Psicólogo Clínico/Salud Código de Ética. Artículos: 294 y 295.
AUTORIZACIÓN Y CONSENTIMIENTO INFORMADO DE LA APLICACIÓN DEL
INSTRUMENTO.
NÚMERO REGISTRO: NOMBRE DEL PROYECTO: NOMBRES Y APELLIDO DE LOS PARTICIPANTES DEL PROYECTO:
CONSEJO COMUNAL Y COMUNIDAD:
FENÓMENO PSICOSOCIAL: El Paradigma cuantitativo, cualitativo se conoce mixto.
La investigación cuantitativa está directamente
basada en la corriente conocida como positivismo. Este paradigma sostiene que existe una realidad objetiva (estática), que puede ser estudiada por parte del investigador que tiende a comprender las causas de los fenómenos naturales. MANERAS DE ELABORACIÓN DEL INSTRUMENTO.
Se acordó con la Dirección de la universidad 30 ítems, para darle
asertividad a los resultados buscados en el proyecto. La Población de muestra 100 personas encuestada para darle mejor resultado al trabajo. Tomar las normas de bioseguridad: tapa boca, desinfectar manos y grupos de 10 personas para la encuesta en caso que sea grupal, no debe de existir aglomeraciones, sitios abiertos. Encuesta casa por casa. El instrumento debe de llevar pie de pagina 1/2 y 2/2 en caso de 2 paginas en la misma hoja. Debe llevar obligatorio: Sexo de los participantes, Grado de instrucción, fecha de la aplicación del instrumento, edad de cada participante mayor 15 años. La sigla FODA, es un acróstico de Fortalezas (factores críticos positivos con los que se cuenta), Oportunidades, (aspectos positivos que podemos aprovechar utilizando nuestras fortalezas), Debilidades, (factores críticos negativos que se deben eliminar o reducir) y Amenazas, (aspectos negativos externos que podrían obstaculizar el logro de nuestros proyector socio integrador). El análisis FODA es una herramienta que permite conformar un cuadro de la situación actual del objeto de estudio (Grupos, Comunidad u Fenómeno Psicosocial) permitiendo de esta manera obtener un diagnóstico preciso que permite, en función de ello, tomar decisiones acordes con los objetivos y políticas formulado en mi proyecto. Fortalezas: son las capacidades especiales con que cuenta la comunidad , y que le permite tener una posición privilegiada frente a la otras comunas. Recursos que se controlan, capacidades y habilidades que se poseen, actividades que se desarrollan positivamente y mantiene una mejor calidad de vida. Oportunidades: son aquellos factores que resultan positivos, favorables, explotables, que se deben descubrir en el entorno en el que actúa la comunidad, y que permiten obtener ventajas para el crecimiento común. Debilidades: son aquellos factores que provocan una posición desfavorable porque alimenta el fenómeno psicosocial, habilidades de los que se carece, no se poseen, hay que trabajarlo en conjunto. Amenazas: son aquellas situaciones que provienen del entorno y que pueden llegar a atentar incluso contra la permanencia de la coexistencia humana y desmejora la calidad de vida psicológica de los habitantes de la comunidad. Criterio para Elaborar Instrumentos Los expertos para valorar si existe una diferenciación clara de las categorías a través de los ítemes y si en éstos se cumplen, pueden usar los principios básicos o criterios expuestos por Moriyama que orientan la construcción de los tests, los cuales según Alonso, Bayarre y Artiles (2004) son:
a. Razonable y comprensible: comprensión de los diferentes ítemes que
evalúan el fenómeno o evento que se pretende medir. b. Sensible a variaciones en el fenómeno que se mide. c. Con suposiciones básicas justificables e intuitivamente razonables: si se justifica la presencia de cada uno de los ítemes que se incluyen en el instrumento. d. Con componentes claramente definidos: si cada ítem está definido claramente. e. Derivable de datos factibles de obtener: si es posible obtener la información deseada a partir de las respuestas dadas al instrumento. Los expertos pueden evaluar el cumplimiento de cada uno de estos principios según la escala ordinal dicotómica o otra. FECHA DE VALIDACIÓN DEL INSTRUMENTO:
Viernes 19 y Sábado 20 de Noviembre, sin
prorroga, en la sede de la universidad. Una vez validado con la firma del validador del instrumento, se te asignara un numero de registro de instrumento. Estas comprometido a enviarlo con el numero asignado al Enviar al correo: bancoinstumentouelmlk@gmail.com Gracias por tu atención
Recursos educativos digitales como estrategia didáctica para el fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de las operaciones de suma y resta en los estudiantes de 1E de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla
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