERO”
FIGURA PROFESIONAL:
MECANIZADO Y CONSTRUCCIONES METÁLICAS
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
ANDY BRYAN ASPIAZU ESPAÑA
TEMA:
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UNA ENTENALLA

DOCENTE TUTOR:
Ing. JUAN RAMIREZ LAZARO
FECHA DE ENTREGA:
10 de febrero del 2021
GUAYAQUIL – ECUADOR
COLEGIO FISCAL TÉCNICO INDUSTRIAL
Av. Assad Bucaram (29) y Calle “J”
Guayaquil-Ecuador
CON ESTUDIO Y TRABAJO HACEMOS PATRIA
INDICE
PRIMERA PARTE …………………………………………………………………………. 1
PLANIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN PLANTEADA …………………. 1
Identificación de contenidos o competencias a aplicar …………………...………………… 1-2

Reconocimiento de temas a revisar o reforzar ………………………...…………………… 3-4
Planificación de trabajo ...……………………...…………………………………..……… 4-5
SEGUNDA PARTE .................................................................................................................. 6
DESARROLLO ……………………………………………………………………………… 6
Resolución de las Tareas del caso planteado ………………………………………..……… 6-7

Actualización del Proyecto ……………………………………………………………………. 7
Respuestas a preguntas Teóricas, Opción Múltiple …………………………………...……. 7-8
TERCERA PARTE ………………………………………………………………………..… 9
REFLEXIÓN ……………………………………………...…………………….…………... 9
Importancia y aplicabilidad de la figura profesional ………………………………………. 9-10
CUARTA PARTE …………………………………………………………………………. 11
SISTEMATIZACIÓN ………………………………………………………………….…. 11
Explicación Escrita del Desarrollo del Proyecto ………………………………… 11-12-13-14
BIBLIOGRAFÍA ……………………………………...……………………………………. 15
PROYECTO FINAL DEL BACHILLERATO TECNICO ………...…………………... 16
ANEXOS ……………………………………………………….. 17-19-20-21-22-23-24-25-26
Insumos Gráficos ……………………………………………………………………………. 27

Diseño en 2D de Entenalla o tornillo de banco ……...………………………… 27-28-29-30-31
Evidencias Fotográficas ………………………………………………………………… 32-33
Otros ………………………………………………………………………………………… 34
Enlaces de Refuerzos ………………………………………………………………………. 35

