BLOQUE DE PENSAMIENTO Y COMUNICACIÓN

Rúbrica para evaluar Ensayo Creatividad y Comunicación

Nombre: _____________________________________________________________________
Título del ensayo: _________________________________________________________
1 (2.857) 2 (5.714)
No adecuado Poco adecuado Moderadamente adecuado
1.Introducción No es clara respecto al tipo Señala al tipo de ensayo de Se anuncia el tipo de ensayo del que Se anuncia el tipo de ensayo del Anuncia el tipo de ensayo del que
de ensayo del que se trata. que se trata.
No especifica el problema Especifica de manera poco
que se abordará. clara la problemática que se
No especifica los objetivos abordará.
del ensayo. Los objetivos del ensayo
Es demasiado breve con poco claros.
Es escueta.
Los elementos que la
integran son poco
congruentes.
2.Desarrollo No se vincula con lo Tiene poca vinculación con
planteado en la introducción. lo planteado en la
Carece de argumentación. introducción.
No existe una seriación de Presenta una débil
ideas. argumentación.
No está organizada. La seriación de las ideas es
No tiene un hilo conductor. poco clara.
Es poco organizado.
El hilo conductor de los
diferentes puntos que lo
conforman no es claro.
Clave ULSA: _______________
Calificación: ______________
3 (8.571)
se trata.
La problemática que se abordará en
el ensayo se plantea de manera clara.
Los objetivos del ensayo son claros.
La introducción parte de una serie
de antecedentes.
Existe una congruencia moderada
entre los elementos que la
conforman.
Tiene una vinculación
moderadamente vinculada con lo
planteado en la introducción.
Utiliza diversas estrategias de
argumentación de manera moderada.
La seriación de las ideas es clara.
Se encuentra moderadamente
organizado.
El hilo conductor de los diferentes
puntos que lo conforman es poco
claro.
4 (11.428) 5 (14.285)
Adecuado Muy adecuado
que se trata. La problemática
que se abordará en el ensayo se
plantea de manera clara y
precisa.
Los objetivos del ensayo son
claros.
La introducción parte de una
serie de antecedentes
congruentes con la problemática
y los objetivos.
Existe congruencia entre los
elementos que la conforman.
Tiene una vinculación clara con
lo planteado en la introducción.
Utiliza de manera correcta
diversas estrategias de
argumentación.
La seriación de las ideas es clara
y precisa.
Se encuentra organizados de
manera clara y precisa.
Existe un hilo conductor que
vincula los diferentes puntos
que lo conforman.
Puntaje
se trata.
La problemática que se abordará
en el ensayo, así como sus
objetivos están planteados de
manera clara y precisa.
La introducción parte de
antecedentes congruentes con la
problemática y objetivos del
ensayo.
La congruencia existente entre los
elementos del ensayo es clara.
Tiene una vinculación clara con la
problemática y los objetivos
planteados en la introducción.
Utiliza correctamente diversas
estrategias de argumentación.
Su organización es clara y precisa.
La ideas y argumentos están
perfectamente secuenciados.
El hilo conductor que vincula los
diferentes puntos que lo
conforman es claro y preciso.

No presenta soluciones
creativas al problema
3. Soluciones planteado en el ensayo.
creativas
Incluye soluciones creativas
no argumentadas y poco
viables.
Poco originales.
Poco diversificadas,
plurales e inclusivas.
Incluye soluciones creativas con
argumentos válidos, poco
estructurados, moderadamente
viables
Moderadamente originales.
Moderadamente, diversificadas,
plurales e inclusivas.
Incluye soluciones creativas con
argumentos sólidos, complejos,
con alto nivel de viabilidad.
Altamente originales.
Diversificadas, plurales e
inclusivas.
Altamente diversificadas,
plurales e inclusivas.
Incluye soluciones creativas con
argumentos diversos, altamente
sólidos y estructurados, con un
muy alto nivel de complejidad y
viabilidad.
Altamente originales.
Altamente diversificadas, plurales
e inclusivas.

4.Conclusión No incluye conclusión.
No retoma la problemática o
los objetivos planteados en
la introducción.
No se asocia con los
elementos y argumentos
planteados en el desarrollo.
No tiene relación con el
tema abordado en el ensayo.
