COLEGIO BICENTENARIO

Resolución de Aprobación No. 2469 del 15 de Noviembre de 2017

GAC-F-03
DANE: 354001012025
Formamos: Buenos Cristianos y Honestos Ciudadanos
GESTION ACADEMICA Versión
Guía 02

ASIGNATURA: Lengua castellana DOCENTE: Jesús Arley Montero Padilla PERIODO: 1 FECHA: 12/03/21 CALIFICACION
NOMBRE: TIEMPO: 2 Semanas GRADO:
12 de marzo – 26 de marzo Decimo 01-02
GUÍA 2 LITERATURA DEL RENACIMIENTO

ORIENTACIÓN DIDÁCTICA
 Lee, analiza e interpreta la guía y sigue las indicaciones de la misma.
 Recuerda tomar apuntes en el cuaderno de lengua castellana de las paginas del libro “Ser competente en
lenguaje 10” indicadas en el primer punto de las actividades.
 Soluciona en el cuaderno las preguntas o actividades que se te indican y envía la evidencia por plataforma
Ovy o WhatsApp (3202537414) en las fechas y horas establecidas por el docente, cada foto o evidencia debe
estar marcada con el nombre completo y el grado.
 Algunas paginas del libro tienen diferentes puntos o actividades a realizar, realiza o resuelve solo las páginas
y puntos que se te indican.
 Para resolver las actividades o puntos de cada página debes tener en cuenta la informacion de la misma
página o de páginas anteriores, el libro te da toda la información para resolver cada actividad.
 Dudas o inquietudes respecto a la guía se resolverán en las clases virtuales de lengua castellana o por
WhatsApp siempre que sea horario de trabajo.

ACTIVACIÓN DEL SABER: ¿Que significa o evoca para ti la palabra “Renacimiento”?

CONFIGURACION DEL CONOCIMIENTO: Leer atentamente y apropiarse de la información del libro en

relación a la tematica, ubicada entre las páginas 60 y 77 del libro de trabajo “Ser competente en lenguaje 10”,

ACTIVIDADES:

1. Escribe en el cuaderno de lengua castellana la información conceptual sobre la tematica de las siguientes páginas del
libro “Ser competente en lenguaje 10”:

Pág. 60 Contexto histórico - El Renacimiento europeo

Pág. 61 Caracteristicas del Renacimiento
Pág. 64 El Renacimiento literario en España
Pág. 73 Autores
Pág. 77 Mapas conceptuales sobre Literatura española del renacimiento y Renacimiento y literatura española

2. Realiza las actividades de las siguientes paginas del libro de trabajo “Ser competente en lenguaje 10”

Pág. 64 Punto 1 y 2 del análisis literario del fragmento

Pág. 65 Punto 1 del análisis literario
Pág. 67 Punto 2 del pensamiento critico
Pág. 69 Punto 1 y 2 del pensamiento critico
Pág. 69 Punto 1 y 2 del pensamiento critico
Pág. 71 Punto 1 del pensamiento critico

“Recuerda que la educación depende la formación del corazón”

ELABORO: Jesús Arley Montero REVISO: Jesús Arley Montero APROBÓ: Jefferson Monsalve
CARGO: Docente de Lengua castellana CARGO: Jefe de Área CARGO: Coordinador Académico