Guayaquil-Ecuador
PRIMERA PARTE
1 PLANIFICACIÓN Y ÁNALISIS DE LA SITUACIÓN PLANTEADA
1.1 IDENTIFICACION DE CONTENIDOS O COMPETENCIAS AL APLICAR
El presente Proyecto denominado DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UNA ENTENALLA
se basa en todos los conocimientos adquiridos en los diferentes módulos de estudio de la figura
profesional.
• Operaciones metalmecánicas básicas:
- Metrología
Manejo de Instrumentos de medida y verificación utilizados en procesos de corte,
conformado y mecanizado menor.
- Marcado y Trazado de piezas
Herramientas y útiles, técnicas, operaciones de sujeción de piezas.
- Herramientas de corte
Brocas, Machuelos, Terrajas.
- Procesos de corte
Amoladora, Tronzadora, Sierra Mecánica.
1
• Mecanizado por Arranque de Viruta:
- Centrado de piezas para proceso de maquinado
Herramientas y Útiles, Centrado o toma de referencia en los Procesos de Maquinado.
- Técnicas aplicadas al mecanizado por arranque de viruta
Funcionamiento y prestaciones de las máquinas - herramientas.
- Tecnología al mecanizado por arranque de viruta
Las máquinas - herramientas por arranque de viruta, torno, cepilladora, taladro
fresador.
• Soldadura:
- Procesos de Soldadura por Arco Eléctrico
Materiales soldables, Equipos de soldadura, Electrodos, Preparación de Juntas,
Posiciones de Soldadura, Campo de aplicación, Inspección visual.
• Control de las características de fabricación mecánica:
- Técnicas de Control de calidad
Control de Producto y del Proceso.
• Dibujo Técnico Mecánico:
- Acotación
Principios de acotación: Elementos y Simbología.
- Interpretación de planos para el mecanizado
Vistas, cortes y secciones.
- CAD / CAM
Normalización, la secuencia del trabajo.
También es importantes, los módulos del tronco común, como son:
2
• Matemáticas:
- Unidades de medidas
Transformación de Unidades de medidas, figuras geométricas.
• Lenguaje y Literatura:
- Tipos de párrafos
Según su tipo de estructura, ortografía, parafraseo.
1.2 RECONOCIMIENTOS DE TEMAS A REVISAR O REFORZAR
De los temas de los módulos de la figura profesional, manifiesto que es necesario reforzar
el manejo de instrumentos de medidas, ya que es complicado el manejo de los instrumentos; como
son: el calibrador Vernier y Gariometro. Por lo que se tendría que revisar aplicando ejercicios de
mediciones.
Otro tema importante que se tiene que reforzar, es el uso de las herramientas de corte, como
son: las brocas, medidor, y terrajas. Para entender mejor su aplicación en los diferentes metales.
Es de mucha importancia, también; revisar el manejo de las máquinas - herramientas como:
el torno, cepillo y fresadora, ya que son máquinas que se aplican en el proyecto y que, por razones
de la Pandemia sanitaria, no pudimos completar en su parte práctica en manipulación y manejo.
Otro tema de gran importancia a reforzar, es todo lo referente a procesos de soldadura, algo
muy importante en nuestra especialidad, como es el campo de aplicación.
También, se requiere reforzar lo referente al control del producto y del proceso aplicado a
la calidad y el uso de los sistemas. CAD muy necesario en el diseño de la entenalla, ya que este
módulo es complicado aplicar, debido a nuestro escaso conocimiento.
3
Es importante, también revisar en el módulo de matemáticas, lo correspondiente a las
transformaciones de unidades (cm a mm). ya que presente dificultades. Cuando se vieron estos
temas.
Además, debemos de tomar en cuenta en reforzar en Lenguaje y Literatura, revisar las reglas
de ortografía y el parafraseo. Estos temas no quedaron muy claros y so n necesarios para elaborar
los contenidos de mi Proyecto de Grado.
1.3 PLANIFICACION DEL TRABAJO
Construir una entenalla aplicando los conocimientos adquiridos, utilizando los materiales
adecuados y bajo las normas establecidas; para utilizarlas de manera adecuada, requiere una
Planificación y de la realización de un cronograma de actividades establecida entre el Docente y
el Estudiante, con un determinado tiempo de Tutoría de un mínimo de dos horas diarias.
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ENERO FEBRERO
ACTIVIDADES 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 10
Socialización de estructura del
Proyecto.
Socialización de tutor y docente

guía de tema de proyecto.
Primera parte:
Planificación y análisis de la
situación planteada.
Identificación de los contenidos o

competencias a aplicar.
Reconocimiento de temas a
revisar o reforzar.
Planificación de trabajo.
Segunda parte:
Desarrollo de la problemática.
Resolución de las tareas del caso

