COLEGIO VICTORIA

C.C.T. 2615PPR2628R TURNO: MATUTINO Z.E. P038 CICLO ESCOLAR 2021-

2022

ASIGNATURA LENGUA MATERNA GRADO Y GRUPO 5° “A” TIEMPO Del 21 al 24 de febrero 2022
TRIMESTRE APRENDIZAJES ESPERADOS
II Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo.
HABILIDAD TEMA
TEXTOS INFORMATIVOS
INDICES, TITULOS Y SUBTITULOS
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO: Retomando el tema, de textos expositivos, utilizaremos la hoja de anexo, para desarrollar y reforzar el tema.

DESARROLLO: El anexo contiene información acerca de los mamíferos, en este caso los lobos.
Por lo tanto, señalaremos las partes que integran la estructura de un texto expositivo.
SESIÓN 1
FINAL: Señalaremos título, subtitulo, introducción, desarrollo y conclusión, utilizando diferentes colores.

SESIÓN 2 Se trabajará en el LIBRO SEP LENGUA MATERNA pág. 44

SESIÓN 3 Se trabajará en el LIBRO LENGUA MATERNA SANTILLANA

pág. 70- 71
SESIÓN 4 Se trabajará en el LIBRO LENGUA MATERNA SEP LECTURAS pág. 54 “Elegía del niño marinero”, como actividad se
subrayan las palabras que desconozcamos y las buscaremos en el diccionario.
SESIÓN 5 Se trabajará el LIBRO “EL PEQUEÑO VAMPIRO” como parte de las actividades del PMCE “LIBRO VIAJERO” SE LEE
EN GRUPO Y SE ELABORA UN ANALISIS DE LO LEÍDO.
MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
ANUNCIOS LIBROS
CUADERNOS
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES
ALUMNOS EN REZAGO LENGUA MATERNA PRACTICA DE LECTURA, ENTONACIÓN, FLUIDEZ, VELOCIDAD
ROCHA SOTO JOSE EMILIO PEDIR A LOS ALUMNOS QUE ENVIEN UN AUDIO DE SU LECTURA.
RAMIREZ ENRIQUEZ ELENA
RAMIREZ FLORES FERNANDA VALENTINA
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ASIGNATURA MATEMÁTICAS GRADO Y GRUPO 5° “A” TIEMPO Del 21 al 24 de febrero 2022

TRIMESTRE: ESTANDAR CURRICULAR
II Lee, escribe y compara números naturales, fraccionarios y decimales.
TEMA NÚMERO FRACCIONARIO, CIFRAS, RECTA NÚMERICA Y SUPERFICIES
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO: Retomando el tema de fracciones, se realizarán en el cuaderno los siguientes ejercicios.

DESARROLLO: Se hará observación del método que cada alumno escoge para representar las fracciones.
SESION 1
FINAL: Verificar que las fracciones estén representadas correctamente

Trabajaremos en el LIBRO MATEMÁTICAS pág. 51

SESION 2
SESIÓN 3 Trabajaremos en el LIBRO MATEMÁTICAS SANTILLANA pág. 76-77
SESION 4 Trabajaremos en el LIBRO MATEMÁTICAS FINANCIERAS SANTILLANA pág. 30, 40, 41
RESOLUCION DE PROBLEMAS
SESION 5 El largo de un muro es de 45 m. Si se desea ampliar a un largo de 87 m, ¿cuántos metros tendrán que construirse?
DATOS OPERACIONES RESULTADO
MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
ANEXOS CUADERNOS EJERCICIO DE INTERNET OBSERVACION
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES
EJERCICIOS DE REPASO, OPERACIONES Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
TRABAJAS LOS APRENDIZAJES NO CONSOLIDADOS
ALUMNOS EN REZAGO MATEMÁTICAS
RAMIREZ ENRIQUEZ ELENA (REGULARIZACION)
BRIANO MATURANO EMILIANO
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ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES GRADO Y GRUPO 5° “A” TIEMPO Del 21 al 24 de febrero 2022
TRIMESTRE: II APRENDIZAJES ESPERADOS
Explica la periocidad, la duración, los cambios en el cuerpo y el periodo fértil del ciclo menstrual, así
como su relación con la concepción y la prevención de embarazos.
TEMA
BIODIVERSIDAD
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO; Contestaremos el siguiente ejercicio para reforzar el tema de diversidad.

DESARROLLO; Tomando como ejemplo el siguiente ejercicio, se preguntara a los alumnos por diferentes animales o
individuos que existen y deberán clasificarlos según al reino al que pertenecen

SESIÓN 1
FINAL; Escuchar la siguiente lectura y contestar las preguntas
Más que diverso: ¡megadiverso! Entre 60 y 70% de la biodiversidad de la Tierra se concentra en solo doce naciones, a las cuales
se denomina “megadiversos”: México, Colombia, Ecuador, Perú, Brasil, Congo, Madagascar, China, India, Malasia, Indonesia y
Australia. A la lista se añaden otras cinco para sumar diecisiete: Papúa Nueva Guinea, Sudáfrica, Estados Unidos de América,
Filipinas y Venezuela. México ocupa el cuarto sitio en la escala mundial, después de Brasil e Indonesia.

¿Qué significa “megadiverso”?

¿Por qué México es un país megadiverso?
¿Qué lugar ocupa México en la escala mundial de países megadiversos?
¿Cuántos y cuáles países de América son megadiversos?
TAREA https://es.liveworksheets.com/yi1838573uq
MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
ANEXOS CUADERNOS EJERCICIO DE INTERNET OBSERVACION
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES
POR FALTA DE TIEMPO , NO SE PUDO COMPLETAR LA SESION ANTERIOR, RETOMAREMOS NUEVAMENTE LA ACTIVIDAD
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FORMACIÓN CÍVICA Y Del 21 al 24 de febrero 2022

ASIGNATURA GRADO Y GRUPO 5° “A” TIEMPO
ÉTICA
APRENDIZAJES ESPERADOS: Expresa de forma asertiva sus emociones y autorregula sus impulsos. .
TRIMESTRE: II
TEMA: ESTO ES LO QUE SIENTO
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO: La clase inicia con un ejercicio de meditación con los alumnos, a través de un audio para relajar los sentidos.
SESIÓN 1
DESARROLLO: Se les pedirá que en una hoja blanca, dibujen lo que les hizo sentir la meditación.
FINAL: Hablaremos de la autorregulación y que hacer para llegar a ella,
MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
ANEXOS CUADERNOS EJERCICIO DE INTERNET OBSERVACION
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES

ASIGNATURA EDUCACIÓN GRADO Y GRUPO 5° “A” TIEMPO Del 21 al 24 de febrero 2022

SOCIOEMOCIONAL
TEMA Estirar al limite
APRENDIZAJE ESPERADO: Regulación de las emociones
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
SESIÓN 1 El docente dirige a los alumnos a la página 26 y 27 del libro de Educación Socioemocional de la plataforma de Santillana
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MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
ANEXOS CUADERNOS EJERCICIO DE INTERNET OBSERVACION
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES
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ASIGNATURA HISTORIA GRADO Y GRUPO 5° “A” TIEMPO Del 21 al 24 de febrero 2022

APRENDIZAJES ESPERADOS
Explica el pensamiento de liberales y conservadores, y sus consecuencias en la política y economía del país.
TRIMESTRE: II
TEMA
LOS IDEALES LIBERALES Y LOS CONSERVADORES
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO: Se hace una comparación entre las ideas liberales y conservadoras de los principales lideres de ambos grupos

SESIÓN 1 DESARROLLO: Los alumnos de acuerdo a su conocimiento indicaran que idea pertenece a que lider

FINAL: Se reafirman las ideas para que esten correctas completamente

MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS

ANEXOS CUADERNOS EJERCICIO DE INTERNET OBSERVACION
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES
SE RETOMA NUEVAMENTE ESTE TEMA , NO SE CONCLUYO LA SESIÓN ANTERIOR
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ASIGNATURA GEOGRAFIA GRADO Y GRUPO 5° “A” TIEMPO Del 21 al 24 de febrero 2022

APRENDIZAJES ESPERADOS
Valora la diversidad de paisajes de los continentes a partir de sus componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos.
TRIMESTRE: II
TEMA
LOS CONTINENTES
PAISAJES REPRESENTATIVOS
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO; Comenzamos la clase retomando algunas de las características de los países expuestos las sesiones anteriores, donde
podemos discutir los componentes que los identifican o representan, sea estos políticos, culturales, sociales.

DESARROLLO; Se brinda información para corroborar lo visto

SESIÓN 1 FINAL; Resolveremos el siguiente ejercicio

MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS

ANEXOS CUADERNOS Cuadernos
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES
Debido a las exposiciones , este tema lo tenemos pospuesto hasta finalizarlas.

PROFESOR (A) DE GRUPO DIRECCIÓN ACADEMICA

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LESLIE ITZEL AVILA LOPEZ MARTHA ROMER O
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