Nombre de la tarea Siendo ciudadano Areandino.

Objetivo de aprendizaje Finalizando la actividad, el estudiante será capaz de

analizar cómo sus acciones cotidianas inciden en la
  construcción o no de una nueva ciudadanía en el país.

Se realizará un trabajo individual donde el estudiante

a través de una presentación power point u otro medio
Descripción de la tarea de presentación, presentará una serie de acciones
  ciudadanas cotidianas junto con el análisis de cómo
dichas acciones inciden en la construcción o no de
una nueva ciudadanía en el país.

Para el desarrollo de la presente actividad, el

estudiante debe:
● Realizar una lectura comprensiva del referente
teórico del Eje 3 (cartilla Eje 3).
● Revisar propositivamente los documentos y
Requisitos para la tarea
materiales sugeridos en la cartilla Eje 3.
● Identificar diversos tipos de acciones ciudadanas
cotidianas.
● Sintetizar en una presentación el análisis de las
acciones ciudadanas seleccionadas.

Instrucciones De manera individual, el estudiante elabora una

presentación power point de máximo 7 diapositivas
  así:

1. La primera diapositiva será la portada del trabajo

con los datos del estudiante, carrera, curso,
actividad y fecha.
2. La segunda diapositiva presenta los objetivos de la
actividad.
3. La tercera diapositiva debe contener una
introducción al ejercicio, donde se expresa en qué
consiste el trabajo.
4. En una cuarta a sexta diapositivas se presentan 6
ejemplos de acciones ciudadanas, 3 negativas y 3
positivas: cada acción debe llevar el nombre de la
acción, descripción, fotografía y un párrafo que
 explique en qué consiste dicha acción y cómo esa
acción contribuye o no a la construcción de la idea
de una nueva ciudadanía en el país.
5. Una séptima diapositiva donde se presenten
mínimo tres conclusiones donde se exprese cómo
la actividad y el contenido del Eje 3 permiten
entender qué es la nueva ciudadanía y cómo las
acciones cotidianas pequeñas ayudan a la
construcción o no de dicha idea.
6. Finalmente, la octava diapositiva debe contener
las referencias usadas.
7. El estudiante debe subir la actividad en el espacio
de tareas en las fechas establecidas.