planteado.
Actualización del proyecto.
Respuestas a preguntas teóricas

opción múltiple.
Explicación escrita del desarrollo,

importancia y aplicabilidad de la
figura profesional.
Tercera parte:
Reflexión, importancia y
aplicabilidad de la figura
profesional.
Cuarta parte:
Sistematización, organización del
portafolio del trabajo.
Entrega del proyecto.
Tabla N°1 Cronograma de actividades del Proyecto de grado
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Guayaquil-Ecuador
SEGUNDA PARTE
2 DESARROLLO
2.1 RESOLUCION DE LAS TAREAS DEL CASO PLANTEADO
Las entenallas son herramientas de tipo mecánico, que nos sirve para dar eficaz sujeción,
de fácil manejo a las piezas, para que puedan ser sometidas a diferentes operaciones mecánicas;
como el aserrado, perforado, fresado, limado o marcado.
Cabe mencionar, que este tipo de herramienta se puede presentar de dos clases: Fijas y
Móviles o Giratorias, que poseen dos partes; una fija y otra móvil, que se desplazan por medio de
un tornillo sin fin y tuerca que nos permite medir la abertura máxima de sujeción, además; posee
un manubrio de apriete y dos placas de sujeción estriadas que nos permite mayor agarre.
Es importante considerar, que pueden ser fabricados de acero o de hierro fundido. En el
mercado podemos encontrarlos en diferentes colores, peso y máxima abertura. Como podemos
observar en el anexo N.º 2.
Este tipo de herramientas, hay que mantenerlos siempre limpios; ya que el tornillo sin fin
que es parte del mecanismo puede sufrir obstrucciones, debido a la acumulación de residuos de
acero que hace que su funcionamiento sea brusco.
Con la fabricación de esta herramienta, el taller de soldadura cubriría el déficit de la
herramienta descrita.
6
Proceso Producto
Materiales
Entenalla
Fig. N.º 1 Secuencia del Proceso Productivo
2.2 PROCEDIMIENTO DE FORJA
Los primeros tornillos de bancos o entenallas, se fabricaban en hierro fundido y por el
procedimiento de forja, consiguiendo así una estructura homogénea del acero, pero este
funcionamiento era de tipo fijo. Luego fueron evolucionando hasta llegar a fabricarse de tipo
móviles y giratorios, y; con diferentes aberturas.
En este proyecto, se logró fabricarlo de materiales y de partes unidas; por medio de la
aplicación de soldadura lo cual nos permite bajar costos y que sea de buen a calidad. Además,
permita mejorar el agarre de los objetos a sujetar en el momento de aplicar las diferentes
operaciones, como son: ajenado, perforado, fresado, etc. Ver anexo N.º 2
2.3 RESPUESTAS A PREGUNTAS TEORICA, OPCION MULTIPLE
¿Cuántos grados debe tener la preparación de una Junta al ser soldada?
a) - 60 grados
b) - 45 grados
c) - 30 grados
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d) - 90 grados
Respuesta teórica: La respuesta correcta es 60 grados, entre las dos placas una vez biselado
la junta, ya sea a soplete o esmerilado antes de soldarse para lograr una penetración del 100%.
La junta de tope abierta, tiene las aristas ligeramente separadas para mejorar su penetración;
o, muchas veces se coloca una barra de acero, cobre, o un ladrillo como respaldo debajo de la junta
abierta, para evitar que se quemen las aristas inferiores.
Cuando el metal excede de 3,2 a 4,8 mm., las aristas tienen que estar biseladas para mejor
penetración. El bisel puede estar limitado a una de las placas, o a las aristas de ambas placas,
pueden estar biseladas, dependiendo en el grosor del metal.
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.grupmav.es%2Flas-uniones-soldadura%2F&psig=AOvVaw0-
sLx4W6EOhBfI9XAqjpv7&ust=1612925891504000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwiynOKn59vuAhVFVFkKHZiRB88Qr4kD
egUIARClAQ
Fig. N.º 2 Preparación de Juntas al soldar
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Guayaquil-Ecuador
TERCERA PARTE
3 REFLEXION
3.1 IMPORTANCIA Y APLICABILIDAD DE LA FIGURA PROFESIONAL
El Bachiller técnico desde años atrás ha sido considerado como una mano de obra
semicalificada en la industria de nuestro país y que, debido a sus conocimientos teóricos y
prácticos, es necesaria su presencia en todo el campo tecnológico industrial.
Como bachiller técnico en la figura profesional de mecanizado y construcciones metálicas
se tiene más oportunidades de ser considerado para un empleo, ya que tenemos un abanico de
oportunidades debido a las competencias laborales y los conocimientos adquiridos en cada uno de
los módulos que forman parte de la malla curricular de la especialidad y porque no decir de las
prácticas realizadas en cada año de estudio , también podemos decir que las prácticas empresariales
también han sido de gran aporte ya que en estas llenamos los vacíos debido a la falta de
equipamiento , también es indispensable los módulos impartidos en el tronco común , importantes
en nuestra formación técnica.
En todos estos años de estudio hemos aprendido desde lo básico como el empleo de
herramientas manuales, el manejo de máquinas herramientas y sobre todo prestar mucha atención
a las normas de seguridad y al uso de los EPP, el notable manejo de instrumentos de medición y
9
comprobación, así como demostrar competencias en el Área de mantenimiento y de elaboración
de informes técnicos.
Actualmente se ve mucha innovación en el campo industrial lo que permite incrementar el
nivel económico y profesional en la familia. Podemos decir, que dentro de las competencias; yo,
como Bachiller Técnico se me presentan grandes oportunidades en el mundo laboral, ya que puedo
prestar servicios profesionales en los siguientes campos de acción:
- Mantenimiento Industrial
- Soldador de Estructuras Metálicas
- Servicio de Ventas de Maquinarias
- Servicios de Mecanizado de Piezas
- Supervisor de Planta
- Soldador Calificado.
Además, puedo aspirar a montar un Emprendimiento referente a mi preparación