5.Organización No presenta elementos
metacognitivos.
metacognitiva No hay claridad en los
Retoma de manera
tangencial la problemática o
los objetivos planteados en
la introducción.
Se asocia muy poco con los
elementos y argumentos
planteados en el desarrollo.
Tiene poca relación con el
tema abordado en el
ensayo.
Es poco clara y precisa.
Presenta escasos elementos
metacognitivos como
pueden ser: preguntas
Retoma de manera clara la
problemática o los objetivos
planteados en la introducción.
Se asocia moderadamente con los
elementos y argumentos planteados
en el desarrollo.
Tiene relación con el tema abordado
en el ensayo.
Es moderadamente clara y precisa.
Presenta moderadamente elementos
metacognitivos como pueden ser:
preguntas retóricas, párrafos de
Retoma de manera clara la
problemática o los objetivos
planteados en la introducción.
Se asocia de manera clara y
precisa con los elementos y
argumentos planteados en el
desarrollo.
Tiene relación directa con el
tema abordado en el ensayo.
Es moderadamente clara y
precisa
Presenta de manera clara
elementos metacognitivos como
pueden ser: preguntas retóricas,
Retoma de manera clara la
problemática o los objetivos
planteados en la introducción.
Se asocia de manera clara y
precisa con los elementos y
argumentos planteados en el
desarrollo.
Tiene relación directa y
contundente con el tema abordado
en el ensayo.
Es clara y precisa
Presenta de manera contundente
elementos metacognitivos como
pueden ser: preguntas retóricas,
 1 (2.857)
No adecuado
conceptos y términos
utilizados.
No presenta una postura
crítica frente al tema
desarrollado.
6.Redacción y Presenta una cantidad
considerable de errores de
ortografía ortografía y redacción.
7.Formato APA No utiliza el formato APA.
Las citas textuales no están
citadas.
La información parafraseada
no está citada.
2 (5.714)
Poco adecuado
retóricas, párrafos de
transición, párrafos de
conexión, párrafos de
síntesis, discusión de
hechos, datos, entre otros.
Existe poca claridad en los
conceptos, términos y
argumentos poco utilizados.
Presenta una postura poco
crítica frente al tema
desarrollado.
No reconoce diferentes
posturas frente al tema
abordado.
Utiliza de manera
descriptiva y poco
estructurada los resúmenes
y el análisis de textos
realizados en el proyecto 1
de la materia.
Presenta algunos errores de
ortografía y redacción.
Tiene poca fluidez
Utiliza formato APA.
Presenta errores en el
citado.
No utiliza citas textuales.
La información
parafraseada está citada
parcialmente.
No utiliza el tipo de letra e
interlineado sugerido por el
formato APA.
Utiliza, títulos, subtítulos y
sangrías de manera errónea.
Utiliza el tipo de letra
sugerido por el formato.
Los párrafos no tienen la
sangría requerida por el
formato.
Utiliza el interlineado.
3 (8.571)
Moderadamente adecuado
transición, párrafos de conexión,
párrafos de síntesis, discusión de
hechos, datos, entre otros.
Existe claridad en los conceptos y
términos utilizados.
Existe poca claridad en la relación
que vincula a los conceptos,
términos y argumentos utilizados.
Reconoce diferentes posturas frente
al tema abordado.
Asume, de manera argumentada,
una postura frente al tema
desarrollado.
Presenta una postura crítica frente al
tema.
Utiliza de manera descriptiva y
estructurada los resúmenes y el
análisis de textos realizados en el
proyecto 1 de la materia.
No presenta errores de ortografía.
Presenta algunos errores de
redacción.
No es claro.
No es preciso.
Tiene una fluidez moderada.
Utiliza formato APA.
Presenta algunos errores en el
citado.
Utiliza alguna cita textual.
Utiliza con algunos errores citas
directas e indirectas.
La información parafraseada está
citada en su mayoría.
Utiliza el tipo de letra e interlineado
sugerido por el formato APA.
Utiliza títulos, subtítulos, sangrías
de acuerdo con algunos errores
según lo pautado por el formato
APA.
Si utiliza imágenes, tablas y gráficas
las utiliza con algunos errores de
acuerdo con lo pautado por el
formato APA.
Utiliza el tipo de letra sugerido por
el formato.
Los párrafos tienen la sangría
requerida por el formato.
