GRADO: CUARTO DE SECUNDARIA AREA: EDUCACIÓN FISICA

DOCENTE: SIXTO CHULLE YARLEQUE UNIDAD:

SE DESENVUELVE DE MANERA AUTONOMA

A TRAVES DE SU MOTRICIDAD

Reconocen la
Diagnosticamos
importancia de
Nº NOMBRE Y APELLIDOS nuestro
valorar el cuerpo
requerimiento
como base
calórico diario y
fundamental para el
practicamos
desarrollo de la
nuestra actividad
corporeidad junto a
física preferida.
la familia.

U7 U7
1 CARRASCO ADANAQUE, GIANELLA BRIGITH A 16 A 16
2 HUAMAN HUAMAN, DANIEL SHALON A 15 A 15
3 LLACSAHUANGA CORDOVA, MARYURY PAOLA A 16 A 16
4 RIMAICUNA HUACHES, JORGE LUIS A 14 A 14
5
6
7
8
EDUCACIÓN FISICA

PRESENTACION DE PLAN DE ALIMENTACION Y ACTIVIDAD FISICA SALUDABLE PARA EL BIENEST

NERA AUTONOMA INTERACTUA ATRAVES DE SUS HABIL

ASUME UNA VIDA SALUDABLE
OTRICIDAD MOTRICES

Realiza prácticas que

ayuden a mejorar sus Indagamos sobre Comprende los
capacidades físicas con las que el equilibrio de la beneficios que la práctica
PROMEDIO

PROMEDIO
regula su esfuerzo controlando temperatura de actividad física
su frecuencia cardiaca al corporal al practicar produce sobre su salud,
participar en sesiones de una actividad física para mejorar su calidad
actividad física de diferente aeróbica. de vida
intensidad.

U7 U7 U7
A 16 A 16 A 16 A 16 A 16
A 15 A 15 A 15 A 15 A 15
A 16 A 16 A 16 A 16 A 16
A 14 A 14 A 14 A 14 A 14
DABLE PARA EL BIENESTAR FAMILIAR

UA ATRAVES DE SUS HABILIDADES

MOTRICES
PROMEDIO UNIDAD

Planteamos el plan
PROMEDIO

de alimentación y
actividad física
saludable para
nuestro bienestar.

U7
A 16 A 16 A 16
A 15 A 15 A 15
A 16 A 16 A 16
A 14 A 14 A 14
GRADO: CUARTO DE SECUNDARIA

DOCENTE: SIXTO CHULLE YARLEQUE

SE DESENVUELVE DE MANERA AUTONOMA A T

DE SU MOTRICIDAD

Reconocen la
Nº NOMBRE Y APELLIDOS importancia de valorar el
cuerpo como base
fundamental para el
desarrollo de la
corporeidad junto a la
familia.

U8
1 CARRASCO ADANAQUE, GIANELLA BRIGITH A 16
2 HUAMAN HUAMAN, DANIEL SHALON A 16
3 LLACSAHUANGA CORDOVA, MARYURY PAOLA A 16
4 RIMAICUNA HUACHES, JORGE LUIS A 15
5
6
7
8
 AREA: EDUCACIÓN FISICA

CELEBRAMOS EL DIA DE LA EDUCACION FISICA PRACTICANDO SECUENCIAS DE

UNIDAD:
FAMILIA

ELVE DE MANERA AUTONOMA A TRAVES

ASUME UNA VIDA SALUDABLE
DE SU MOTRICIDAD

Realiza prácticas que

ayuden a mejorar sus
Diagnosticamos Indagamos sobre
capacidades físicas con las que
PROMEDIO

PROMEDIO
nuestro requerimiento el equilibrio de la
regula su esfuerzo controlando
calórico diario y temperatura corporal al
su frecuencia cardiaca al
practicamos nuestra practicar una actividad
participar en sesiones de
actividad física preferida. física aeróbica.
actividad física de diferente
intensidad.

U8 U8 U8
A 16 A 16 A 16 A 16 A 16
A 16 A 16 A 16 A 16 A 16
A 16 A 16 A 16 A 16 A 16
A 15 A 15 A 15 A 15 A 15
ANDO SECUENCIAS DE MOVIMIENTOS RITMICO Y NOS RELAJAMOS EN
FAMILIA

INTERACTUA ATRAVES DE SUS HABILIDADES

MOTRICES

PROMEDIO UNIDAD
Comprende los
Planteamos el plan
PROMEDIO

beneficios que la práctica

de alimentación y
de actividad física produce
actividad física saludable
sobre su salud, para
para nuestro bienestar.
mejorar su calidad de vida

U8 U8
A 16 A 16 A 16 A 16
A 16 A 16 A 16 A 16
A 16 A 16 A 16 A 16
A 15 A 15 A 15 A 15
GRADO: CUARTO DE SECUNDARIA

DOCENTE: SIXTO CHULLE YARLEQUE

SE DESENVUELVE DE MANERA AUTONOMA A

TRAVES DE SU MOTRICIDAD

Permite reconocer
Nº NOMBRE Y APELLIDOS
que la práctica de
actividades físicas y
de relajación con
otros genera
bienestar

U9
1 CARRASCO ADANAQUE, GIANELLA BRIGITH A 16
2 HUAMAN HUAMAN, DANIEL SHALON A 14
3 LLACSAHUANGA CORDOVA, MARYURY PAOLA A 16
4 RIMAICUNA HUACHES, JORGE LUIS A 14
5
6
7
8
 AREA: EDUCACIÓN FISICA

UNIDAD: PROMOVEMOS LA SALUD COMO UN BIEN PARA TODOS

SENVUELVE DE MANERA AUTONOMA A

ASUME UNA VIDA SALUDABLE
TRAVES DE SU MOTRICIDAD

Afianzan las habilidades

motrices de Reconocen la
PROMEDIO

PROMEDIO
desplazamientos y importancia
Facilita la expresión de sus habilidades
saltos ejecutándolas de las emociones motrices de
con fluidez y armonía desplazamientos y
en distintas situaciones saltos
motrices

U9 U9 U9
A 16 A 16 A 16 A 16 A 16
A 14 A 14 A 14 A 14 A 14
A 16 A 16 A 16 A 16 A 16
A 14 A 14 A 14 A 14 A 14
A SALUD COMO UN BIEN PARA TODOS

INTERACTUA ATRAVES DE SUS HABILIDADES

MOTRICES

PROMEDIO UNIDAD
Elaboran de
Favorece el desarrollo manera
PROMEDIO

de habilidades motrices creativa un

que contribuyen a repertorio de
mejorar la postura, el
equilibrio, la formas alternativas
coordinación, la de
orientación espacial, etc desplazamientos y
saltos

U9 U9
A 16 A 16 A 16 A 16
A 15 A 15 A 15 A 14
A 16 A 16 A 16 A 16
A 14 A 14 A 14 A 14
GRADO: CUARTO DE SECUNDARIA AREA: EDUCACIÓN FISICA

DOCENTE: SIXTO CHULLE YARLEQUE

SE DESENVUELVE DE MANERA AUTONOMA A TR

DE SU MOTRICIDAD

Nº NOMBRE Y APELLIDOS

U7 U8

1 CARRASCO ADANAQUE, GIANELLA BRIGITH A 16 A 16

2 HUAMAN HUAMAN, DANIEL SHALON A 15 A 16
3 LLACSAHUANGA CORDOVA, MARYURY PAOLA A 16 A 16
4 RIMAICUNA HUACHES, JORGE LUIS A 14 A 15
5
6
7
8
9
REA: EDUCACIÓN FISICA

E DE MANERA AUTONOMA A TRAVES INTERACTUA ATRAVES DE

ASUME UNA VIDA SALUDABLE
DE SU MOTRICIDAD MOTRICE
PROMEDIO

PROMEDIO
U9 U7 U8 U9 U7

A 16 A 16 A 16 A 16 A 16 A 16 A 16
A 14 A 15 A 15 A 16 A 14 A 15 A 15
A 16 A 16 A 16 A 16 A 16 A 16 A 16
A 14 A 14 A 14 A 15 A 14 A 14 A 14
NTERACTUA ATRAVES DE SUS HABILIDADES PROMEDIO UNIDAD
MOTRICES
PROMEDIO

U8 U9

A 16 A 16 A 16 A 16
A 16 A 15 A 15 A 15
A 16 A 16 A 16 A 16
A 15 A 14 A 14 A 14