profesional, en la que prestaría Servicios a la Comunidad en lo referente a fabricación
de ventanas, puertas, cerramientos metálicos de barrios, ciudadelas, urbanizaciones y
parques. Algo tan común, ya que debido a la inseguridad y delincuencia que existe
actualmente en nuestra ciudad, es muy necesario. Para esto, recurriré a todas las partes
financieras que ofrecen: Bancos, Cooperativas, Financieras y Organismo del Gobierno
de turno.
Actualmente, tengo definida mis metas que son: Graduarme de Bachiller Técnico, ver
oportunidades de trabajo de acuerdo a mi perfil profesional y realizar un
emprendimiento en el campo profesional.
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Guayaquil-Ecuador
CUARTA PARTE
4 SISTEMATIZACION
4.1 EXPLICACIÓN ESCRITA DEL DESARROLLO DEL PROYECTO
Para el Proyecto de grado, con respecto a su desarrollo; lo primero que realizamos será
planificar, organizar los puntos que conforman las partes, para el desarrollo de este Proyecto
Demostrativo. Los mismos que detallamos a continuación.
Una vez asignado Tutor, por parte de la Institución Educativa; con el único fin de poder
desarrollar el Proyecto y realizarlo en forma correcta.
Para esto, se me designo como Guía Tutor del Proyecto de Grado al Ing. Juan Ramírez
Lázaro; el mismo que me fue indicando cuales son los parámetros a seguir y a la vez procedió
asignarme el tema a desarrollar, indicándome la manera y la forma de realizar el trabajo; a la vez;
organizo un grupo de WhatsApp para poder interactuar y de manera personalizada se procedió a
tratar el primer punto, que consistía en revisar los conocimientos adquiridos en cada módulo de la
figura profesional, revisando cuál de ellos son los que intervienen de manera directa en el
desarrollo del producto a fabricar.
El Docente tutor del proyecto, me envío la figura profesional de la especialidad Mecanizado
y Construcciones Metálicas, luego; se verifico los temas que se tenían que reforzar.
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Se realizo un cronograma de actividades, el mismo que nos serviría para Planificar los
tiempos en desarrollar cada parte del Proyecto hasta su culminación, que es el Diseño y
Construcción de una Entenalla.
Para este Proyecto de Diseño y Construcción de una entenalla, se debe comenzar del diseño
en 2D de la misma y las partes que la conforman. En función de esto, se establece un listado de
materiales a utilizar y definir los procesos de fabricación a seguir, el mismo que detallamos a
continuación:
- Construcción de base:
Primeramente, ver los materiales existentes en el mercado y definir el indicado a utilizar,
el mismo que consta en la adquisición de un perfil en L de 1 ½” x 1 ½”, con un espesor
de 6 mm., una platina de 225 x 180 x 6 mm., un kg. de electrodos E 6013, una sierra
Sanflex de 18 dientes x pulgada.
- Construcción de guías de la bancada móvil y fija:
Procedemos a cortar el material, según las medidas dadas en el diseño, la cual se une
por medio de soldadura, aplicando electrodo revestido E 6013. Luego, se montan las
guías en la entenalla y con un granete marcamos el centro, para luego perforar con la
ayuda de una broca y el taladro de mesa.
- Construcción de bancada fija y móvil:
Cortamos el perfil en L, según medidas dadas en el diseño; se monta en la entenalla, se
cortan en las esquinas para realizar las perforaciones utilizando un taladro de mesa y
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una broca de AH55 DE 12 mm. de diámetro con un avance de 0,18 mm. y una velocidad
de corte de 30 m/min.
- Construcción de mordazas fija y móvil:
Primeramente, cortamos el material requerido, de acuerdo a especificaciones del diseño,
luego montamos y sujetamos en la entenalla; seguidamente realizamos las perforaciones
con la ayuda de un taladro de mesa con broca de diferentes diámetros 6, 12, 17, hasta
25 mm. que es la perforación deseada, con velocidad de corte de 30 m/min., avance por
vuelta 0,18 m. y con ayuda de aceite soluble como medio de enfriamiento.
- Construcción del tornillo sin fin:
Para elaborar esta parte, en primer lugar; cortamos el material, se monta en entenalla y
utilizamos un taladro de mesa y una broca de 12 mm. de diámetro para las perforaciones,
luego; avellanamos los mismos de inmediato, procedemos a limar las esquinas y
hacemos un chaflan exterior, fresamos uno de los lados, vale indicar que el tornillo sin
fin ya viene roscado.
- Construcción de eje principal:
Realizamos un refrentado con una cuchilla de acero rápido con avance de 0,2 mm.,
velocidad de corte de 43 m/min. y 99 rpm del mandril.
Una vez refrentado, con la ayuda de una broca de centro, centramos el elemento, luego;
realizamos una perforación de un diámetro de 6,8 mm., con un avance de 0,10 mm. y
una velocidad de corte de 25 m/min. En el proceso de cilindrado, para poder obtener
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un diámetro de 20 mm. y una longitud de 32 mm., se utilizó una cuchilla de acero rápido
con un avance de 0,4 mm. velocidad de corte de 32 m/min. y 509 rpm del mandril.
Luego, realizamos con la ayuda de un machuelo M8, un roscado interior y por último
un fresado horizontal, para esto; se utilizo una fresa de vástago de diámetro 15 mm.,
profundidad de 1 mm.; velocidad de corte de 25 m/min. y desplazamiento de 45 m/min.
Todo esto, es en cierto el proceso requerido; para la construcción de una entenalla.
Para concluir el Proyecto, desarrollamos lo referente a la aplicabilidad de la figura
profesional.
Por último, la sistematización del Proyecto; donde recopilamos todos los documentos
guardados para el desarrollo del Proyecto. Todo esto, proporcionado en la rúbrica que
facilita el Ministerio de Educación.
Diseñar Adquirir Cortar

Entenalla Materiales Materiales
Pintar Maquinar Soldar

Entenalla Partes Partes
Entenalla
Terminada
Fig. N.º 4 Proceso desarrollo del Proyecto – Diseño: Andy Aspiazu
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Guayaquil-Ecuador
BIBLIOGRAFIA
❖ Villanueva, P. y Ramos, W. (1997). Manual de métodos de fabricación metalmecánica. (4ª ed., p. 217).
México: Rústica
❖ Secretaria de Fundamentos Educativos Dirección Nacional de Currículo. (2016). Bachillerato Técnico
Mecanizado y Construcciones Metálicas Enunciado General del Currículo. Quito: Ministerio de
Educación. Recuperado de https://educacion.gob.ec/bachillerato-tecnico-curriculo/
❖ Campos, J. (2013). Tornillo de Banco. EcuRed Enciclopedia de la red. Habana: Cuba. Recuperado de
https://www.ecured.cu/Tornillo_de_banco
❖ Perfiles de Acero. (2016). DIPAC Productor de Acero. Guayaquil: Ecuador. Recuperado de
http://www.dipacmanta.com/varilla-redonda
❖ https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.grupmav.es%2Flas-uniones-
soldadura%2F&psig=AOvVaw0-
sLx4W6EOhBfI9XAqjpv7&ust=1612925891504000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwiynOK
n59vuAhVFVFkKHZiRB88Qr4kDegUIARClAQ
❖ https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fknowledge.autodesk.com%2Fes%2Fsupport
%2Fautocad-architecture%2Flearn-
explore%2Fcaas%2FCloudHelp%2Fcloudhelp%2F2020%2FESP%2FAutoCAD-
Architecture%2Ffiles%2FGUID-18065B2B-D1DD-47B2-B5C5-04A75DE54EF7-
htm.html&psig=AOvVaw2LoVgrgYypPqDDdHGaMHtg&ust=1613094221647000&source=images&c
d=vfe&ved=2ahUKEwiy2eqx2uDuAhVVdzABHZezAqEQr4kDegUIARCnAQ
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Guayaquil-Ecuador
PROYECTO FINAL DEL BACHILLERATO TÉCNICO
1.DATOS INFOMATIVOS:
ASPIAZU ESPAÑA ANDY BRYAN

NOMBRE DEL ESTUDIANTE
MECANIZADO Y CONSTRUCCIONES
Año/curso: FIGURA
PROFESIONAL FIP METALICAS
MÓDULOS
FORMATIVOS:
NOMBRE DEL DOCENTE TÉCNICO ING. JUAN RAMIREZ LAZARO
TEMA DEL PROYECTO DE GRADO DISEÑO Y CONSTRUCCON DE UNA ENTENALLA
DESCRIPCIÓN:
Siendo una de las herramientas muy usadas dentro de la formación de la especialidad de mecanizado y construcciones
metálicas, por lo que es necesario proponer el siguiente proyecto, donde ponemos en práctica algunos procesos de
fabricación y la aplicación de la figura profesional.
Para la elaboración del proyecto es necesario los siguientes requerimientos:
*Elaboración de plano 2D de cada una de las partes de la entenalla
* Materiales a utilizar
* Tipo de soldadura a aplicar
* Uso de EPP
PREGUNTA OPCIÓN MÚLTIPLE
¿Cuántos grados debe tener la preparación de una junta al ser soldada?
a. 60 grados
b. 45 grados
c. 30 grados
d. 90 grados
RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO AL PROYECTO POR PARTE DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA:
Nombre y Apellido: ING. JUAN RAMIREZ LAZARO
Teléfono: 0999855694
E-Mail: juan_ramirez_lazaro@hotmail.com
Fecha: Fecha:
Firma de Aprobación Firma de Estudiante
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Guayaquil-Ecuador
ANEXOS
N.º 1
TORNILLOS DE BANCO O ENTENALLA
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fes.wikipedia.org%2Fwiki%2FTornillo_de_banco&psig=AOvVaw1HyZRV9l
c8mDS3gwDX4F0h&ust=1612971234086000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwjM2uWckN3uAhWqr1kKHQFwCvkQr4kDegUI
ARDSAQ
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N.º 2
MATERIALES UTILIZADOS EN LA FABRICACION DE ENTENALLA
ELECTRODOS E 6013
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Ftytenlinea.com%2Fsignificado-caracteristicas-del-electrodo-revestido-
e6013%2F&psig=AOvVaw28J0c8rrRmiYB1Uwo-
I4al&ust=1612973794091000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwj9gsDhmd3uAhWs11kKHZISBawQr4kDegUIARC7AQ
PERFIL L 1 ½ X 1 ½ X ¼
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Flistado.mercadolibre.com.ar%2Fperfil-l-2-x-
1%252F4&psig=AOvVaw2KnX9NEICiYF2O2sk7Z5xF&ust=1612974940649000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwjPsZyEnt3uAhVPc
DABHQH7D3wQr4kDegUIARCVAQ
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PLATINAS 225 X 180 X 6 mm
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fnovicinox.com.bo%2Fplatinas%2F&psig=AOvVaw2oVhxjOi2e3PJ20WD6RbsN
&ust=1612975179908000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwjPz6f2nt3uAhULH1kKHeiTDx0Qr4kDegUIARDPAQ
EJE DE ACERO DE 1“
https://www.google.com/url?sa=i&url=http%3A%2F%2Fwww.dipacmanta.com%2Fejes&psig=AOvVaw3Ko3G7ttb0H_X2L7A0P9rI&ust=
1612975395648000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwiNqJfdn93uAhVNElkKHZNaB1wQr4kDegUIARCzAQ
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N.º 3
HERRAMIENTAS UTILIZADOS EN LA FABRICACION DE ENTENALLA
FLEXOMETRO
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.tecnimetro.com.ec%2Fproduct%2F30-615%2F&psig=AOvVaw1k398Dx6j-
ScB9k5Ll-G_2&ust=1612975546658000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwi0o5iloN3uAhVMXFkKHUDnBS4Qr4kDegUIARDCAQ
CALIBRADOR VERNIER
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.amazon.com%2F-%2Fes%2Finoxidable-calibrador-
micr%25C3%25B3metro-herramienta-trabajando%2Fdp%2FB074HZ8S21&psig=AOvVaw1M7--
ZvJFqqACa6cHVFnyQ&ust=1612975592657000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwjR4Y-
7oN3uAhVSHVkKHYUtAnwQr4kDegUIARDtAQ
GRANETE
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.mundoherramienta.net%2Fherramientas%2Fgranete%2F&p
sig=AOvVaw29XLGilJn1Yq-
zQsnM3p6P&ust=1612975642325000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwi_qufSoN3uAhU8azABHTz2ATkQr4kDegUI
ARC5AQ
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BROCAS DE METAL
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fblog.laminasyaceros.com%2Fblog%2Ftipos-de-brocas-para-
trabajar-en-
metal&psig=AOvVaw3qg8Ju0yBalRtDxaj0Fc4R&ust=1612975695068000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwjZv_rroN
3uAhUNGVMKHVDUABsQr4kDegUIARCvAQ
NIVEL
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.grainger.com.mx%2Fproducto%2FURREA-Nivel-
