Guía Navideña

de Repaso

Sexto grado
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Proyectos y recursos educativos. Maestra Yessi

 Sexto grado
Navidad con simetría
Guíate del ejemplo para completar cada figura de manera
simétrica

Guía Navideña
 Sexto grado
El milagro de navidad

Después de escuchar con atención el texto, contesta:

Todo empezó con un profesor que decidió asignarles una tarea
diferente a sus estudiantes en la víspera de Navidad. Al terminar la
clase les dijo: – “Es tiempo de compartir nuestro corazón, así que lleven
a tantos niños como puedan la alegría de esta Navidad”.

Fue así como un grupo de muchachos se animaron a cumplir con la

asignación del profesor y salieron a comprar algunos regalos, que
envolvieron y colocaron dentro de un saco. En Nochebuena decidieron
que el mejor lugar para repartirlos era el hospital más cercano, donde
seguro habían niños anhelando recibir los regalos de Santa.

Disfrazados de Santa Claus y cantando villancicos se aparecieron por

sorpresa en el hospital, donde creían que a lo sumo encontrarían una
docena de niños. Pero la realidad era que habían muchos más niños
aquella noche internados, alrededor de una treintena. Los niños
miraban expectante y con júbilo, esperando a ver qué sorpresas les
traían estos Santas.

Los muchachos quedaron desconcertados, sabían que los juguetes que

habían comprado no eran suficientes para tantos niños, pero tampoco
podían romper sus corazones. Finalmente intentando no
decepcionarlos, comenzaron a repartir los juguetes que traían a los
más pequeñines, y acordaron que cuando se terminaran le explicarían
lo sucedido a los más grandes.

Pero cuál fue la sorpresa al notar que cada vez que buscaban dentro
del saco un regalo más, lo encontraban. Cada niño recibió su juguete y
los muchachos apenas podían creer lo que había sucedido aquella
noche. Sin poderle dar otra explicación a aquel problema que
matemáticamente no tenía solución, decidieron pensar que se trataba
de un milagro de la Navidad.

Guía Navideña
 Sexto grado
El milagro de navidad
Después de escuchar con atención el texto, colorea la respuesta
correcta:

¿El maestro les asignó una tarea navideña? si no

¿Los muchachos se quedaron con todos los

regalos que tenían? si no

¿Los muchachos fueron a regalar obsequios si no

navideños a un hospital?

¿Los chicos llevaban suficientes regalos para

todos los niños internados? si no

¿Los regalos alcanzaron para todos? si no

¡Todos podemos hacer buenas obras en navidad!

Escribe una buena acción que puedas realizar para
contribuir en llevar alegría ésta navidad.

Guía Navideña
 Sexto grado
Árbol matemático
Resuelve este misterio navideño en forma de pirámide matemática,
es decir, suma la pareja para obtener el número superior, fíjate en
el ejemplo.
2,500

350

150 250 100 100 350

Guía Navideña
 Sexto grado
Las posadas
Investiga y contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Qué significa la palabra “posada”?

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2. ¿Qué días se realizan las posadas?

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3. ¿Cuántas posadas se realizan?

___________________________________________________
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4. ¿Qué representan las posadas?

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Escribe alguno de los cantos tradicionales de la posada:

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Guía Navideña
 Sexto grado
Misterio navideño
Ubica las coordenadas de la hoja para colorear de acuerdo con lo
indicado y ¡descubre la figura navideña que se esconde!

10

A B C D E F G H I J

Guía Navideña
 Sexto grado
Misterio navideño
Ubica las coordenadas de la hoja para colorear de acuerdo con lo
indicado y ¡descubre la figura navideña que se esconde!
amarillo verde rojo blanco
(A,10) (B,10) (F,10) (G,10) (F,8) (G,8) (F,6) (G,7)
(C,10) (D,10) (H,10) (I,10) (H,8) (I,8) (H,6) (I,7)
(E,10) (A,9) (F,9) (G,9) (J,8) (F,7) (J,6) (B,4)
(C,9) (B,9) (H,9) (I,9) (H,7) (J,7) (C,3) (B,2)
(D,9) (E,9) (J,9) (I,3) (G,6) (I,6) (C,1)
(A,8) (B,8) (J,3) (H,2) (F,5) (G,5)
(C,8) (D,8) (I,2) (J,2) (H,5) (I,5)
(E,8) (A,7) (H,1) (I,1) (J,5) (C,4)
(B,7) (D,7) (H,3) (D,4) (E,4)
Triángulo inferior

(E,7) (A,6) (J,I) (F,4) (G,4)

Triángulo superior

(B,6) (C,6) (H,4) (I,4)

(D,6) (E,6) (J,4) (A,3)
(A,5) (B,5) (B,3) (D,3)
(C,5) (D,5) (E,3) (F,3)
(E,5) (C, 7) (G,3) (A,2)
(A,4) (C,2) (D,2)
Triángulo superior

(A,1) (E,2) (F,2)

Triángulo inferior

(J,1) (G,2) (B,1)

Triángulo inferior

(D,1) (E,1)
(F,1) (G,1)
(A,1) (H,3)
triangulo superior

(A, 4)
Triángulo inferior)

Guía Navideña
 Sexto grado
La leyenda de la flor de nochebuena
Lee con atención el siguiente texto y responde lo que se te pide.
Cuenta la leyenda la historia de una niña mexicana muy pobre. Lloraba
en Nochebuena camino a la iglesia, porque no tenía regalo alguno para
dejar al Niño Jesús en el altar de la iglesia de su pueblo, mientras
rezaba con mucha devoción, pidiendo se le concediera obtener un
regalo valioso.
Sus sinceras oraciones fueron escuchadas y un ángel se le apareció
repentinamente. Le dijo que cortara algunas ramas de las plantas que
crecían cerca del camino para llevarlas a la iglesia. Cuando la niña llegó
al altar con su manojo de tallos, como humilde ofrenda, ocurrió un
milagro. Al contacto con las lágrimas, que aún caían de sus ojos, de las
ramas brotaron bellas flores rojas.
Así aparecieron las primeras Nochebuenas, debido al fervor de una niña
afligida, quien ya tuvo en sus manos un regalo digno para darles al Niño
Jesús y a su madre, la Virgen María.

1.-¿Por qué razón lloraba la niña camino a la iglesia?

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2.-¿Qué fue lo que le dijo el ángel a la niña?
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3.-¿Qué sucedió con el manojo de los tallos cuando las
lágrimas de la niña tocaban las ramas?
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Guía Navideña
 Sexto grado
Esferas navideñas
Colorea de acuerdo con los resultados.

45+75=
120 60+60=
100+20=
200+240=

120 440
100+340=

220 440
30+40+50=

440
120
30+40+50=

120

520

60+60=
30+40+50=
60+60= 520
520

120 100+20=
120 120
120

Azul: 120 Rojo 350 Morado: 520

Verde 440 Amarillo:220

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 Sexto grado
Refranero navideño
Lee los siguientes refranes navideños y anota a cada uno el significado que tiene.

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Guía Navideña
 Sexto grado
Navidad matemática
Colorea de acuerdo al rango de resultados.

Amarillo de 0 a 5 Verde: 16 al 20
Azul: 6 al 10 Rojo: de 21 a 25
Blanco: 11 al 15 Café: de 26 a 30
2 + 1.7

480 ÷ 96

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