Utiliza el interlineado requerido por
el formato.
4 (11.428)
Adecuado
párrafos de transición, párrafos
de conexión, párrafos de
síntesis, discusión de hechos,
datos, entre otros.
Existe claridad en los
conceptos, términos y
argumentos utilizados.
Los conceptos, términos y
argumentos utilizados están
claramente asociados y
vinculados.
Reconoce diferentes posturas
frente al tema abordado.
Asume, de manera
argumentada, una postura frente
al tema desarrollado.
Asume de manera clara y
precisa una postura crítica frente
al tema desarrollado.
Utiliza de manera crítica y
estructurada los resúmenes y el
análisis de textos realizados en
el proyecto 1 de la materia.
No presenta errores de
ortografía ni de redacción.
Presenta algunos puntos con
falta de claridad y precisión.
Permite seguirlo con fluidez.
Utiliza formato APA.
Son escasos los errores de
formato.
Utiliza citas textuales de más de
40 palabras y de menos de 40
palabras citadas correctamente.
La información parafraseada
está citada en su totalidad.
En caso de que utilice imágenes,
tablas y gráficas lo hace sin
errores.
Utiliza el tipo de letra sugerido
por el formato.
Los párrafos tienen la sangría
requerida por el formato.
Utiliza el interlineado requerido
por el formato.
5 (14.285) Puntaje
Muy adecuado
párrafos de transición, párrafos de
conexión, párrafos de síntesis,
discusión de hechos, datos, entre
otros.
Los conceptos, términos y
argumentos utilizados son claros.
Los conceptos y términos y
argumentos utilizados están
claramente asociados y
vinculados.
Da cuenta de manera clara y
precisa de las diferentes posturas
existentes frente al tema abordado.
Asume de manera clara y
argumentada frente al tema
desarrollado.
Asume de manera contundente
una postura crítica frente al tema
desarrollado.
Utiliza de manera crítica y
altamente estructurada los
resúmenes y el análisis de textos
realizados en el proyecto 1 de la
materia.
No presenta errores de ortografía.
No presenta errores de redacción.
Es claro y preciso en su totalidad.
Tiene un elevado grado de fluidez.
Utiliza formato APA.
No presenta errores de formato.
La información parafraseada está
citada de manera correcta en su
totalidad.
Utiliza citas textuales de más de
40 palabras y de menos de 40
palabras citadas de manera
correcta de acuerdo con lo pautado
por el formato APA.
El tipo de letra e interlineado
corresponde al sugerido por el
formato APA.
Utiliza títulos y subtítulos de
acuerdo con lo pautado por el
formato APA.
En caso de utilizar tablas, gráficas
o imágenes están referenciados
correctamente
Utiliza el tipo de letra sugerido
por el formato.
Los párrafos tienen la sangría
requerida por el formato.
Utiliza el interlineado requerido
por el formato.
 1 (2.857)
No adecuado
8.Referencias Las referencias utilizadas no
son académicamente válidas.
No están organizadas de
acuerdo con el formato
APA.
2 (5.714) 3 (8.571)
Poco adecuado Moderadamente adecuado
Las referencias utilizadas Las referencias utilizadas en su
en su mayoría son válidas mayoría son válidas desde el punto
académico. de vista académico (fuentes
Están organizadas con reconocidas, respaldadas
algunos errores de acuerdo institucionalmente, publicaciones
con lo planteado por el arbitradas e indexadas, etc.).
formato APA. Utiliza poca diversidad de fuentes de
información.
Están organizadas acorde a lo
planteado por el formato APA.
4 (11.428)
Adecuado
Las referencias utilizadas en su
mayoría son válidas desde el
punto de vista académico
(fuentes reconocidas,
respaldadas institucionalmente,
publicaciones arbitradas e
indexadas, etc.).
Utiliza una amplia diversidad de
fuentes.
Están organizadas acorde a lo
planteado por el formato APA.
5 (14.285) Puntaje
Muy adecuado
Las referencias utilizadas en su
totalidad son válidas desde el
punto de vista académico (fuentes
reconocidas, respaldadas
institucionalmente, publicaciones
arbitradas e indexadas, etc.).
Utiliza una amplia diversidad de
fuentes.
Están organizadas acorde a lo
planteado por el formato APA.
Total: