Universidad Central del Ecuador

Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática

Datos Informativos
Nombre del estudiante:Kevin David Sánchez Guamangallo
Docente: Álvarez Zurita Alex Mauricio Asignatura: Legislación Educativa

Unidad: Artículos de la educación en la constitución Fecha: 29/12/2020 Curso: 1 “B”

Instrucciones: Realizar un informe sobre los derechos y obligaciones en la educación segun la

contitución del estado

Tema: Derechos y obligaciones en la educación segun la contitución del estado Ecuatoriano

Objetivo

Con este informe vamos ha establecer cuales son los derechos constitucionales que tienen

los ciudadanos sobre la educación, y cuales son las obligaciones que conlleva y como el estado

Ecuatoriano promueve y protege dichos derechos.

Introducción

La Constitución de la República del Ecuador vigente en el año 2008, establece que el

estado esta en la obligación de garantizar la gratuidad de la educación en todos lo niveles y parte

de los ingresos de las arcas físcales debe destinarse para la inversion en la educación e

infraestructura.

Desarrollo

La ley Orgánica de educación intercultural (LOEI), sancionada en el 2011 y

reglamentada en el 2015, establece “ que el sistema educativo del Ecuadro está constituido por

niveles de educación, los cuales son: educación inicial, básica y bachillerato” (SITEAL, 2019)
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Las instituciones gestionadas por el Estado pueden ser fiscales o municipales, de fuerzas armadas

o policiales y ofrecen educación gratuita y laica.

En el articulo 26 y 27, establece que la educación es un derecho de todas las personas y

un deber inevitable del Estado, que forma una garantía de inclusión social y condicion

indefectible para el plan del buen vivir, y por tal la educación se enfocara en los seres humanos,

que impulsará la equidad, la solidaridad y la paz.

En el articulo 343 de la norma suprema, determina que la educación tendra como objetivo

el desarrollo de capacidades y potenciales individuales y colectivas de la población de manera

flexible y dinamica. Integracion intercultural con respeto a los derechos de las comunidades

indigenas.

En el reglamento de la LOEI en el artículo 6 promueve el esfuerzo individual para el

aprendizaje, apoyandose en las capacidades de los estudiantes.

En el artículo 7 de la LOEI establece que aquellos estudiantes que destaquen en el

ambito academico y aportes relevantes ya sea en deporte, cultuna, naturaleza, recibirán becas ya

sea nacionales o internacionales.

Una de las obligaciones de los estudiantes es gestionar la exelencia academica en el

cumplimiento de sus deberes y obligaciones. Artículo 8 de la LOEI;

Artículo 28.- La educación esta por encima de intereses individuales y corporativos. Se

garantiza el acceso universal, sin descriminación alguna y la obligatoriedad en los niveles inicial,

básico y bachillerato.

En el artículo 29, garantiza la libertad de enseñanza, y el derecho de aprender en sus

propias lengua y ambito cultural.

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Artículo 347.- Establece que sera responsabilidad del estado, fortalecer la educación

pública, ya sea en la cobertura, la infractructura física y en equipamiento en las instituciones

educativas. Erradicar el analfabetismo y educación permanente para personas adultas que no han

concluido sus estudios. Garantizar la participacion tanto del estudiante, como de familiares y

docentes en los procesos de aprendizaje. Avalar que todas las personas de cualquier estracto

social tengan acceso a la educación pública.

Artículo 349.- Es estado garantizará al personal docente, en todos lo niveles y

modalidades, y de estar en constante mejoramiento pedagógico y academico.

Articulo 350.- La educación superior tiene como finalidad la formacion de profesionales

con visión cientifica ,humanistica, tecnológica. (Lexifinder, 2018)

Conclusión

1. La educación es un derecho fundamental de toda persona pero como tal tiene sus

restricciones ya que no todos pueden acceder libremente a ser parte de este proceso

educativo por diferentes razones de índole política, económica, social y cultural

2. La educación pública necesita un amplio apoyo social de todas las instituciones, ya que

es la base para potenciar el desarrollo integral de los ciudadanos y ciudadanas.

3. A pesar de los avances, el sistema educativo sigue clasificando al alumnado según su

rendimiento académico y son los grupos sociales mejor situados los que obtienen mejores

resultados

Recomendaciones
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1. El estado deberia invertir más en la educación y sobre todo en la educación rural, ya que

existe niños, adolecentes que no pueden acceder a la educación por falta de recursos, ya

sean tecnológicos o economicos.

2. La educación necesita de más apoyo social, nuevas reformas que establescan la

importancia de la misma, ya que, es la base para que una sociedad puede crecer como tal.

3. Se deberia cambiar los metodos de evaluar, ya que no todos contamos con las mismas

posibilidades que otros y de igual manera no todos tenemos el mismo ritmo de

aprendizaje.
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Webgrafia

Lexifinder. (1 de Agosto de 2018). Constitución de la Republica del Ecuador. Consultado el 30 de

Diciembre de 2020, de Lexifinder: Recuperado de:
https://uvirtual.uce.edu.ec/pluginfile.php/557311/mod_resource/content/1/Constitucion-de-la-
Republica-del-Ecuador.pdf

SITEAL. (5 de Mayo de 2019). Ecuador.Consultadi el 30 de Diciembre de 2020, de SITEAL: Recuperado

de: https://www.siteal.iiep.unesco.org/sites/default/files/sit_informe_pdfs/dpe_ecuador-
_25_09_19.pdf