Magn%25C3%25A9tico%252C-Aluminio%252C-9%2522-
Longitud%2Fp%2F28G252&psig=AOvVaw3cxiIsXx23Dbjnts46avhe&ust=1612975730194000&source=images&cd=vfe&ved=
2ahUKEwi0s9r8oN3uAhXVEFMKHQTADn8Qr4kDegUIARDBAQ
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JUEGOS DE MACHUELO M 8
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fherramientasupply.com.mx%2Fproducto%2F131004-jgo-de-
machuelos-a-v-m8-x-1-25-
royco%2F&psig=AOvVaw3q0APeTQQ_jRFNZbXqFl3L&ust=1612975775295000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwif
jJuSod3uAhX2dzABHdJmDQoQr4kDegUIARC-AQ
ESCUADRA METALICA DE 45º
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Flistado.mercadolibre.com.ar%2Fherramientas-y-
construccion%2Fherramientas%2Fescuadra-metalica-45-
grados&psig=AOvVaw0j0g1uZ97kGt_429LfdRZt&ust=1612975859213000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwiHh526o
d3uAhWYazABHdagDkwQr4kDegUIARCyAQ
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N.º 4
EQUIPOS Y MAQUINAS UTILIZADAS EN LA FABRICACION DE ENTENALLA
TRONZADORA METALICA
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Flistado.mercadolibre.com.ec%2Fotras-categorias%2Ftronzadora-
de-metales-en-
venta&psig=AOvVaw0QzA4UzhEEe7zzDaQRK0tg&ust=1612975996211000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwj43Mb
7od3uAhUUXVkKHe-bD6AQr4kDegUIARCzAQ
TALADRO DE PEDESTAL
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.lacobacha.com.ec%2Fproducto%2Ftaladro-pedestal-
%25C2%25BD-110v-metal-mecanica-carpinteria-taller-
2%2F&psig=AOvVaw22a3vecDpXJJvw_68eySVy&ust=1612976076809000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwi6j_6hot
3uAhUKklkKHRrVD2oQr4kDegUIARDXAQ
23
TORNO MECANICO
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Ffermaqlitoral.mercadoshops.com.ar%2FMLA-778039287-torno-
mecanico-paralelo-para-metales-500mm-motor-34hp-bta-
_JM&psig=AOvVaw1Le83X3SUmaSKUZddnUYpX&ust=1612976131937000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwjB7a
K8ot3uAhVLqlkKHTVWBdAQr4kDegUIARDnAQ
FRESADORA UNIVERSAL
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knee-type-milling-machine-universal-milling-machine-989215809.html&psig=AOvVaw32IL-5MtKNa4o9fruuRb-
v&ust=1612976175827000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwi905nRot3uAhUDgFkKHeTtDKYQr4kDegUIARDXAQ
24
SOLDADORA ELECTRICA
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.pinterest.com%2Fpin%2F19632948360268103%2F&psig=
AOvVaw2kcQ13YcsOrgsX5Nn7KOWt&ust=1612976223111000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwiOzt_not3uAhWCg
VkKHaGTAf8Qr4kDegUIARC-AQ
COMPRESOR 2 HP
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genuine%2F&psig=AOvVaw0MOv0ir5W8BeLeFayfOi5L&ust=1612976278959000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwi
HqrCCo93uAhUXR1kKHYmCBwoQr4kDegUIARDJAQ
25
N.º 6
EQUIPOS DE PROTECCION PERSONAL
https://www.google.com/url?sa=i&url=http%3A%2F%2Fsumialca.blogspot.com%2F2017%2F07%2Fequipos-de-proteccion-
personal.html&psig=AOvVaw0pTcgzazoQMVO-
RFCNzIoL&ust=1612976381559000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwiwxKazo93uAhVGx1kKHVDMAZwQr4kDegU
IARDkAQ
26
Guayaquil-Ecuador
INSUMOS GRAFICOS
DISEÑO EN 2D DE ENTENALLA O TORNILLO DE BANCO
LAMINA # 1: Base de entenalla
27
LAMINA # 2: Mordazas de entenalla
28
LAMINA # 3: Muelas de la Mordaza
29
LAMINA # 4: tornillo sin fin de entenalla transversal
30
LAMINA # 5: Tornillo sin fin lateral de la entenalla
31
Guayaquil-Ecuador
EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS
Consultando e Investigando al tema referente al Diseño y Construcción de una Entenalla
Ingresando la información de la recopilación investigada de la Entenalla
32
Soldando parte de Entenalla
33
Guayaquil-Ecuador
OTROS
LAMINA # 6: HOJA DE PROCESOS DE TORNILLO SIN FIN
34
Guayaquil-Ecuador
ENLACE DE REFUERZOS
o http://solorobotica.blogspot.com/2012/07/programacion-de-
arduino-elide-de.html https://www.circuito.io/blog/arduino-uno-
pinout/
o https://mecatronicauno.com/introduccion-arduino-ide-
tutorial/
http://dfists.ua.es/~jpomares/arduino/page_14.htm
o http://www.higiene.edu.uy/cefa/2008/esterilizacionyde
sinfeccion.pdf https://lucidchart.com
o https://www.habitatyvivienda.gob.ec/wp-
content/uploads/downloads/2019/03/NEC-SB-IE-Final.pdf
35

