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SECRETARIA DE EDUCACIÓN

COLEGIO SAN JOSÉ DE CASTILLA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL


PLAN DE CONTINGENCIA MAÑANA 2020
PADRES DE FAMILIA Y ESTUDIANTES: Reciban un cordial saludo
El presente es el plan de contingencia elaborado para sobrellevar nuestro proceso, según las indicaciones brindadas para seguridad de todos por el COVID 19. Se encuentra establecido según el horario de clase y
teniendo nuestras herramientas pedagógicas como lo son, los libros de Rutas matemáticas y lenguaje, pensadores, carpeta de ética religión, y el BLOG TEAM CASTILLISTA.
Cada una de las actividades está estructurada para cumplir con los temas del primer periodo. Les pido sean muy juiciosos y comprometidos para cumplir con éxito el objetivo. Recordando las indicaciones que sean
aprendido en clase. También contaremos con un celular para establecer un grupo de Whatsapp con el número 3054175315 (les llegará la invitación desde el mismo). Como medio de comunicación.

Quedo atenta a ustedes recordándoles que “ CADA DIA PODEMOS SER MEJORES SI LO DESEAMOS”

302 MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY


16MARCH 17 MARCH 18 MARCH 19 MARCH 20 MARCH

SPANISH X 2 HOURS MATH X2 HOURS


1 ENGLISH NATURAL SCIENCES X 2 HOURS
En tu libro de “Rutas del Lenguaje 3” en la Desarrollo de paquete de guías Desarrollo de guía de trabajo
página 50 encuentras el tema de SEMANA # 1 Desarrollo de guía entregada
SUSTANTIVOS. Leer y copia el cuadro de Suma, resta agrupando y desagrupando.
concepto y luego trabajar las páginas 52 a Problemas aplicativos.
SPANISH X 2 HOURS
la 53
2 Recorta un artículo del periódico pequeño y
señala con rojo todos los sustantivos.
Desarrollo de las guías de SUSTANTIVOS.
3 ETHICS MATH
Hacer una reflexión familiar sobre el coronavirus Trabajo págs. 54 y 55 del libro RUTAS DEL
Trabajo en el libro de Pensadores taller
PHYSICAL EDUCATION observando el siguiente LENGUAJE.
#6
videohttps://www.youtube.com/watch?v=prHuClG
HtmY
4 HISTORY ARTS X 2 HOURS
Normalidad académica

Observa el archivo EN EL BLOG (LA SOCIAL STUDIES X 2 HOURS RELIGION Trabajar en el cuaderno las Planchas #
(1ª semanas 16 al 20 )

PREHISTORIA) Terminar de copiar las clases de la señales de Desarrollo de guía #8 de la carpeta de ética 10 Y 11 realizarla con lapiz y colorearla
Contesta la guía # 1 historia copiando el tránsito en el cuaderno. religión con colores primarios.
cuadro en tu cuaderno y completarlo. (PPT en el blog)* Dibujar 3 ejemplos de cada una (Paquete ya fotocopiado) GUIA EN EL BLOG ARTES
de las señales vistas.
5 TAREA COMPRENSION LECTORA /SPANISH
ENGLISH En un octavo de cartulina realizar el SEMAFORO DESARROLLO DE PAQUETE GUIA “ El niño la
Desarrollo de guía de trabajo identificando cada uno de los colores y su uso. abejita y as cabritas”
(Paquete ya fotocopiado)

Elaborado por: Carmen Liliana Rodríguez


Docente directora de grupo 302 JM
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
COLEGIO SAN JOSÉ DE CASTILLA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
PLAN DE CONTINGENCIA MAÑANA 2020
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
23 24 DE MARCH 25 DE MARCH 26 DE MARCH 27 DE MARCH
SPANISH X 2 HOURS MATH X 2 HOURS
1 En el cuaderno y con las indicaciones básicas del ENGLISH NATURAL SCIENCES X 2 HOURS
buen trabajo realiza el mapa mental sobre LA Desarrollo de paquete de guías sobre Desarrollo de guía de trabajo
SILABA. Que encuentras en nuestro BLOG “TEAM multiplicación, practicar tablas del 2 al 10. Desarrollo de guía entregada
CASTILLISTA” LIBRO
Luego escribe 5 palabras de cada una de las Trabajar páginas 62, 66 y 67 del libro “
2 clasificaciones según el número de silaba. Rutas Matemáticas” SPANISH X 2 HOURS
(Paquete ya fotocopiado) Trabajo de comprensión lectora
(2ª semanas 23 AL 27 )
FESTIVO 23 DE MARCH

Desarrollo de paquete de guías # 3

3 ETHICS (Paquete ya fotocopiado) MATH


Trabajo en guía # 11 de la carpeta Trabajo en el libro de Pensadores taller #7
PHYSICAL EDUCATION
(Paquete ya fotocopiado)

4 HISTORY SOCIAL STUDIES X 2 HOURS RELIGION ARTS X 2 HOURS


Trascribe y aprende el poema de la prehistoria en el  Escribe 5 normas de convivencia que Realizar un collage de los diferentes tipos de
cuaderno con los dibujos. existan en tu comunidad o barrio. familia vistos en las guías de trabajo en un Trabajar en el cuaderno las Planchas
BLOG GUIA 1 HISTORIA  Consultar en la página escribe en el octavo de cartulina. # 12 y 13 realizarlas con lapiz y colorearlas con
cuaderno colores SECUNDARIOS
https://www.youtube.com/watch?v=Jn
5 0ML-a1C14#action=share TECNOLOGY GUIA EN EL BLOG ARTES
ENGLISH Leer la página # 10 de Informática y
Desarrollo de guía de trabajo  ¿Qué es el CODIGO DE POLICIA? tecnología 1. (SE ENCUENTRA EN EL BLOG)
luego contesta en el cuaderno las preguntas
 Escribe 5 conductas que sanciona.
de la página # 11.

Elaborado por: Carmen Liliana Rodríguez


Docente directora de grupo 302 JM

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