Psicología del Desarrollo

El estudio del desarrollo es una ciencia que usa datos, análisis y

métodos similares a los que se utilizan en todas las otras ciencias.

Desarrollo
Histórico
Las primeras investigaciones registradas en torno al desarrollo humano fueron aportadas por
Charles Darwin, quien a través de su libro el origen de las especies marcaría el inicio del estudio
del desarrollo psicológico ya que concluyó: "que había una discontinuidad psicológica entre el
ser humano y los simios”.

Ámbitos
principales
- Desarrollo físico: Es el proceso de crecimiento
del cuerpo y el cerebro, así como son las
capacidades sensoriales, habilidades motoras y
salud.

- Desarrollo cognoscitivo: Hay cambios en los

procesos mentales, el aprendizaje, la atención,
memoria, pensamiento, razonamiento y

Aspectos
creatividad.

- Desarrollo Psicosocial: Es la pauta en el cambio

de las emociones, la personalidad y las razones
Relevantes
sociales. La evolución del niño, el joven y el adulto
objetos de estudio distintos

Wilhelm Preyer (1882) es citado como

el autor de la primera obra científica de
psicología evolutiva, su libro se basaba
en las observaciones de Preyer sobre su
propia hija.
Moore, Shin , J. M. Baldwin y Stanley
Hall se apoyan en la obra de Prayer para

Métodos de
desarrollar una teoría del conocimiento
verbal y conocimiento práctico.
investigación

Los investigadores del

desarrollo humano trabajan
dentro de dos tradiciones
metodológicas:
Cuantitativa y cualitativa. Cada
una de esas tradiciones tiene
metas diferentes y formas
distintas de ver e interpretar la
realidad, además de hacer
LA INVESTIGACIÓN
énfasis en diversos medios CUANTITATIVA
para recabar y analizar los

datos.
Trata con datos numéricos
que pueden medirse de
manera objetiva por lo
general responde a
preguntas de “¿cuánto?” o
“¿cuántos?” e incluye
análisis estadísticos.
Principalmente se utiliza el
LA INVESTIGACIÓN método científico
CUALITATIVA
caracterizado por la
Se enfoca en el cómo y indagación y seguimiento
de pasos
el porqué de la
conducta; involucra
descripciones no
numéricas (verbales o
pictóricas) de los
entendimientos,
sentimientos o creencias
subjetivas de los
participantes acerca de
sus experiencias.

REFERENCIAS
Mansilla M. (2000). Artículo: ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO. Revista de Investigación en Psicología, Vol.3 N°2, diciembre. Extraído de:
https://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/investigacion_psicologia/v03_n2/pdf/a08v3n2.pdf
Papalia, D. E., Feldman, R. D., Martorell, G., Berber Morán, E., & Vázquez Herrera, M. (2012). Desarrollo humano (12a ed.). México, D. F.: McGraw-Hill
Interamericana. Texto extraído de: https://psicologoseducativosgeneracion20172021.files.wordpress.com/2017/08/papalia-feldman-desarrollo-humano-12a-
ed2.pdf