Diseño y construcción de una entenalla

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COLEGIO FISCAL TECNICO INDUSTRIAL

MECANIZADO Y CONSTRUCCIONES METÁLICAS

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

ANDY BRYAN ASPIAZU ESPAÑA

DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UNA ENTENALLA

Ing. JUAN RAMIREZ LAZARO

10 de febrero del 2021

PRIMERA PARTE …………………………………………………………………………. 1

PLANIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN PLANTEADA …………………. 1

Identificación de contenidos o competencias a aplicar …………………...………………… 1-2

SEGUNDA PARTE .................................................................................................................. 6

Resolución de las Tareas del caso planteado ………………………………………..……… 6-7

TERCERA PARTE ………………………………………………………………………..… 9

Importancia y aplicabilidad de la figura profesional ………………………………………. 9-10

CUARTA PARTE …………………………………………………………………………. 11

Explicación Escrita del Desarrollo del Proyecto ………………………………… 11-12-13-14

PROYECTO FINAL DEL BACHILLERATO TECNICO ………...…………………... 16

ANEXOS ……………………………………………………….. 17-19-20-21-22-23-24-25-26

Insumos Gráficos ……………………………………………………………………………. 27

Evidencias Fotográficas ………………………………………………………………… 32-33

Enlaces de Refuerzos ………………………………………………………………………. 35

1 PLANIFICACIÓN Y ÁNALISIS DE LA SITUACIÓN PLANTEADA

1.1 IDENTIFICACION DE CONTENIDOS O COMPETENCIAS AL APLICAR

El presente Proyecto denominado DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UNA ENTENALLA

• Operaciones metalmecánicas básicas:

Manejo de Instrumentos de medida y verificación utilizados en procesos de corte,

conformado y mecanizado menor.

- Marcado y Trazado de piezas

Herramientas y útiles, técnicas, operaciones de sujeción de piezas.

Brocas, Machuelos, Terrajas.

Amoladora, Tronzadora, Sierra Mecánica.

- Centrado de piezas para proceso de maquinado

Herramientas y Útiles, Centrado o toma de referencia en los Procesos de Maquinado.

- Técnicas aplicadas al mecanizado por arranque de viruta

Funcionamiento y prestaciones de las máquinas - herramientas.

- Tecnología al mecanizado por arranque de viruta

Las máquinas - herramientas por arranque de viruta, torno, cepilladora, taladro

- Procesos de Soldadura por Arco Eléctrico

Materiales soldables, Equipos de soldadura, Electrodos, Preparación de Juntas,

Posiciones de Soldadura, Campo de aplicación, Inspección visual.

• Control de las características de fabricación mecánica:

- Técnicas de Control de calidad

Control de Producto y del Proceso.

• Dibujo Técnico Mecánico:

Principios de acotación: Elementos y Simbología.

- Interpretación de planos para el mecanizado

Vistas, cortes y secciones.

Normalización, la secuencia del trabajo.

También es importantes, los módulos del tronco común, como son:

Transformación de Unidades de medidas, figuras geométricas.

Según su tipo de estructura, ortografía, parafraseo.

1.2 RECONOCIMIENTOS DE TEMAS A REVISAR O REFORZAR

el manejo de instrumentos de medidas, ya que es complicado el manejo de los instrumentos; como

Es de mucha importancia, también; revisar el manejo de las máquinas - herramientas como:

de la Pandemia sanitaria, no pudimos completar en su parte práctica en manipulación y manejo.

muy importante en nuestra especialidad, como es el campo de aplicación.

módulo es complicado aplicar, debido a nuestro escaso conocimiento.

los contenidos de mi Proyecto de Grado.

1.3 PLANIFICACION DEL TRABAJO

Planificación y de la realización de un cronograma de actividades establecida entre el Docente y

el Estudiante, con un determinado tiempo de Tutoría de un mínimo de dos horas diarias.

Socialización de tutor y docente