REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

U.E.C.”JOSE ANTONIO ANZOATEGUI”
EL CUJI

INSTRUCCIONES:

A continuación se presentan una serie de proposiciones referentes a

Planteamiento de Estrategias para reducir la Presencia del Mosquito Aedes
Aegypty como Vector de la Enfermedad del Dengue, en la Comunidad de Andrés
Bello I El Cují, Estado Lara.

Para efectos de responder el cuestionario, se estima proceder de la

siguiente manera:

Lea cuidadosamente cada uno de las preguntas antes de responder.

Señale para cada enunciado, la respuesta que considere más ajustada a la
realidad, colocando una equis (x) en el recuadro correspondiente a su selección.

Trate de responder todas las preguntas y si tiene alguna duda

consulte al investigador. Devuelva el cuestionario a la persona responsable
 PREGUNTA SI NO
1 ¿Conoces cuáles son los síntomas del dengue?
2 ¿EL dengue se puede transmitir por estar en
contacto con una persona enferma?
3 ¿El dengue es peligroso?
4¿ Conoces Dónde se encuentra el Aedes aegypti?.
5 ¿Todos los Aedes aegypti transmiten dengue?
6 ¿Sabes cómo se reproduce el mosquito del
dengue?
7 ¿El dengue se contagia de persona a persona?
8 ¿Conoces Cuál es la diferencia entre dengue
clásico y dengue grave?
9 ¿ Afecta el dengue a las embarazadas
10 ¿Sabes Cuánto tiempo dura la enfermedad

11 ¿Cree usted que en estos momentos es posible

contraer el dengue en su comunidad / área local?
12 Conoce a alguien que haya contraído
recientemente el dengue en su comunidad / área local?
13 ¿Presentan síntomas todas las personas
afectadas por el dengue en su comunidad / área local?
14 ¿Considera usted que el dengue constituye un
asunto o un problema importante para su comunidad?
15 ¿Cree usted que una farmacia o un proveedor
local de medicamentos pueden tratar eficazmente a una
persona con dengue?
16¿Cree usted que un hospital Público puede tratar
eficazmente a una persona con dengue?
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

I ER LAPSO II LAPSO III LAPSO

ACTIVIDADES OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRER

O
MARZO ABRIL MAY
O
JUNIO

Recolección de la
información para la
propuesta de
investigación

Construcción del Ier

capítulo.

Revisión bibliográfica
construcción marco
teórico

Diseño y aplicación de
metodología

Entrega de proyecto .